大班紙盤畫教案

1、大班紙盤畫教案【篇一：紙盤畫教案】【篇二：紙盤畫社團(tuán)教案】（一）教學(xué)目標(biāo)：1、用畫、剪和貼的方式裝飾紙盤；2、發(fā)揮想象，運(yùn)用自 己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行裝飾設(shè)計；3、合理運(yùn)用材料，保持作品的整潔干凈。教學(xué)重點(diǎn)：如何利用所學(xué)知識來裝飾紙盤以及適合哪一種裝飾樣式。教學(xué)難點(diǎn)：如何利用好紙盤的空間進(jìn)行創(chuàng)作，起到裝飾的作用。 教學(xué)準(zhǔn)備： ppt 、紙盤、 鉛筆、橡皮擦、彩色筆或其他彩色顏料。 教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入新課（實(shí)物導(dǎo)入） 提問學(xué)生是否知道老師帶的什么東西？是用來干什么的？ （學(xué)生回答，老師加以總結(jié)進(jìn)入課題）二、講授新課1.什么是紙盤畫？（提問） 生：回答 師：（總結(jié)公布答案）紙盤畫，顧名思義，就是在紙盤上畫

2、畫、制作。2.講解紙盤畫的形式（播發(fā) ppt ） 任務(wù)：學(xué)生欣賞 ppt 紙盤畫圖片并觀察它們有哪些特點(diǎn)以及不同之處。 紙盤畫形式：單色、多色、剪型、粘貼等。（二）下面，老師要和你們一起去參觀一個畫盤藝術(shù)展，在觀看的同時，請大家一起喊出盤中所畫的物體的名字。并思考兩個問題：1、這些畫盤的畫和我們平時畫的畫有什么不同？2、這是用什么材料完成的？ 現(xiàn)在，咋們把剛才欣賞的一部分作品請出來，小組傳看，觸摸一下，談感受回答問題。講解制作步驟：1、構(gòu)思2、瀝粉勾線。3、用毛筆或水粉筆填涂顏色。4、調(diào)整完成，從整體觀察，進(jìn)一步休整填涂的各個細(xì)部色彩，補(bǔ)充不小心被填涂顏色覆蓋的瀝粉線，完成。（三）指導(dǎo)制作同學(xué)

3、們欣賞了這么多漂亮的畫盤，都非常想來動手做一做，那制作一個美麗的畫盤到底應(yīng)該怎么來做呢？具體的步驟是怎樣的呢？讓我們共同來做個游戲，由老師來做，你們做教師的解說。 （共同完成瀝粉畫畫盤的制作） 學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié)作畫步驟：1、打形（畫大、簡練）2、擠色線3、填色4、整理 這種擠色勾線填色作畫的方法叫瀝粉畫。原是民間美術(shù)的一種造型技法。造成一種凹凸有致、富麗堂皇的裝飾效果。錫管口的開口宜小些，以使擠出的顏料形成較細(xì)的瀝線，并節(jié)省顏料。 在制作的時候應(yīng)該注意哪些問題？出示較差的作品。讓學(xué)生挑出毛病。師總結(jié)：構(gòu)思是關(guān)鍵的一步，要想好表現(xiàn)什么內(nèi)容，構(gòu)圖要適合盤子的形狀，要飽滿、如果直接瀝粉沒有把握，可

4、以將線先用筆畫在盤子上，然后再用錫管顏料沿著畫好的線瀝粉勾線；填涂色彩時不必使用過多種類的顏色，色彩盡量鮮艷、夸張，以增強(qiáng)裝飾效果。四、合作練習(xí) 下面就請同學(xué)們選擇自己所需的材料進(jìn)行自由的創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)，及時表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品。另外，瀝粉勾線后，如粉線干得較慢，可用書本扇動以加速干燥。（四）一、導(dǎo)入階段欣賞畫盤，學(xué)生討論裝飾方法，并請學(xué)生說一說與上節(jié)課所學(xué)的瀝粉畫相比，哪些是相同的？哪些是不同的？你喜歡哪種方法？（復(fù)習(xí)鞏固舊知識，同時訓(xùn)練學(xué)生的觀察力） 純堆色表現(xiàn)、繪畫表現(xiàn)、毛線粘貼二、發(fā)展階段 請同學(xué)生們想一想生活中還見過哪些裝飾方法？你還可以想象出用什么不同的方法來表現(xiàn)？（培養(yǎng)學(xué)生的記憶

5、力和想象力創(chuàng)新力，引導(dǎo)學(xué)生用不同的材料表達(dá)自己的感受）三、布置作業(yè) 自己構(gòu)思進(jìn)行畫盤裝飾，教師輔導(dǎo)完成。提醒學(xué)生注意色彩的運(yùn)用。四、評價 欣賞學(xué)生作品，師生一起評述。五、小結(jié) 其實(shí)，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)美。我們還可以用絨線、彩紙、布屑等其他材料采用拼貼組合的造型方法來制作工藝畫盤。作業(yè)：能用瀝粉填涂或彩筆繪畫的方法制作裝飾畫盤。板書：美麗的畫盤 打形（畫大、簡練）、擠色線 、填色 、整理（五）活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用線描畫方式繪畫秋天的動物，再以油畫棒形式勾畫外輪廓并涂色。2.能表現(xiàn)出動物的主要特征，體驗(yàn)在紙盤上作畫的樂趣。活動準(zhǔn)備：1.紙盤范畫。2.人手一個紙盤、勾線筆、油畫棒?；顒舆^程：一、提問

