全國(guó)高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
全國(guó)高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
全國(guó)高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
全國(guó)高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
全國(guó)高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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1、第一部分 前言物理學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),它所研究的是物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法。隨著人類對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的深入,物理學(xué)一方面帶動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展;另一方面推動(dòng)了文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。經(jīng)典物理學(xué)奠定了兩次工業(yè)革命的基礎(chǔ);近代物理學(xué)推動(dòng)了信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等的迅速發(fā)展,繼而推動(dòng)了人類社會(huì)的變化。高中物理課程應(yīng)體現(xiàn)物理學(xué)自身及其與文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展的時(shí)代性要求,肩負(fù)起提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重任。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的需求,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,必須構(gòu)建符合時(shí)代要求的高中物理課程。第

2、一部分 前言(一、課程性質(zhì))高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程,與九年義務(wù)教育物理或科學(xué)課程相銜接,旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識(shí)與技能;體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情;認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響;為終身發(fā)展,形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。第一部分 前言(二、課程基本理念)(一)在課程目標(biāo)上注重提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)高中物理課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生終身發(fā)展、應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和未

3、來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。(二)在課程結(jié)構(gòu)上重視基礎(chǔ),體現(xiàn)課程的選擇性普通高中教育仍屬于基礎(chǔ)教育,應(yīng)注重全體學(xué)生的共同基礎(chǔ),同時(shí)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求,設(shè)計(jì)供學(xué)生選擇的物理課程模塊,以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生自主地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。(三)在課程內(nèi)容上體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性、選擇性高中物理課程在內(nèi)容上應(yīng)精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,加強(qiáng)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)及科技發(fā)展的聯(lián)系,反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果和新的科學(xué)思想,關(guān)注物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。(四)在課程實(shí)施上注重自主學(xué)習(xí),提倡教學(xué)方式多樣化高中物理課程應(yīng)促進(jìn)學(xué)

4、生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極參與、樂(lè)于探究、勇于實(shí)驗(yàn)、勤于思考。通過(guò)多樣化的教學(xué)方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)與技能,培養(yǎng)其科學(xué)探究能力,使其逐步形成科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神。(五)在課程評(píng)價(jià)上強(qiáng)調(diào)更新觀念,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展高中物理課程應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)的內(nèi)在激勵(lì)功能和診斷功能,關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià),注意學(xué)生的個(gè)體差異,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上發(fā)展。通過(guò)評(píng)價(jià)還應(yīng)促進(jìn)教師的提高以及教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)等。第一部分 前言(三、課程設(shè)計(jì)思路)(一)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)框圖:(二)課程結(jié)構(gòu)及課程模塊說(shuō)明1高中物理課程結(jié)構(gòu)本高中物理課程由12個(gè)模塊構(gòu)成,每個(gè)模塊占2學(xué)分,其中物理1和物理2為共同必修模塊,其余為選修模塊。學(xué)生完

5、成共同必修模塊的學(xué)習(xí)后,可獲4學(xué)分,接著必須再選擇學(xué)習(xí)一個(gè)模塊,以便完成6個(gè)必修學(xué)分的學(xué)習(xí)任務(wù)。在獲得6個(gè)必修學(xué)分后,學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣、發(fā)展?jié)摿σ约敖窈蟮穆殬I(yè)需求繼續(xù)學(xué)習(xí)若干選修模塊。課程結(jié)構(gòu)框圖如下。在本課程的必修與選修模塊設(shè)置中,有以下基本思考。(1)在共同必修模塊物理1和物理2中,學(xué)生通過(guò)對(duì)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、相互作用、能量等核心內(nèi)容及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法,了解自己的興趣和發(fā)展?jié)撃埽瑸楹罄m(xù)課程的選擇和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。(2)本課程不僅通過(guò)選修模塊體現(xiàn)了課程的選擇性,而且還在必修模塊中為學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。學(xué)生完成共同必修模塊學(xué)習(xí)后,已獲4個(gè)必修學(xué)分,余

6、下的2個(gè)必修學(xué)分可以通過(guò)選學(xué)后續(xù)課程獲得。(3)完成必修學(xué)分的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求選學(xué)有關(guān)內(nèi)容。學(xué)生最好參照“高中物理課程結(jié)構(gòu)框圖”的順序選擇課程,以便循序漸進(jìn),為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生也可以跨系列選學(xué)相關(guān)模塊,根據(jù)需要決定學(xué)習(xí)某系列模塊的先后順序。(4)本課程是為大多數(shù)高中學(xué)生發(fā)展設(shè)置的國(guó)家課程,為了讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生更充分地發(fā)展,我們建議學(xué)校根據(jù)具體情況開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程,如“物理實(shí)驗(yàn)專題”1、“物理專題研修”2等,以便進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立研究能力等。 2課程模塊說(shuō)明共同必修物理1、物理2:這是全體高中學(xué)生的

7、共同學(xué)習(xí)內(nèi)容。在該模塊中,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)描述、相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律、機(jī)械能和能源、拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)、經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性等物理學(xué)的核心內(nèi)容,經(jīng)歷一些科學(xué)探究活動(dòng),初步了解物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法,體會(huì)物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,同時(shí)為下一步選學(xué)模塊做準(zhǔn)備。選修系列選修11、選修12:本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體,側(cè)重物理學(xué)與社會(huì)的相互關(guān)聯(lián)和相互作用,突出物理學(xué)的人文特色,注重物理學(xué)與日常生活、社會(huì)科學(xué)以及人文學(xué)科的融合,強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響。選修系列選修21、選修22、選修23:本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體,側(cè)重從技術(shù)應(yīng)用的角度展示物理學(xué),強(qiáng)調(diào)物

8、理學(xué)與技術(shù)的結(jié)合,著重體現(xiàn)物理學(xué)的應(yīng)用性、實(shí)踐性。選修系列選修31、選修32、選修33、選修34、選修35:本系列課程模塊側(cè)重讓學(xué)生較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本內(nèi)容,進(jìn)一步了解物理學(xué)的思想和方法,較為深入地認(rèn)識(shí)物理學(xué)在技術(shù)中的應(yīng)用以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。無(wú)論哪一組模塊,不僅含有物理學(xué)概念、規(guī)律和實(shí)驗(yàn),而且含有物理與社會(huì)發(fā)展、物理與技術(shù)應(yīng)用、物理與生活等方面的內(nèi)容。1見(jiàn)附錄1。2見(jiàn)附錄2。(三)行為動(dòng)詞說(shuō)明第二部分 課程目標(biāo)(一、課程總目標(biāo))學(xué)習(xí)終身發(fā)展必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解這些知識(shí)與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)

