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1、教師做文明學生,創(chuàng)文明校園講話稿張雙丙:淄博十八中高中語文組教研組長,優(yōu)秀班主任。各位領導、老師、同學:大家好!創(chuàng)建文明校園一直是我們學校的一項重要工作, 上周市文明 辦的領導就對我校的文明校園創(chuàng)建進行了實地測評。 所以,我今 天講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。最近幾年,很多媒體上都報道過一些尷尬事件:中國游客在法國盧浮宮水池泡腳,韓國免稅店里幾個中國代購,隨意插隊, 蘇黎世到北京的一架航班上因兩名中國乘客斗毆迫使飛機返航。在網(wǎng)上還有一則材料說:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請 勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水” ; 甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國

2、人” 。每次看到或是聽到這樣的報道,內(nèi)心總會有些許羞愧與沉重,羞愧與沉重之余, 看看我們的周圍,不文明的陋習也隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語,課間高聲喧嘩、追 逐打鬧。當隨地吐痰成了一種習慣;當大聲喧嘩成了一種本能, 文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠。同學們,面對這種情況,難道我們還能夠無動于衷嗎?記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我 們要經(jīng)常性地思考, 我在做什么,我做得怎樣, 我要成為怎樣的 人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案 的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什

3、么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時中與人相處時的親切, 是見到師長時的問早問好, 是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止 文明是一種品 質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的 行為。有人說,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣, 收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓 我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在的強加約 束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投

4、身到“告別不文明”的 活動中,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象, 爭做文明學生,共建文明校園!??次覀兊男@:有挺拔的樹木,有成茵的小草,有美麗的池 塘,有整齊的教學樓和廣闊的田徑場,這里充滿著活力,充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。 我們作為校園的一份子,都有責任和義務來保護這美麗的校園,創(chuàng)建更文明的校園。學校是一個育人的搖籃, 是一方純凈的沃土,校園的文明直 接折射出社會的文明,針對一些不文明現(xiàn)象, 請允許我提出兩點 建議:一、語言文明,文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言 可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉

5、帛。因此,做文明學生,讓 我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。 在校文明用語,讓文明之花開遍校園的角角落落。二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物, 不讓歪風邪氣盛行。作為一名中學生,正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,站在這里的你們都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,你 是一名是合格的學生;在家里,你是一個孝順的孩子;在社會, 你是一位文明的傳播者。我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高 了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園里的朗

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