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文檔簡(jiǎn)介

1、開展“六園校園” 創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)小學(xué)開展“六園校園” 創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于創(chuàng)建“六園式”學(xué)校的文件通知精神,根據(jù)莊浪縣“六園”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以強(qiáng)化校園環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo),又注重個(gè)性發(fā)展。努力打造環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、特色鮮明、底蘊(yùn)豐厚的魅力校園;打造我校的魅力校園,平安校園,藝術(shù)校園,書香校園,科技校園,快樂校園,全面提升我校師生的綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定“六園建設(shè)”創(chuàng)建工作實(shí)施方案。二、成立“六園校園”創(chuàng)

2、建領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):張亞舒副組長(zhǎng):王紅兵 組 員:張然得 趙綠洲 高統(tǒng)季 李平紅 李海霞領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)如下:高統(tǒng)季主抓“魅力校園”全面工作、協(xié)調(diào)各塊工作。李平紅負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中的設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)的資金投入。張然得負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)。趙綠洲負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)。主要是校標(biāo)、?;?、校歌、學(xué)校文化墻的設(shè)計(jì)與創(chuàng)編工作及師生書畫展室布置。李愛霞負(fù)責(zé)校園環(huán)境文化建設(shè)及校報(bào)的編輯、出版及校園廣播站。李海霞負(fù)責(zé)校園文化活動(dòng)開展工作。三、“六園校園”活動(dòng)創(chuàng)建原則及內(nèi)容我校校園文化建設(shè)要遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行。(一)設(shè)

3、施建設(shè)將學(xué)校東面第一排平房進(jìn)行改建、粉刷,建成一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的書畫展室;進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境。在醒目的地方建立學(xué)校的校標(biāo),彰顯一種奮發(fā)向上的時(shí)代精神,激勵(lì)每一位師生。教室安裝電子白板,將現(xiàn)代化教學(xué)媒體引進(jìn)課堂;修建標(biāo)準(zhǔn)化廁所,使學(xué)校的每項(xiàng)設(shè)施都體現(xiàn)出以人為本的育人理念,在傳統(tǒng)中寓意現(xiàn)代,科學(xué)中蘊(yùn)含人文,為創(chuàng)建魅力校園而彰顯豐厚的文化底蘊(yùn)。(二)環(huán)境建設(shè)校園環(huán)境文化是魅力校園的外在標(biāo)志,是校園文化建設(shè)基礎(chǔ)工程。我們將以“綠色為底、層次分明,彰顯個(gè)性、美觀大方”的校園環(huán)境為目標(biāo),遵循“科學(xué)、合理、實(shí)用、舒適”的原則,體現(xiàn)出大方、樸實(shí)、和諧的校園文化特征;從而達(dá)到整體與自然相結(jié)合,

4、局部與整體相輝映的優(yōu)美環(huán)境。力爭(zhēng)在年內(nèi)做到:環(huán)境優(yōu)美,格調(diào)高雅,韻味獨(dú)特,教育性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。1、對(duì)學(xué)校區(qū)域再進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行校園綠化、美化、凈化,使劃分更加明確,布局更加科學(xué)合理。要修整2個(gè)大花園,栽花木,花園中設(shè)溫馨提示語(yǔ),中路兩旁栽植長(zhǎng)綠樹,保證學(xué)校一年四季綠意長(zhǎng)存、花香常在。2、使學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔、有序。環(huán)境衛(wèi)生工作徹底到位,做到“五無”,即地面無雜物痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。3、用文化優(yōu)化環(huán)境,有主題,成體系,突出育人功能。a、創(chuàng)建墻壁文化。進(jìn)入校園,要能看見各類勵(lì)志教育標(biāo)語(yǔ),如:“細(xì)節(jié)決定成敗 關(guān)鍵在于落實(shí)”,“懂得感恩 學(xué)會(huì)做人做事”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 人生

5、才會(huì)精彩”等多條標(biāo)語(yǔ)。在校門口對(duì)面派出所的圍墻上噴繪“今天你收獲了嗎” 標(biāo)語(yǔ),走出校門,時(shí)刻提醒著老師和學(xué)生們學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在第三排平房后背墻建一個(gè)藝術(shù)墻,將學(xué)生的書畫手工作品裝裱上墻,形成一種藝術(shù)教育氛圍,以起到育人的目的;在教室門前懸掛名人畫像、張貼名言警句。b. 創(chuàng)建櫥窗文化。學(xué)校在宣傳牌上噴繪中學(xué)生日常行為規(guī)范、弟子規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,制作教師、學(xué)生風(fēng)采專欄。c. 創(chuàng)建教室文化。教室文化作為班級(jí)文化建設(shè)的重要一項(xiàng),學(xué)校要一直常抓不懈。本學(xué)期,學(xué)校為每個(gè)班制作教室文化宣傳板塊,各班根據(jù)本班具體情況進(jìn)行班級(jí)文化的設(shè)計(jì)和制作,制訂班訓(xùn)、教師寄語(yǔ)、布置“五星學(xué)生”評(píng)比欄。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