9、慣,能運(yùn)用物理知識(shí)和科學(xué)探究方法解決一些問(wèn)題。發(fā)展好奇心與求知欲,發(fā)展科學(xué)探索興趣,有堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神,有振興中華,將科學(xué)服務(wù)于人類的社會(huì)責(zé)任感。了解科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的互動(dòng)作用,認(rèn)識(shí)人與自然、社會(huì)的關(guān)系,有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和全球觀念。第二部分 課程目標(biāo)(二、課程具體目標(biāo))(一)知識(shí)與技能1. 學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)的一些基本概念和規(guī)律,了解物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想。2認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位和作用,掌握物理實(shí)驗(yàn)的一些基本技能,會(huì)使用基本的實(shí)驗(yàn)儀器,能獨(dú)立完成一些物理實(shí)驗(yàn)。3初步了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢(shì)以

10、及物理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響。4關(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,知道一些與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,能嘗試運(yùn)用有關(guān)的物理知識(shí)和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法1經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程,認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問(wèn)題,驗(yàn)證物理規(guī)律。2通過(guò)物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過(guò)程,了解物理學(xué)的研究方法,認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的作用。3能計(jì)劃并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問(wèn)題,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。4參加一些科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),嘗試經(jīng)過(guò)思考發(fā)表自己的見(jiàn)解,嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些與生產(chǎn)和生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。5具有一定

11、的質(zhì)疑能力,信息收集和處理能力,分析、解決問(wèn)題能力和交流、合作能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1能領(lǐng)略自然界的奇妙與和諧,發(fā)展對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲,樂(lè)于探究自然界的奧秘,能體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。2有參與科技活動(dòng)的熱情,有將物理知識(shí)應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)踐的意識(shí),勇于探究與日常生活有關(guān)的物理學(xué)問(wèn)題。3具有敢于堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識(shí)。4. 有主動(dòng)與他人合作的精神,有將自己的見(jiàn)解與他人交流的愿望,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),勇于修正錯(cuò)誤,具有團(tuán)隊(duì)精神。5了解并體會(huì)物理學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),關(guān)注并思考與物理學(xué)相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題,有可持續(xù)發(fā)展的意

12、識(shí),能在力所能及的范圍內(nèi),為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。6. 關(guān)心國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),有振興中華的使命感與責(zé)任感,有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí)。第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(一、科學(xué)探究及物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ?物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。在高中物理課程各個(gè)模塊中都安排了一些典型的科學(xué)探究或物理實(shí)驗(yàn)。高中學(xué)生應(yīng)該在科學(xué)探究和物理實(shí)驗(yàn)中達(dá)到以下要求。第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(二、共同必修模塊)共同必修模塊是為全體學(xué)生設(shè)計(jì)的,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的物理內(nèi)容,了解物理學(xué)的思想和研究方法,初步認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。共有物理1和物理2兩個(gè)共同必修模塊,共4學(xué)分。 物理一本模塊是高中物理的第一個(gè)模塊

13、,是共同必修模塊。在本模塊中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究方法,了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響。本模塊的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有關(guān)實(shí)驗(yàn)在高中物理中具有典型性。要通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)基本的操作技能,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)中的地位及實(shí)踐在人類認(rèn)識(shí)世界中的作用。在本模塊中,學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),初步經(jīng)歷對(duì)自然規(guī)律的探究過(guò)程,從中體會(huì)物理學(xué)的思想,并在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面等受到熏陶。本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:運(yùn)動(dòng)的描述相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律 (一)運(yùn)動(dòng)的描述1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)通過(guò)史實(shí),初步了解近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)產(chǎn)生的背景,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用。例1 了解亞里士多德關(guān)于力與

14、運(yùn)動(dòng)的主要觀點(diǎn)和研究方法。例2 了解伽利略的實(shí)驗(yàn)研究工作,認(rèn)識(shí)伽利略有關(guān)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)思想和方法。(2)通過(guò)對(duì)質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),了解物理學(xué)研究中物理模型的特點(diǎn),體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。例3 認(rèn)識(shí)在哪些情況下,可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)。(3)經(jīng)歷勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程,理解位移、速度和加速度,了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。例4 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻閃照相或其他實(shí)驗(yàn)方法研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。例5 通過(guò)史實(shí),了解伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)所用的實(shí)驗(yàn)和推理方法。(4)能用公式和圖像描述勻變速直線運(yùn)動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)在研究物理問(wèn)題中的重要性。2活動(dòng)建議(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量相同、大小不同的

15、物體在空氣中下落的情況,從中了解空氣對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的影響。(2)通過(guò)查找資料等方式,了解并討論伽利略對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的研究在科學(xué)發(fā)展和人類進(jìn)步上的重大意義。 (二)相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦、靜摩擦的規(guī)律,能用動(dòng)摩擦因數(shù)計(jì)算摩擦力。(2)知道常見(jiàn)的形變,通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解物體的彈性,知道胡克定律。例1 調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動(dòng)等)。例2 制作一個(gè)簡(jiǎn)易彈簧秤,用胡克定律解釋其工作原理。 (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解力的合成與分解,知道共點(diǎn)力的平衡條件,區(qū)分矢量與標(biāo)量,用力的合成與分解分析日常生活中的問(wèn)題。例3 研究?jī)蓚€(gè)大小相等的共點(diǎn)力在不同夾角時(shí)的合

16、力大小。 (4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的有關(guān)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象。例4 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量加速度、力、質(zhì)量,分別作出表示加速度與力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像寫(xiě)出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系式。體會(huì)探究過(guò)程中所用的科學(xué)方法。例5 根據(jù)牛頓第二定律說(shuō)明物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系。 (5)認(rèn)識(shí)單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國(guó)際單位制中的力學(xué)單位。例6 在等式 中給定k = 1,從而定義力的單位。 2活動(dòng)建議(1)調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中利用靜摩擦的事例。(2)通過(guò)各種活動(dòng),例如乘坐電梯、到游樂(lè)場(chǎng)乘坐過(guò)山車等,了解和體驗(yàn)失重與

