下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021學年度第一學期六年級音樂教學工作總結這學期以來,經過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學任務。為了今后更好地開展工作,現作總結如下:一、抓好課堂教學,提高課堂效益培養(yǎng)了學生參與音樂藝術活動的積極性,大多數學生能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。培養(yǎng)了學生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強弱的能力,并運用體態(tài)、線條能夠做出反應。3培養(yǎng)了學生的演唱能力,能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。4培養(yǎng)了學生創(chuàng)作的能力,在活動中激發(fā)了學生的想象力,陶冶了學生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。5培養(yǎng)了學生在音樂實踐活動中與他人合作的能力。6在教學中,在認真?zhèn)湔n的
2、基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象,感染、啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完了成思想教育。二、根據學生年齡特點,因材施教六年級的學生,抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學
3、方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。二、存在問題大多數六年級的學生有了一些音樂基礎,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學生的注意力集中時間長,大部分學生表現欲強烈,_合作意識增強,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。但是個別學生還存在膽小不敢出頭的現象,特別是在變聲期,很多學生不敢唱歌。三、采取措施在大多數學生掌握知識牢固的基礎上,重點培養(yǎng)學生的各種能力,使他們能夠做好過渡時期的知識準備和心理準備,主要做到以下幾點.認真?zhèn)湔n
4、,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。.因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。3.設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。4.課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。5.最大限度的調動學生的積極性。6.使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協作能力及創(chuàng)新能力。_多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。四、考試方法靈活為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了讓學生自由組合小組,任意選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。讓學生有更廣闊的自我表達、自我展示個性的空間。一學期已接近尾聲,回憶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國功率傳感器行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 2024-2030年中國出版業(yè)行業(yè)現狀趨勢及投資前景展望研究報告
- 2024-2030年中國農業(yè)種植行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預測研究報告
- 2024-2030年中國再生資源行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與前景展望研究報告
- 2024-2030年中國全自動脫水機行業(yè)市場現狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2024-2030年中國充氣床墊行業(yè)深度調研及投資前景預測研究報告
- 2024-2030年中國催化炭行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2030年中國偶氮苯行業(yè)應用狀況及投資方向預測研究報告
- 2024-2030年中國信用卡金融機構行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展?jié)摿εc投資機會研究報告
- 2024-2030年中國保溫湯池行業(yè)競爭優(yōu)勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 名人-老子-人物介紹
- 樓盤小區(qū)項目消防工程質量保證體系及措施
- S7-1200 PLC編程及應用技術 課件 第4章 S7-1200 PLC的指令及應用
- 中國法律史-第三次平時作業(yè)-國開-參考資料
- 港口碼頭物業(yè)管理服務方案
- 2024年保安員必考題庫含答案(達標題)
- 2023年跨學科學習專題-探尋紅色文化的歷史基因
- 機動車環(huán)保檢測培訓試題
- 全國2024年上半年高等教育自學考試法學類公司法試題含解析
- 醫(yī)療保險保險產品介紹
- 虛擬人制作合同模板軟件
評論
0/150
提交評論