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文檔簡介

1、幼兒園小班教案媽媽和乖乖含反思幼兒園小班教案媽媽和乖乖含反思 游戲目標： 1、愉快地跟學歌曲，并初步學習音樂游戲媽媽和乖乖。2、初步知道袋鼠的主要外形特征。3、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結構，創(chuàng)編新歌詞并演唱。4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。 游戲準備： 1、扮演袋鼠媽媽的服裝，袋鼠玩具一個（大布袋也可替代）。2、歌曲錄音磁帶媽媽和乖乖。 游戲過程： 1、教師扮演袋鼠媽媽：師：小朋友你們知道我是誰嗎？你們看我的肚子上有什么？它有什么用？我們袋鼠是怎么走路的？幼兒學袋鼠條，體驗袋鼠走路的特點。2、學唱歌曲媽媽和乖乖：教師有節(jié)奏地朗誦兒歌。師：乖乖是誰呀？幼兒跟著教師有節(jié)奏地朗誦兒歌，理解相

2、親相愛。這首兒歌還可以編成一首很好聽的歌曲，歌曲名字叫媽媽和乖乖。3、教師示范演唱歌曲。幼兒學唱歌曲。建議與提示：在學會音樂游戲的基礎上，教師還可以改變游戲規(guī)則：袋鼠乖乖比袋鼠媽媽多一個，當音樂停止時，沒有找到媽媽的乖乖停止游戲一次。 活動反思： 活動媽媽和乖乖的教學重點是圍繞袋鼠媽媽和乖乖相親相愛這一線索進行教學的，活動的導入是以猜謎小客人是誰導入的，這一環(huán)節(jié)立刻吸引了幼兒注意力及激發(fā)幼兒活動興趣，基本部分以游戲、兒歌、討論等多種教學方法，幫助幼兒了解袋鼠生活習性，培養(yǎng)了幼兒口語表達能力及發(fā)展雙腳跳的動作，達到了預期教學效果，整個教學活動幼兒自始自終保持了濃厚的學習興趣，充分發(fā)揮了孩子們學習的自主性、主動性和創(chuàng)造性。小百科：母

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