6、,讓學(xué)生共建魅力班級(jí)。要使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)能力,提升學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。學(xué)校對(duì)各班教室文化將進(jìn)行及時(shí)評(píng)比,評(píng)出“魅力班級(jí)”。d. 優(yōu)化處室文化。名人字畫上墻,讓墻壁說話,教育激勵(lì)學(xué)生;學(xué)校為計(jì)算機(jī)教室接通寬帶,方便教師備課以及查閱資料。各處室要做到布局合理、美觀,溫馨雅致。e. 校園廣播:聲樂優(yōu)美、動(dòng)聽,音樂鈴聲人性化、個(gè)性化,使得校園處處充滿和諧氣息。今年學(xué)校購(gòu)置定壓分區(qū)功放,為各班裝置小音箱,定時(shí)播放新聞時(shí)訊,讓學(xué)生不出門便知天下事5.文化設(shè)施齊全,新穎美觀。開辟讀報(bào)欄、宣傳欄等思想文化陣地;規(guī)范校牌、旗桿、門牌。6.校園周邊環(huán)境良好。(三)文化建設(shè)1. 開展以傳統(tǒng)文化、名人名家

7、、優(yōu)美詩(shī)篇為主體,以學(xué)校特色為走向的的教育活動(dòng),著力打造具有蒲窩特色的校園文化。提升我校的“以教育質(zhì)量為中心,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,以特色教育促學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念。2. 開展“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列” 的教育活動(dòng),內(nèi)容設(shè)置中小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明行為標(biāo)牌、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵;在大門口的兩側(cè)布置的“三風(fēng)、校訓(xùn)”及學(xué)校集體榮譽(yù)。從而使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、言行規(guī)范、文明自律、全面發(fā)展的良好習(xí)慣。3. 開展“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列” 的教育活動(dòng),以書法、繪畫作品主要懸

8、掛教學(xué)樓走廊上,在這里讓學(xué)生感受成功與幸福,品味實(shí)踐之樂,暢談人生理想,憧憬美好未來,真正發(fā)揮“我成功,我快樂,我學(xué)習(xí),我進(jìn)步”的育人功能。4.開展“打造書香校園,背誦精典篇章”的教育活動(dòng)。讓學(xué)生把學(xué)過的各科知識(shí)扎根在心里。5.開展“我的教室我做主,我的特色我體現(xiàn)” 的教育活動(dòng)。各班要?jiǎng)?chuàng)建班級(jí)牌、班主任寄語(yǔ)、板報(bào)、心情暢談信箱,以各班特色命名,做到班班有特色,一班一品牌,以此體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征、年齡特征,充分展示創(chuàng)建魅力班級(jí)的風(fēng)采。(四)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,為打造魅力校園,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之

9、志。把愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,以周一集體升國(guó)旗、國(guó)旗下師生講話、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重要活動(dòng)為契機(jī)開展活動(dòng),以此增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。2.加強(qiáng)社會(huì)主義公德、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。開展“和諧之星”評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)全體師生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.用先進(jìn)文化覆蓋校園。充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)、讀書征文比賽、法制安全教育、交通知識(shí)講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)習(xí)氛圍。開展特色班級(jí)評(píng)選、主題班會(huì)等一班一色的特色

10、活動(dòng),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋校園每一個(gè)角落。4.經(jīng)典紅歌進(jìn)校園。各班級(jí)要以高度的責(zé)任感精心策劃,扎實(shí)推進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng),要以學(xué)生為主體,通過多種形式開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),把愛國(guó)主義教育歌曲傳遍校園的每一個(gè)角落。把紅歌傳唱活動(dòng)真正納入學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃中來,采取相應(yīng)措施,推進(jìn)活動(dòng)健康有序地開展。學(xué)校要確定經(jīng)典紅歌曲目。5.落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。大力推廣體育課間活動(dòng)為重點(diǎn)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。堅(jiān)持“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施

11、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、校園有運(yùn)動(dòng)氛圍。培養(yǎng)師生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。6.開展書畫教育特色活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生感受藝術(shù)之美。今年要加強(qiáng)師生書畫藝術(shù)的訓(xùn)練力度,提高書畫藝術(shù)水平。計(jì)劃十月一日舉辦師生書畫展,全校師生每人要展示一手硬筆書法或手工、美術(shù)作品。7.開展以興趣小組為主體的第二課堂活動(dòng)。成立高統(tǒng)季負(fù)責(zé)的寫作興趣小組;李平紅負(fù)責(zé)的科學(xué)興趣小組;項(xiàng)志娟負(fù)責(zé)英語(yǔ)角及普通話興趣小組;張淑萍負(fù)責(zé)的美術(shù)興趣、書法繪畫、手工小組;李海霞、趙俊華、張小華負(fù)責(zé)的舞蹈、器樂、合唱隊(duì);王紅兵、張然得、趙綠洲負(fù)責(zé)的籃球隊(duì)、排球、乒乓球李愛霞負(fù)責(zé)的田徑、體操、跳繩隊(duì)。(五)制度建設(shè)成立制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究、斟酌學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,合理規(guī)劃、建立和完善相關(guān)制度,以體現(xiàn)“以人為本”為主導(dǎo)思想,為推進(jìn)魅力校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供制度保證。四、活動(dòng)安排1.三月份研究制訂“創(chuàng)建六元校園”活動(dòng)實(shí)施方案;完善修訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè);綠化校園。班級(jí)文化建設(shè)

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