17、超重。 (3)根據(jù)牛頓第二定律,設(shè)計(jì)一種能顯示加速度大小的裝置。(4)通過(guò)聽(tīng)講座、看錄像等活動(dòng),了解宇航員的生活,了解在人造衛(wèi)星上進(jìn)行微重力條件下的實(shí)驗(yàn),嘗試設(shè)計(jì)一種在人造衛(wèi)星或宇宙飛船上進(jìn)行微重力條件下的實(shí)驗(yàn)方案。物理二本模塊是共同必修模塊。在本模塊中,學(xué)生將通過(guò)機(jī)械能、曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和萬(wàn)有引力等內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解物理學(xué)的核心內(nèi)容,體會(huì)高中物理課的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為后續(xù)模塊的選擇做準(zhǔn)備。本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題: 機(jī)械能和能源拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性(一)機(jī)械能和能源1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)舉例說(shuō)明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常

18、見(jiàn)機(jī)械功率的大小及其意義。例1 分析物體移動(dòng)的方向與力的方向不在一條直線上時(shí)力所做的功。例2 分析汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率一定時(shí),牽引力與速度的關(guān)系。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。理解動(dòng)能和動(dòng)能定理。用動(dòng)能定理解釋生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象。例3 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或光電計(jì)時(shí)器探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。例4 從牛頓第二定律導(dǎo)出動(dòng)能定理。(3)理解重力勢(shì)能。知道重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。理解機(jī)械能守恒定律。用機(jī)械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的有關(guān)問(wèn)題。(5)了解自然界中存在多種形式的能量。知道能量守恒是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一。(6)通過(guò)能量守恒

19、以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識(shí)提高效率的重要性。了解能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義。例5 評(píng)價(jià)核能為人類帶來(lái)的好處和可能發(fā)生的問(wèn)題。2活動(dòng)建議(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)量人在某種運(yùn)動(dòng)中的功率。(2)通過(guò)查找資料、訪問(wèn)有關(guān)部門,收集汽車剎車距離與車速關(guān)系的數(shù)據(jù),嘗試用動(dòng)能定理進(jìn)行解釋。(二)拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)會(huì)用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動(dòng)。例1 分別以物體在水平方向和豎直方向的位移為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),描繪做拋體運(yùn)動(dòng)的物體的軌跡。(2)會(huì)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)。知道向心加速度。(3)能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。分析生活和生產(chǎn)中的離心現(xiàn)象。例2 估測(cè)自

20、行車拐彎時(shí)受到的向心力。(4)關(guān)注拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與日常生活的聯(lián)系。2活動(dòng)建議(1)通過(guò)查找資料,對(duì)比實(shí)際彈道的形狀與拋物線的差異,嘗試做出解釋。(2)調(diào)查公路拐彎處的傾斜情況或鐵路拐彎處兩條鐵軌的高度差異。(三)經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性(1)通過(guò)有關(guān)事實(shí)了解萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。知道萬(wàn)有引力定律。認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的重要意義,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類探索未知世界的作用。例1 通過(guò)用萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的事實(shí),說(shuō)明科學(xué)定律對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的作用。(2)會(huì)計(jì)算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。(3)初步了解經(jīng)典時(shí)空觀和相對(duì)論時(shí)空觀,知道相對(duì)論對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的影響。(4)初

21、步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn),體會(huì)量子論的建立深化了人類對(duì)于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。(5)通過(guò)實(shí)例,了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就,體會(huì)經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的價(jià)值與意義,認(rèn)識(shí)經(jīng)典力學(xué)的實(shí)用范圍和局限性。例2 了解經(jīng)典力學(xué)對(duì)航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。例3 了解重物下落與天體運(yùn)動(dòng)的多樣性與統(tǒng)一性,知道萬(wàn)有引力定律對(duì)科學(xué)發(fā)展所起的重要作用。(6)體會(huì)科學(xué)研究方法對(duì)人們認(rèn)識(shí)自然的重要作用。舉例說(shuō)明物理學(xué)的進(jìn)展對(duì)于自然科學(xué)的促進(jìn)作用。2活動(dòng)建議(1)觀看有關(guān)人造地球衛(wèi)星、航天飛機(jī)、空間站的錄像片。(2)收集我國(guó)和世界航天事業(yè)發(fā)展歷史和前景的資料,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(三

22、、選修模塊)選修課程是在共同必修的基礎(chǔ)上為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的。在選修課程中既考慮了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)需求,又為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提供了空間;既為學(xué)生設(shè)計(jì)了適合其興趣愛(ài)好和能力傾向的不同模塊,又考慮了不同模塊的相互聯(lián)系和共同要求。本選修課程由10個(gè)模塊組成,其中選修11、選修12 側(cè)重物理學(xué)與社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的融合,強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響;選修21、選修22、選修23 側(cè)重從技術(shù)應(yīng)用的角度展示物理學(xué),強(qiáng)調(diào)物理學(xué)的應(yīng)用和實(shí)踐;選修31、選修32、選修33、選修34、選修35在注重物理學(xué)的應(yīng)用和社會(huì)意義的同時(shí),較系統(tǒng)地介紹物理學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)物理學(xué)的研究思想和方法。 選修11本模塊是選修模

23、塊。物理學(xué)的發(fā)展是人類文化的重要組成部分;物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用在推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也引起了資源、環(huán)境等問(wèn)題。在本模塊中,學(xué)生在學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容及其技術(shù)應(yīng)用的同時(shí),將會(huì)更多地體會(huì)物理學(xué)的發(fā)展對(duì)人類文化、社會(huì)的影響,更深入地認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。本模塊涉及電磁現(xiàn)象和規(guī)律、電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展、家用電器與日常生活等內(nèi)容。學(xué)生將經(jīng)歷從觀察、認(rèn)識(shí)形式多樣的電磁現(xiàn)象到構(gòu)建統(tǒng)一的電磁理論的探究過(guò)程,了解這些知識(shí)產(chǎn)生的歷史背景及由此引發(fā)的人類思維、生產(chǎn)方式、生活方式的變革;認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系;體驗(yàn)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索和創(chuàng)新的精神。本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題: 電磁現(xiàn)象與規(guī)律 電磁技術(shù)