6、導(dǎo)入，引出主題。師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?。壳锾焓莻€豐收的季節(jié)，農(nóng)民們忙著收獲。小動物們也都很忙碌呢？你們知道它們都在忙什么呢？你們都喜歡哪些動物?。克鼈兌奸L什么樣呢？二、出示范例，教師講解。師：小朋友看，這些小動物都是畫在哪里的？是怎么畫的呢？畫好以后還要怎么樣？（先用勾線筆在紙盤上畫出自己喜愛的秋天的動物，然后再用油畫棒勾畫外輪廓涂色）三、提出要求，幼兒作畫。師：在紙盤上畫時要注意把小動物畫的大一些，把它們的樣子畫清楚?？梢詾樗鼈冊O(shè)計漂亮的服裝穿上。在用油畫棒添畫時要注意色彩的搭配及涂色的均勻。（幼兒作畫，教師指導(dǎo)）四、展示作品，共同欣賞?！酒河變簣@大班美術(shù)活動教案：青花瓷盤】幼兒園

7、大班美術(shù)活動教案：青花瓷盤?設(shè)計意圖：青花瓷是一種彩繪裝飾瓷，造型優(yōu)美，色澤淡雅，素有 “永不凋謝的青花 ”之稱，是我國最富有民族特色的瓷器。大班美術(shù)欣賞活動 “青花瓷盤 ”從欣賞傳統(tǒng)的青花瓷盤切入，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、用音樂渲染氣氛、欣賞傳統(tǒng)青花瓷盤等手段，營造出一種濃厚的藝術(shù)氛圍，引導(dǎo)幼兒以線描裝飾畫的表現(xiàn)手法，在白色紙盤上裝飾青花圖案，繪制具有民間工藝特色的青花瓷盤，從中感受青花瓷盤獨(dú)特的簡約之美，并激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛之情。目標(biāo)：1欣賞青花瓷盤的花紋和圖案，了解其紋樣裝飾特點(diǎn)，感受其獨(dú)特的色調(diào)美和紋樣美。2嘗試運(yùn)用烘托主題的方法裝飾青花瓷盤，養(yǎng)成耐心、細(xì)致的操作習(xí)慣。準(zhǔn)備：1幼兒和家

8、長共同收集青花瓷盤實(shí)物或圖片、畫冊等相關(guān)宣傳資料，從中感受青花瓷盤的色調(diào)美和紋樣美，初步了解一些中國傳統(tǒng)裝飾紋樣的知識。2青花瓷盤課件一套，青花瓷 mp3 純伴奏音樂，一次性紙圓盤、藍(lán)色勾線筆人手一份。過程：一、欣賞青花瓷盤照片，發(fā)現(xiàn)青花瓷盤的裝飾紋樣特點(diǎn)1出示兩張青花瓷盤照片，初步感受青花瓷盤的裝飾紋樣特點(diǎn)。師：請仔細(xì)看一看這兩只青花瓷盤，你覺得青花瓷盤上的裝飾花紋有什么特點(diǎn)？（引導(dǎo)幼兒欣賞青花瓷的色調(diào)美和紋樣美。）師：這兩只青花瓷盤上的裝飾花紋、色彩怎樣？師（小結(jié)）：這兩只瓷盤上的花紋是用同一種青藍(lán)顏色繪制出來的。這些白底藍(lán)花的圖案稱為青花，繪制在白瓷上就被稱為青花瓷。青花瓷產(chǎn)生于唐代，是

9、我國非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白兩種顏色，上面的裝飾花紋干凈、簡潔，非常美麗。師：這些美麗的花紋都裝飾在盤子的什么部位？（盤心、盤邊。）師：在盤心一般都是各種漂亮的大圖案，也稱主題花紋。而盤邊人們往往會裝飾上花邊，我們稱為盤邊花紋，裝飾盤邊花紋的目的就是為了烘托盤心的主題花紋，讓這只青花瓷盤看起來更美麗。古代的人們很聰明，把日常生活中人們熟悉的花草、動物、人物等各種美好的東西都畫在了瓷盤上。所以，這些瓷盤不僅具有實(shí)用價值，而且具有欣賞價值和收藏價值。2出示兩幅 “魚盤 ”青花瓷盤圖片，對比裝飾紋樣疏密不同的效果。師：這兩只青花瓷盤選擇的是同一個題材，是什么呢？（魚。）師：同樣的 “魚盤 ”

