人教版八年級物理下冊教學(xué)計劃

1、精品好資料學(xué)習(xí)推薦九年級物理下冊教學(xué)計劃一、本期雙基掌握情況：通過上期的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生已基本了解了物理學(xué)科的知識范圍和研究方法，也為本期的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但從我校八年級我所教的4個教學(xué)班的總體期末統(tǒng)考成績來作大致評估，各班級學(xué)生成績參差不齊，尖子生不多，學(xué)困生不少，兩級分化比較嚴重。有一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)興趣不濃，積極性不高，學(xué)習(xí)方法欠缺，思維不夠靈活。本期的教學(xué)任務(wù)重，時間緊，內(nèi)容多而且知識內(nèi)容難，注重實驗和觀察，有較強的神秘感。因此教師應(yīng)抓好學(xué)生的雙基教學(xué)，利用探究性自主學(xué)習(xí)的形式和方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科的興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的

2、能力，才能達到物理成績?nèi)嫣嵘哪康?。二、教育教學(xué)目標（1）德育目標：通過本期的教育教學(xué)，使學(xué)生樹立起正確的科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀，運用科學(xué)的辯證的思維方式去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。（2）智育目標：期評及格率達到70%優(yōu)秀率達到10%。（3）雙基教學(xué)要求：1、在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重

3、要作用； 3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。4、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識，包括定義、概念、定理、公式、原理。突出應(yīng)用物理知識教學(xué)，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。三、教材分析：本教材為人教版（2012）八年級物理下冊。教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高。 教材把促進學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標

4、。在內(nèi)容選配和要求上，有以下幾個特點：1、把科學(xué)探究的學(xué)習(xí)和科學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)放到同等重要的地位；2、注意激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ；3、注意理論聯(lián)系實際、擴大學(xué)生的知識面 ；4、體現(xiàn)開放性和實踐能力培養(yǎng)；5、 加強STS教育，注意人文精神的滲透；6、形式生動活潑。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教材按照學(xué)生學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料，采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。教材在每章開頭都附有章首照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。全書共10

5、章，內(nèi)容主要包括：第十三章內(nèi)能；第14章內(nèi)能的利用；第15章電流和電路；第16章電壓和電阻；第17章歐姆定律；第18章 電功率。主要是熱學(xué)知識、電學(xué)、近代物理知識的物理知識體系。其中電學(xué)知識是重點，難點在在電路圖，這部分內(nèi)容綜合性比較強。第七章 力本章共三節(jié)：力、彈力和重力，通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究、觀察、實驗、分析、歸納等過程，知道力的概念和力的三要素，了解力的作用效果，了解力的作用是相互的并學(xué)會畫力的示意圖；知道彈力及彈力產(chǎn)生的條件，學(xué)會正確使用彈簧測力計；知道重力的三要素及其相關(guān)應(yīng)用等。計劃用6個課時完成教學(xué)。第八章 運動和力本章共三節(jié):牛頓第一定律、二力平衡和摩擦力。本章要求通過大量的事實

6、認識牛頓第一定律和慣性并了解利用慣性和防止慣性的方法；知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件和物體受平衡力時的運動情況；知道摩擦力是如何產(chǎn)生的，知道摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)，知道摩擦力的利弊。計劃用6個課時完成教學(xué)。第九章 壓強本章分四節(jié)：壓強、液體壓強、大氣壓強和流體壓強與流速的關(guān)系。本章的中心內(nèi)容是壓強，要求理解什么是壓力，了解壓力與重力的區(qū)別，理解壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)，了解壓強的概念，了解壓強公式的意義及其計算方法；在此基礎(chǔ)上理解液體壓強、大氣壓強及其流體壓強的相關(guān)知識和簡單計算。計劃用8個課時完成。第十章 浮力本章共三節(jié)：浮力、阿基米德原理和物體的沉浮條件及應(yīng)用。本章圍繞浮力這

7、一概念展開教學(xué)，要求理解浮力及浮力產(chǎn)生的原因，知道浮力的計算方法，知道阿基米德原理并進行浮力的相關(guān)計算，了解物體的沉浮條件及其相關(guān)應(yīng)用。計劃用6課時完成第十一章 功和機械能本章分四節(jié)內(nèi)容包括：功、功率、動能和勢能、機械能及其轉(zhuǎn)化。教材從要求通過思考和討論判斷力是否對物體作了功，從而知道做功的兩個必要因素，理解功的定義、計算公式和單位；理解功率的意義知道功率的功率和公式并能進行相關(guān)計算；知道動能和勢能的概念，學(xué)會探究影響動能和勢能的因素；知道機械能包括動能和勢能，能理解有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。計劃用8課時完成。第十二章 簡單機械本章共三節(jié)：杠桿、滑輪、機械效率。本章要

8、求認識杠桿和有關(guān)杠桿的幾個概念，能從常見的工具和簡單機械總識別杠桿，知道杠桿的平衡條件，了解杠桿的三種應(yīng)用；認識動滑輪、定滑輪及滑輪組知道相關(guān)應(yīng)用；了解機械效率的概念，會計算機械效率。計劃用6課時完成。四、教研教改自學(xué)活動及主要措施：1、參與集體備課不少于4次，每周相互聽課至少1節(jié)，上公開課1節(jié)。2、接受盤院飛，王貴敏，馮育德老師的指導(dǎo)。3、主要措施（1）積極參與教學(xué)改革，對照物理課程標準，認真鉆研教材和教學(xué)參考資料，加強自身學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。（2）鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，

9、逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。（3）幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。（4）激發(fā)并保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生，解答疑問，點拔思路，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。（5）加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像進行教學(xué)。五、教學(xué)進度和教學(xué)活動安排表：周次時間內(nèi)容課時量備注13.1-3.67.1 力 7.2 彈力3課時23.9-

10、3.137.2 彈力 7.3重力3課時33.16-3.20第七章單元復(fù)習(xí)與檢測3課時43.23-3.278.1牛頓第一定律 8.2二力平衡3課時53.25-3.298.2二力平衡 8.3摩擦力3課時64.1-4.5第八章單元復(fù)習(xí)與檢測2課時清明節(jié)74.7-4.129.1壓強 9.2液體壓強3課時84.15-4.199.3大氣壓強 9.4流體壓強與流速的關(guān)系3課時94.22-4.26第八章單元復(fù)習(xí)與檢測 10.1浮力3課時104.29-5.3期中考試 10.2阿基米德原理3課時115.6-5.1010.2阿基米德原理10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用3課時125.13-5.17第十章單元復(fù)習(xí)與檢測3課時135.20-5.2411.1功 11.2功率