24、與社會(huì)發(fā)展 家用電器與日常生活(一)電磁現(xiàn)象與規(guī)律1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 用物質(zhì)的微觀模型和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律。(2) 通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)電場(chǎng)和磁場(chǎng),會(huì)用電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng),會(huì)用磁感線、磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場(chǎng)。知道磁通量。例1 用電場(chǎng)線描繪兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)。例2 用磁感線描繪通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)。(3) 了解奧斯特、安培等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究對(duì)人們認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象所起的重要作用。知道勻強(qiáng)磁場(chǎng)中影響通電導(dǎo)線所受安培力大小和方向的因素。 例3 簡(jiǎn)述奧斯特實(shí)驗(yàn)對(duì)揭示電磁規(guī)律的重要作用。(4) 通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)洛侖茲力。知道影響洛侖茲力方向的因素。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理

25、及其在技術(shù)中的應(yīng)用。例4 觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。例5 初步了解顯像管的工作原理。(5) 收集資料,了解電磁感應(yīng)定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,知道電磁感應(yīng)定律。列舉電磁感應(yīng)現(xiàn)象在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。(6) 初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想,體會(huì)其在物理學(xué)發(fā)展中的意義。初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一。2. 活動(dòng)建議對(duì)比萬(wàn)有引力定律與庫(kù)侖定律,討論自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性。(二)電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 收集有關(guān)電磁領(lǐng)域重大技術(shù)發(fā)明的資料。從歷史角度認(rèn)識(shí)這些技術(shù)發(fā)明對(duì)人類生活方式、社會(huì)發(fā)展所起的重要作用。例1 闡述我國(guó)古代有關(guān)磁現(xiàn)象的研究與發(fā)明

26、及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。例2 收集愛(ài)迪生與電有關(guān)的技術(shù)發(fā)明資料。例3 簡(jiǎn)述電話對(duì)人們生活方式、社會(huì)發(fā)展所起的重要作用。(2) 了解發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)對(duì)能源利用方式、工業(yè)發(fā)展所起的作用。例4 對(duì)比熱機(jī)和電動(dòng)機(jī)的工作原理,討論從熱機(jī)到電動(dòng)機(jī)的技術(shù)變革對(duì)工業(yè)發(fā)展所起的作用。(3)了解常見(jiàn)傳感器及其應(yīng)用,體會(huì)傳感器的應(yīng)用給人們帶來(lái)的方便。例5 知道溫度傳感器具有將溫度信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的作用。(4)列舉電磁波在日常生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。了解電磁波的技術(shù)應(yīng)用對(duì)人類生活方式的影響,結(jié)合日常生活中的具體實(shí)例發(fā)表見(jiàn)解。例6 討論通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類生活方式的影響。(5)舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)人類現(xiàn)代生活產(chǎn)生的正面

27、和負(fù)面影響,對(duì)科學(xué)、技術(shù)及社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性發(fā)表自己的觀點(diǎn)。例7 舉例說(shuō)明電磁波的應(yīng)用對(duì)人類生活產(chǎn)生的正面和負(fù)面影響。2. 活動(dòng)建議(1)收集資料,舉辦以“科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)”為主題的研討會(huì)或展覽。(2)調(diào)查并討論手機(jī)的使用是否會(huì)對(duì)人體造成不良影響。(三)家用電器與日常生活1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 初步了解常見(jiàn)家用電器的基本工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。例1 通過(guò)觀察、查閱資料,了解微波爐的結(jié)構(gòu)和工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書(shū)正確使用微波爐。例2 通過(guò)觀察、查閱資料,了解錄音機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,能根據(jù)說(shuō)明書(shū)正確使用錄音機(jī)。(2) 知道常見(jiàn)家用電器技術(shù)參數(shù)的含義,能根據(jù)需要合理選用家用電器。討論在

28、家庭中節(jié)約用電的多種途徑。例3 閱讀洗衣機(jī)說(shuō)明書(shū),知道其技術(shù)參數(shù)的含義。 (3) 識(shí)別電阻器、電容器和電感器,初步了解它們?cè)陔娐分械淖饔?。具有初步判斷家用電器故障原因的意識(shí)。(4) 了解家庭電路和安全用電知識(shí),具有安全用電意識(shí)。2. 活動(dòng)建議(1)從資源利用、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展角度,討論電器不斷更新和廢舊電器處理等問(wèn)題。(2)參觀商場(chǎng),收集不同品牌、型號(hào)洗衣機(jī)資料,討論怎樣選購(gòu)洗衣機(jī)。選修12 本模塊是選修模塊。熱現(xiàn)象是人類較早深入研究的一種物理現(xiàn)象;熱機(jī)的發(fā)明和廣泛使用開(kāi)始了人類社會(huì)的工業(yè)化進(jìn)程。在當(dāng)代,能源的利用與資源、環(huán)境問(wèn)題息息相關(guān),是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題。本模塊涉及熱現(xiàn)象及其規(guī)

29、律、熱與生活、能源與社會(huì)發(fā)展。本模塊以能量的使用為主線。學(xué)生在學(xué)習(xí)物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和方法的同時(shí),認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系;由此引發(fā)的人類思維、生產(chǎn)方式、生活方式的變革;思索科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系;培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題: 熱現(xiàn)象與規(guī)律熱與生活能源與社會(huì)發(fā)展(一)熱現(xiàn)象與規(guī)律1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn),列舉有關(guān)實(shí)驗(yàn)證據(jù)。用分子動(dòng)理論和統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)溫度、氣體壓強(qiáng)和內(nèi)能。例1 觀察并解釋布朗運(yùn)動(dòng)。(2) 了解熱力學(xué)第一定律。知道能量守恒是自然界普遍遵從的基本規(guī)律。 (3) 通過(guò)自然界中熱傳導(dǎo)的方向性等事例,初步了解熱力學(xué)第二定律,初步了解