10、裝飾花紋有什么不同？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)疏密不同。）師：這兩只 “魚盤 ”因?yàn)檠b飾花紋的疏密不同，產(chǎn)生了不同的效果。你喜歡哪一種裝飾效果？師：青花瓷盤上的花紋畫得密一點(diǎn)，內(nèi)容豐富，花紋精致；如果瓷盤上的花紋畫得疏一點(diǎn)，少一點(diǎn)，主題便很突出，圖案很清晰，青花瓷盤看起來就顯得特別簡潔。（析：在青花瓷靜謐、古樸的 mp3 純音樂聲中，幼兒安靜欣賞兩組生活中常見的傳統(tǒng)青花瓷盤，從而在視覺、聽覺雙重審美感受中初步體驗(yàn)到了青花瓷盤的色調(diào)美及紋樣美，進(jìn)而產(chǎn)生喜愛之情。）二、觀察青花瓷盤繪制步驟圖，了解 “青花盤 ”的繪制順序與裝飾要點(diǎn)1.觀察圖示，熟悉 “青花瓷盤 ”繪制的順序。師：這是青花瓷盤的繪制步驟圖，請你

11、仔細(xì)看一看，繪制青花瓷盤時應(yīng)該先畫什么？再畫什么？2分析布局圖示，了解青花瓷盤繪制的裝飾要點(diǎn)。觀察中心布局圖示，了解盤心主題花紋的裝飾要點(diǎn)。師：畫青花瓷盤盤心主題花紋的時候要注意些什么呢？幼：中間花紋要大一點(diǎn)、圓一點(diǎn)。幼：花紋要畫在中間，不能畫到邊上去。幼：可以畫花朵、太陽和很多圓圓的東西。師（小結(jié)）：盤心主題花紋可以畫花朵、太陽、人物、動物等很多美好的東西。但是要注意將花紋或圖案畫在盤子中心，畫得大一點(diǎn)、飽滿和圓潤一點(diǎn)，不能偏離中心，也不能畫得很小。觀察盤邊布局圖示，了解盤邊 “有規(guī)律排列花紋 ”的裝飾要點(diǎn)。師：那么，在畫盤邊花紋的時候，又要注意些什么？幼：邊上的花紋比中間的花紋畫小一點(diǎn)。幼

12、：邊上的花紋要排好隊，不能亂畫。幼：可以畫小一點(diǎn)的花朵、三角形、小愛心等圖案。師（小結(jié)）：繪制盤邊花紋時，要畫很多個一模一樣的小花紋，而且要排列整齊?；y的頭可以一起朝向外邊或中心排列，還可以一個跟著一個繞著盤邊同一方向有規(guī)律地排列。（析：這個環(huán)節(jié)是本次活動的重點(diǎn)及難點(diǎn)，教師先出示步驟圖，引導(dǎo)幼兒了解繪制青花瓷盤的順序，隨后通過中心布局圖示與盤邊布局圖示，幫助幼兒形象、直觀地理解繪制青花瓷盤主題花紋及盤邊花紋需要注意的一些裝飾要點(diǎn)，以促使幼兒在接下來的創(chuàng)作中能進(jìn)行有目的的構(gòu)思，從而初步培養(yǎng)起整體布局的構(gòu)圖意識。）三、嘗試運(yùn)用烘托主題的花紋裝飾方法，設(shè)計并制作青花瓷盤1教師交代操作要求。師：請你

13、嘗試用烘托主題的花紋裝飾方法，設(shè)計并繪制你自己喜歡的青花瓷盤。師：主題花紋的設(shè)計可以選擇自己最喜歡的花草、動物、人物等圖案，圖案可稍大一些；盤邊花紋的設(shè)計盡量選擇簡單一點(diǎn)的花邊紋樣，以起到烘托主題花紋的作用。師：先畫盤心處的主題花紋，再往外一圈圈（或一層層）地畫盤邊花紋。盤邊花紋的設(shè)計要求是簡單重復(fù)、紋樣清晰，注意單個花紋的方向要有一定的規(guī)律，排列要整齊。師：繪制完后，可以跟大家說一說，你設(shè)計的青花瓷盤上的主題花紋是什么，盤邊花紋的排列又有什么規(guī)律。2幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，可以根據(jù)幼兒能力差異，分別進(jìn)行語言提示或示范指導(dǎo)。四、展示幼兒繪制的青花瓷盤，相互欣賞與交流1展示幼兒的作品，請個別幼兒上前介紹自己的作品。2采用幼幼互評、教師點(diǎn)評等形式進(jìn)行講評，重點(diǎn)圍繞主題花紋設(shè)計、盤邊花紋排列、整體布局、藝術(shù)審美等展開。（析：講評的重點(diǎn)不在評判作品的好壞，而是根據(jù)幼兒的作品一起找一找其中的與眾不同，或者是其中的十足創(chuàng)意?？梢灾匾龑?dǎo)幼兒關(guān)注青花瓷盤的整體裝飾效果是否整潔、美觀，盤心花紋與盤邊花紋的比