30、熵是描述系統(tǒng)無(wú)序程度的物理量。例2 嘗試用生活中的事例說(shuō)明熱力學(xué)第二定律。(4) 能運(yùn)用熱力學(xué)第一、第二定律解釋自然界中能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移以及方向性問(wèn)題。例3 討論第一類永動(dòng)機(jī)和第二類永動(dòng)機(jī)。2. 活動(dòng)建議(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),估測(cè)油酸分子大小。(2)利用因特網(wǎng)收集圖片和文字資料,討論永動(dòng)機(jī)不能“永動(dòng)”的原因。(二)熱與生活1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 舉例說(shuō)明人們利用內(nèi)能的不同方式。例1 了解太陽(yáng)能供電、供熱的不同方式。初步了解家用太陽(yáng)能熱水器的新技術(shù)。(2) 認(rèn)識(shí)熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題。通過(guò)能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認(rèn)識(shí)提高熱機(jī)效率的重要性。例2 了解汽車運(yùn)行時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題。(3)了解

31、家用電器制冷設(shè)備的基本原理,嘗試根據(jù)技術(shù)參數(shù)和家庭需要合理選購(gòu)家用電器,能根據(jù)說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。例3 了解空調(diào)機(jī)的技術(shù)參數(shù),能根據(jù)需要合理選用。例4 知道破壞臭氧層的原因與后果,了解人類為保護(hù)臭氧層所做的努力。2. 活動(dòng)建議(1) 參觀商場(chǎng),收集不同品牌、型號(hào)空調(diào)機(jī)的資料,討論怎樣合理選購(gòu)空調(diào)器。(2) 討論汽車的廣泛使用所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。(三)能源與社會(huì)發(fā)展1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1) 認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)人類開(kāi)發(fā)和利用能源所產(chǎn)生的影響。初步了解第一次工業(yè)革命,認(rèn)識(shí)熱機(jī)的廣泛使用對(duì)科學(xué)、社會(huì)發(fā)展以及人類生活方式轉(zhuǎn)變所起的作用。例1 知道瓦特蒸汽機(jī)的特點(diǎn),討論蒸汽機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展和創(chuàng)新對(duì)物理學(xué)研究

32、的促進(jìn)作用。例2 收集歷史資料,討論蒸汽機(jī)在紡織、交通等行業(yè)的廣泛應(yīng)用對(duì)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。(2) 通過(guò)人類利用電能的歷史資料,認(rèn)識(shí)有關(guān)電磁學(xué)的研究成果及其技術(shù)應(yīng)用對(duì)人類利用能源所產(chǎn)生的影響。初步了解第二次工業(yè)革命,了解電能的使用對(duì)科學(xué)、社會(huì)發(fā)展以及人類生活方式轉(zhuǎn)變所起的作用。 例3 簡(jiǎn)述電能的使用對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。(3)初步了解一些典型射線的特性,知道放射現(xiàn)象的應(yīng)用及防護(hù)。了解核技術(shù)的應(yīng)用對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。了解愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程的含義。知道裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)。通過(guò)人類利用核能的歷史資料,認(rèn)識(shí)核能的開(kāi)發(fā)和利用。例4 了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用

33、。例5 了解我國(guó)發(fā)展與利用核技術(shù)的成就和前景。例6 應(yīng)用愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程說(shuō)明核反應(yīng)涉及的能量十分巨大。(4)收集資料,討論能源利用所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害,思考科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義,具有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。例7 收集資料,了解核電站放射性廢料妥善處理的必要性和方法。例8 收集資料,調(diào)查當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕廴驹?。? 調(diào)查研究,了解造成當(dāng)?shù)厮廴镜闹饕颉?. 活動(dòng)建議(1)調(diào)查一個(gè)發(fā)電廠的發(fā)電量,估算該發(fā)電廠每日發(fā)電的用煤量需要多少輛大型汽車運(yùn)輸。(2)設(shè)計(jì)利用太陽(yáng)能取暖的方案,考慮周圍環(huán)境對(duì)太陽(yáng)能利用的影響,交流、討論設(shè)計(jì)方案。(3)調(diào)

34、查家庭中與熱有關(guān)的器具的使用情況,討論如何使用才能節(jié)約能源。(4)調(diào)查當(dāng)?shù)氐哪茉蠢煤铜h(huán)境污染情況,分析當(dāng)?shù)丨h(huán)境的主要污染物和污染源,向有關(guān)部門提出保護(hù)環(huán)境的建議。選修21本模塊是選修模塊。物理學(xué)對(duì)于技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。在日常生活中,從交通工具、家用電器直到醫(yī)療設(shè)備等,物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)深入到每個(gè)角落。在本模塊中,學(xué)生要了解一些與技術(shù)直接相關(guān)的物理學(xué)知識(shí);認(rèn)識(shí)一些用科學(xué)知識(shí)解決技術(shù)問(wèn)題的基本途徑;在學(xué)習(xí)物理內(nèi)容和技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中加深對(duì)科學(xué)技術(shù)的親近感;體會(huì)科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)又相互制約的關(guān)系以及科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。電磁現(xiàn)象和電磁規(guī)律是物理學(xué)研究的重要對(duì)象,同時(shí)也是

35、應(yīng)用最廣泛的物理學(xué)內(nèi)容之一。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)與電路和電磁波相關(guān)的內(nèi)容。本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:電路與電工 電磁波與信息技術(shù)(一)電路與電工 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)知道閉合電路的歐姆定律。知道電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。觀察常見(jiàn)電源,閱讀說(shuō)明書(shū)了解它們的主要特點(diǎn)。知道電池對(duì)環(huán)境的影響。例1 解釋用電負(fù)荷增加時(shí),電燈變暗的原因。例2 討論鋰電池、鎳氫電池、鎳鎘電池的主要特點(diǎn)和各自的適用場(chǎng)合。(2)通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用多用電表。知道多用電表的原理。例3 以多用電表代替學(xué)生用電表進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。例4 以多用電表為測(cè)量工具,判斷二極管的正、負(fù)極,判斷大容量電容器是否斷路或者漏電。(3)了解電場(chǎng)與電場(chǎng)強(qiáng)度,知

36、道電容器的作用。(4)了解磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)安培力,會(huì)判斷安培力的方向。例5 觀察磁電式儀表的結(jié)構(gòu),分析其工作原理。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。例6 觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生條件以及影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素。會(huì)判斷直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)感應(yīng)電流的方向。列舉電磁感應(yīng)現(xiàn)象在技術(shù)中的應(yīng)用實(shí)例。(7)知道交變電流和三相交變電流。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系。說(shuō)明遠(yuǎn)距離輸電的基本原理。例7 知道交流的峰值、有效值以及它們的關(guān)系。例8 知道三相電流的線電壓、相電壓,知道三相四線制供電。(8)通過(guò)電

37、能的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)于技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的意義。 2活動(dòng)建議(1)比較市售各種電池充電器的主要技術(shù)指標(biāo)和適用范圍。(2)了解當(dāng)?shù)貜U電池的處理情況,與環(huán)保部門聯(lián)系,建立廢電池回收站。(3)收集幾種小型電磁繼電器,比較它們的結(jié)構(gòu),了解它們的適用場(chǎng)合,利用其中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)用的控制電路。(4)通過(guò)查找資料,對(duì)比直流輸電與交流輸電的特點(diǎn),調(diào)查國(guó)內(nèi)、外直流輸電的發(fā)展情況。(5)組裝小型變壓器。(二)電磁波與信息技術(shù) 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)了解電磁波及其發(fā)射、傳播和接收原理。知道光的電磁本性和電磁波譜。舉例說(shuō)明電磁波在社會(huì)生活中的應(yīng)用。例1 比較無(wú)線電波中的長(zhǎng)波、中波、短波、微波的不同傳播特點(diǎn)。(2)收集資

38、料,了解移動(dòng)通信的工作模式、常用術(shù)語(yǔ)和移動(dòng)電話的常用功能。例2 了解移動(dòng)電話的工作原理。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗私獬R?jiàn)傳感器的工作原理,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,體會(huì)傳感器的應(yīng)用給人們帶來(lái)的方便。例3 以話筒、電子秤、汽車尾氣檢測(cè)器等為例,了解傳感器的作用。認(rèn)識(shí)傳感器是將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的器件。例4 利用與計(jì)算機(jī)相連的傳感器進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量,做物理實(shí)驗(yàn)。(4)了解集成電路的發(fā)展及微電子技術(shù)對(duì)日常生活、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所產(chǎn)生的重大影響。(5)初步了解電視、廣播和電視機(jī)的工作模式,知道電視機(jī)的主要結(jié)構(gòu)。了解電視、廣播技術(shù)的新進(jìn)展。例5:了解高清晰度電視與普通電視的主要區(qū)別。(6)初步了解家用電腦的組

39、成。(7)知道模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的區(qū)別。了解信息傳播、處理和存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展。了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響,并能發(fā)表自己的見(jiàn)解。 2活動(dòng)建議(1)用分立元件或集成電路制作收音機(jī)。(2)制作無(wú)線話筒。(3)利用傳感器制作簡(jiǎn)單的自控裝置。(4)觀察家用電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(5)通過(guò)查找資料、向人請(qǐng)教等途徑,了解vcd、dvd、mp3、mpeg 的含義,了解相關(guān)的技術(shù)原理和使用方法。選修22本模塊是選修模塊。各種傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)械的使用方便了我們的生活。熱機(jī)的使用使人類突破了體力和畜力的局限,在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展生產(chǎn)力。生活和生產(chǎn)中的各種結(jié)構(gòu)都與人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)密切相關(guān)。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)力、機(jī)械、熱、

40、熱機(jī)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)要特別注意與日常生活所見(jiàn)的力學(xué)結(jié)構(gòu)、機(jī)械、熱機(jī)的聯(lián)系,還要注意人類對(duì)于熱現(xiàn)象的不斷深入的認(rèn)識(shí)。本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:力與機(jī)械 熱與熱機(jī)(一)力與機(jī)械 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)會(huì)區(qū)分平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)。會(huì)描述轉(zhuǎn)動(dòng)。觀察常見(jiàn)的傳動(dòng)裝置,了解其作用。例1 通過(guò)模型、圖片或錄像,在沖壓機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、起重機(jī)等機(jī)械上找出平動(dòng)變轉(zhuǎn)動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)變平動(dòng)的實(shí)例。例2 用注射器和膠管制作簡(jiǎn)易液壓傳動(dòng)器,驗(yàn)證力與柱塞橫截面積及移動(dòng)距離的關(guān)系。例3 分析變速自行車上坡時(shí),怎樣調(diào)整傳動(dòng)比才能省力。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)共點(diǎn)力平衡的條件。舉例說(shuō)明共點(diǎn)力平衡的條件在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。(3)通過(guò)實(shí)例,了解彈性和范性在技術(shù)中的

41、應(yīng)用。例4 鐵軌的截面做成工字形,房屋鋼架中用管材代替棒材,討論這樣做的目的。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)剛體的平衡條件,能用剛體的平衡條件分析物體的平衡。例5 分析塔式起重機(jī)的最大提升質(zhì)量與懸臂長(zhǎng)度、機(jī)身質(zhì)量、配重質(zhì)量的關(guān)系。(5)通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的承重結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。知道影響穩(wěn)度的因素。例6 分析農(nóng)村房屋的各種新、舊結(jié)構(gòu)的力學(xué)特性及其經(jīng)濟(jì)性。(6)認(rèn)識(shí)機(jī)械的使用對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的重要意義。初步了解現(xiàn)代機(jī)械的發(fā)展概況。例7 收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2活動(dòng)建議(1)觀察機(jī)床或其他機(jī)械、車輛的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。 (2)收集資料,為常見(jiàn)的各種大、中、小型橋梁的結(jié)構(gòu)分類,從力學(xué)的角度討論它們的特點(diǎn)

42、。(3)觀察汽車(或拖拉機(jī))的變速箱和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。(4)參觀工廠,調(diào)查工廠中各種機(jī)械的應(yīng)用情況。(5)設(shè)計(jì)或改進(jìn)一種機(jī)械,使日常生活更方便。(6)收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。(二)熱與熱機(jī) 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)了解內(nèi)燃機(jī)、氣輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理。了解內(nèi)燃機(jī)主要技術(shù)參數(shù)的意義。例1 了解電子控制燃油噴射內(nèi)燃機(jī)的工作原理。(2)知道熱機(jī)的效率及主要影響因素。通過(guò)實(shí)例,分析能量在熱機(jī)工作時(shí)的流向。知道提高熱機(jī)效率的方法和途徑。(3)知道電冰箱和空調(diào)機(jī)的組成和主要結(jié)構(gòu),了解其致冷原理。例2 分析冷暖兩用空調(diào)機(jī)的工作原理。(4)知道熱機(jī)對(duì)環(huán)境的影響。了解減小熱機(jī)對(duì)環(huán)境影響的方法。例3 通過(guò)

43、資料,調(diào)查當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕廴驹础#?)通過(guò)熱機(jī)的發(fā)展體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)步的意義。關(guān)注新型熱機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。 2活動(dòng)建議(1)分解農(nóng)藥噴霧器或手扶拖拉機(jī)、摩托車的內(nèi)燃機(jī),了解它們的結(jié)構(gòu)和工作原理。(2)查閱資料,對(duì)比幾種國(guó)產(chǎn)汽車內(nèi)燃機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。(3)調(diào)查本地區(qū)使用內(nèi)燃機(jī)的型號(hào)、主要技術(shù)性能以及近年來(lái)發(fā)展變化的情況。(4)觀察汽車(或拖拉機(jī))發(fā)動(dòng)機(jī)、冷卻系統(tǒng)、供油系統(tǒng)、供氣和排氣系統(tǒng)。(5)查閱資料,分析我國(guó)近年來(lái)汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的變化。(6)調(diào)查當(dāng)?shù)馗鞣N大氣污染物的污染指數(shù)與當(dāng)日天氣、居民取暖情況、汽車流量的關(guān)系,分析影響當(dāng)?shù)卮髿馕廴镜闹饕蛩?。選修23本模塊是選修模塊。光現(xiàn)象

44、是日常生活中最常見(jiàn)的物理現(xiàn)象之一。各種光學(xué)儀器在日常生活中十分常見(jiàn)。人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)與核技術(shù)的發(fā)展是20世紀(jì)最重大的科學(xué)技術(shù)成就之一。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)與光學(xué)、原子和原子核相關(guān)的內(nèi)容。本模塊劃分為以下兩個(gè)二級(jí)主題:光與光學(xué)儀器原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)(一)光與光學(xué)儀器 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解光的折射定律。會(huì)測(cè)定材料的折射率。(2)認(rèn)識(shí)光的全反射現(xiàn)象。初步了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光纖在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)光纖技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的重大影響。例1 演示光沿水柱(或彎曲的玻璃柱)的傳播。例2 觀察光纜的結(jié)構(gòu)。(3)探究并理解透鏡成像的規(guī)律。會(huì)測(cè)定凸透鏡的焦距。例3 通過(guò)實(shí)驗(yàn)和作圖,研究透

45、鏡成像規(guī)律。例4 用公式表示透鏡成像規(guī)律。(4)了解照相機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)的含義。知道顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的原理。例5 在曝光量一定的情況下,通過(guò)改變光圈和快門的組合改變景深。例6 初步了解照相機(jī)自動(dòng)測(cè)光、測(cè)距的原理。例7 了解開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡和伽利略望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象以及在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。例8 用偏振片觀察玻璃面反射光、天空散射光的偏振現(xiàn)象。(6)了解激光的特性和應(yīng)用。了解常見(jiàn)固體和氣體激光器的原理。舉例說(shuō)明激光技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。例9 用激光筆進(jìn)行光的干涉和衍射實(shí)驗(yàn)(禁止用激光直射眼睛)。例10 了解激光技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。(7)知道新型電光源的特點(diǎn)以及

46、應(yīng)用。例11 觀察高壓汞燈的結(jié)構(gòu),了解它的發(fā)光原理。對(duì)比鹵鎢燈和普通白熾燈的不同特點(diǎn)。例12 研究攝像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)白平衡控制鍵的作用,體會(huì)在不同光源下所攝圖像的區(qū)別。 2活動(dòng)建議(1)自制簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡觀察星空,與同學(xué)交流觀察結(jié)果。(2)到眼鏡店了解驗(yàn)光配鏡原理,參觀磨制鏡片的過(guò)程。(3)調(diào)查市場(chǎng)上各種照相機(jī)的新功能。(4)幫助生物實(shí)驗(yàn)室的教師保養(yǎng)和維修顯微鏡。(5)用偏振片鑒別普通玻璃和天然水晶,探究這種技術(shù)的物理原理。(6)用發(fā)光二極管制作電源開(kāi)關(guān)指示器。(7)在教師指導(dǎo)下用數(shù)碼相機(jī)攝影,并討論數(shù)碼相機(jī)和普通相機(jī)的不同特點(diǎn)。(二)原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù) 1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)知道原子和原子核的結(jié)

47、構(gòu)。知道某些原子核會(huì)發(fā)生衰變。會(huì)用半衰期表示衰變的速度。了解衰變的應(yīng)用。例1 知道用碳14測(cè)定古木年代的原理。(2)知道x射線、射線、射線、射線及其特性。知道射線對(duì)生物體的作用。列舉射線在醫(yī)療等方面的主要應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例2 了解核電站放射性廢料妥善處理的必要性和常用方法。例3 初步了解利用射線治療癌癥的原理。例4 調(diào)查醫(yī)療成像技術(shù)近年來(lái)的發(fā)展。(3)初步了解放射性同位素概念以及應(yīng)用。(4)知道核裂變和鏈?zhǔn)椒磻?yīng),初步了解反應(yīng)堆的類型和工作原理。知道核電站的工作模式。知道大眾傳媒中經(jīng)常涉及的核武器的基本原理、主要特點(diǎn)和防護(hù)要領(lǐng)。(5)知道核聚變。關(guān)注可控聚變反應(yīng)的研究進(jìn)展。例5 分析

48、對(duì)等離子體進(jìn)行磁約束的原理,了解這方面的進(jìn)展。(6)討論核能的應(yīng)用對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的意義以及可能產(chǎn)生的問(wèn)題。 2活動(dòng)建議(1)調(diào)查本地使用射線的情況。(2)訪問(wèn)醫(yī)院,了解放射診斷和放射治療的發(fā)展情況,參觀放射診斷和放射治療設(shè)備,了解放射源使用后的處理方法。(3)調(diào)查常用建筑材料的放射性和相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。(4)收集資料,分析世界和我國(guó)核電發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,寫(xiě)出綜述。選修31 本模塊是選修模塊。物理學(xué)有自己的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和邏輯結(jié)構(gòu),有廣泛的技術(shù)應(yīng)用,它是人類文化的重要組成部分,它的發(fā)展深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式。在本模塊中,學(xué)生將比較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)及其技術(shù)應(yīng)用,了解它與社會(huì)發(fā)展以及人類文化的

49、互動(dòng)作用。場(chǎng)是除實(shí)物以外物質(zhì)存在的另一種形式。學(xué)生將通過(guò)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的學(xué)習(xí)加深對(duì)于世界的物質(zhì)性和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性的認(rèn)識(shí)。本模塊中的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ),是高中物理核心內(nèi)容的一部分。電磁學(xué)的研究成果及其技術(shù)應(yīng)用改變了人類的生活?,F(xiàn)代生活中處處都會(huì)遇到電的知識(shí)。本模塊對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)是非常重要的。本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題:電場(chǎng)電路磁場(chǎng)(一)電場(chǎng)1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)了解靜電現(xiàn)象及其在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識(shí)分析靜電現(xiàn)象。例1 了解存在可燃?xì)怏w的環(huán)境中防止靜電常采用的措施。(2)知道點(diǎn)電荷,體會(huì)科學(xué)研究中的理想模型方法。知道兩個(gè)點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律。通過(guò)靜電力

50、與萬(wàn)有引力的對(duì)比,體會(huì)自然規(guī)律的多樣性與統(tǒng)一性。(3)了解靜電場(chǎng),初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一。理解電場(chǎng)強(qiáng)度。會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)。(4)知道電勢(shì)能、電勢(shì),理解電勢(shì)差。了解電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。例2 分析物理學(xué)中常把無(wú)窮遠(yuǎn)處和大地作為電勢(shì)零點(diǎn)的道理。例3 觀察靜電偏轉(zhuǎn),了解陰極射線管的構(gòu)造,討論它的工作原理。(5)觀察常見(jiàn)電容器的構(gòu)造,了解電容器的電容。舉例說(shuō)明電容器在技術(shù)中的應(yīng)用。 例4 使用閃光燈照相。查閱資料,了解電容器在照相機(jī)閃光燈中的作用。2活動(dòng)建議(1)通過(guò)查閱資料、閱讀說(shuō)明書(shū)、觀察實(shí)物等方式,了解避雷針、靜電除塵器、靜電復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)等設(shè)施的基本原理,撰寫(xiě)一篇科學(xué)報(bào)告。(2

51、)收集資料,綜述靜電的危害和預(yù)防方法。(二)電路1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)觀察并嘗試識(shí)別常見(jiàn)的電路元器件,初步了解它們?cè)陔娐分械淖饔?。?)初步了解多用電表的原理。通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用多用電表。例1 以多用電表代替學(xué)生用電表進(jìn)行各種電學(xué)實(shí)驗(yàn)。例2 以多用電表為測(cè)量工具,判斷二極管的正、負(fù)極,判斷大容量電容器是否斷路或者漏電。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究決定導(dǎo)線電阻的因素,知道電阻定律。(4)知道電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,理解閉合電路的歐姆定律。(5)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(6)知道焦耳定律,了解焦耳定律在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。例3 觀察常見(jiàn)電熱器的結(jié)構(gòu),知道其使用要點(diǎn)。(7)通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察門電路的基本作用。初步了解邏

52、輯電路的基本原理以及在自動(dòng)控制中的應(yīng)用。(8)初步了解集成電路的作用。關(guān)注我國(guó)集成電路以及元器件研究的發(fā)展情況。2活動(dòng)建議(1)分別描繪電爐絲、小燈泡、半導(dǎo)體二極管的iu特性曲線,對(duì)比它們導(dǎo)電性能的特點(diǎn)。(2)用光敏二極管和微型話筒制作樓道燈的光控聲控開(kāi)關(guān)。(3)收集新型電熱器的資料,了解其發(fā)熱原理。(4)制作簡(jiǎn)單的門電路。(5)利用集成塊制作簡(jiǎn)單的實(shí)用裝置。(三)磁場(chǎng)1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。例1 觀察計(jì)算機(jī)磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的結(jié)構(gòu),大致了解其工作原理。(2)了解磁場(chǎng),知道磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量。會(huì)

53、用磁感線描述磁場(chǎng)。例2 了解地磁場(chǎng)的分布、變化,以及對(duì)人類生活的影響。(3)會(huì)判斷通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)安培力。會(huì)判斷安培力的方向。會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)中安培力的大小。例3 利用電流天平或其他簡(jiǎn)易裝置,測(cè)量或比較磁場(chǎng)力。例4 了解磁電式電表的結(jié)構(gòu)和工作原理。(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)洛侖茲力。會(huì)判斷洛侖茲力的方向,會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理以及在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。例5 觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。例6 了解質(zhì)譜儀和回旋加速器的工作原理。(6)認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象的研究在社會(huì)發(fā)展中的作用。2活動(dòng)建議(1)用電磁繼電器安裝一個(gè)自動(dòng)控制電路。(2)觀察電視顯像管偏轉(zhuǎn)線

54、圈的結(jié)構(gòu),討論控制電子束偏轉(zhuǎn)的原理。選修32 本模塊是選修模塊。電磁感應(yīng)現(xiàn)象展示了不同運(yùn)動(dòng)形式之間的聯(lián)系,為電能的大規(guī)模應(yīng)用奠定了物理學(xué)的基礎(chǔ);交變電流是生活和生產(chǎn)中最常用到的電流;傳感器則是生活和生產(chǎn)中各種測(cè)量、控制所不可缺少的元器件。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)要同樣重視它們的理論意義和實(shí)踐意義。本模塊安排了幾個(gè)科學(xué)探究活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)在經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程中,領(lǐng)悟物理學(xué)研究的思想與方法。本模塊劃分為以下三個(gè)二級(jí)主題: 電磁感應(yīng) 交變電流 傳感器(一)電磁感應(yīng)1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)收集資料,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說(shuō)明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。(3)通過(guò)探究,理解楞次定律。理解法拉第電磁感應(yīng)定律。例1 分析電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生反電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,分別用力和能量的觀點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象。舉例說(shuō)明自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。例2 觀察日光燈電路,分析日光燈鎮(zhèn)流器的作用和原理。例3 觀察家用電磁灶,了解電磁灶的結(jié)構(gòu)和原理。2活動(dòng)建議從因特網(wǎng)、科技書(shū)刊上查閱資料,了解電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如磁卡閱讀器、錄音機(jī)、錄像機(jī)的原理等。(二)交變電流1內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)知道交變電流,能用函數(shù)表達(dá)式和圖像描述交變電流。例1

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