人教部編版七年級上冊道德與法治學(xué)案-第八課 探問生命-第1課時(shí) 生命可以永恒嗎_第1頁
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1、精選word文檔 下載可編輯人教部編版道德與法治精品資料設(shè)計(jì)人教部編版道德與法治精品資料設(shè)計(jì)人教部編版道德與法治精品資料設(shè)計(jì)人教部編版道德與法治精品資料設(shè)計(jì)第四單元 生命的思考第八課 探問生命第1課時(shí) 生命可以永恒嗎一、學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛生命、珍視生命的情感,認(rèn)清自己的責(zé)任和使命,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 。能正確認(rèn)識生命的短暫性和接續(xù)性,學(xué)會從容面對生命,擔(dān)當(dāng)一份使命。了解生命的短暫性和生命的接續(xù)性。二、自主預(yù)習(xí)1死亡是人生不可避免的歸宿,它讓我們感激生命的 。2生命的接續(xù),使得每個(gè)人的生命不僅僅是“ ”的生命,還是“ ”的生命。3生命對于我們而言,不僅僅是身體的生命,還包括 中的生命、 上的生命。三、

2、合作探究鋼鐵是怎樣煉成的小說中主人公那段著名的獨(dú)白給我們留下了深刻的印象。“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!保?)這段話告訴我們什么道理(3)你認(rèn)為什么樣的生命最具有價(jià)值(3)你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值四、隨堂演練1“人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已”說明了( )a生命對于我們來說是一帆風(fēng)順的b不同的人,對待生活和生命的態(tài)度不同c生命屬于我們只有一次,而且生命是短暫的d生命對每個(gè)人來說都是平等的2長生不老

3、是許多人的夢想,但即使是世界上最長壽的人也難逃最終的死亡。這啟示我們 ( )每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律 死亡是人生不可避免的歸宿,我們要感激生命的獲得 要向死而生,好好活著,從容面對生命的不可預(yù)知,更加熱愛生命 生命有時(shí)盡,要認(rèn)真對待生命的每一天,讓它變得豐富、充實(shí)和有意義a b c d3一個(gè)新生命的到來,會給這個(gè)世界帶來什么她(他)的家人有了新的身份,她(他)的家族后繼有人,她(他)給家人帶來了無數(shù)的快樂,國家又增添了一個(gè)納稅人這則材料說明了 ( )在歷史的長河中,個(gè)人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù) 在生命的接續(xù)中,我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置,擔(dān)

4、當(dāng)一份使命 生命的接續(xù),使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命 在生命的傳承關(guān)系中,我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命a b c d古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”。這里“生命延長”指的是( )a.對社會的貢獻(xiàn) b.珍惜生命,延長生命的時(shí)間c.不輕易放棄生的希望 d.肯定、尊重、悅納自己的生命“人海茫茫,找不出任何差異的兩個(gè)人?!边@主要告訴我們( )a.人們之間沒有任何差異 b.生命屬于我們只有一次c.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的 d.如果努力找,是能找到的【答案】二、自主預(yù)習(xí)幸運(yùn) 獲得 我 我們 社會關(guān)系 精神信念三、合作探究(1)告訴我們的道理是生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,而在于對社會的貢獻(xiàn),人最寶貴的是生命,應(yīng)該珍愛生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(2)我家鄉(xiāng),為社會,為人類做出貢獻(xiàn)的人生,才是有價(jià)值的人生。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起,讓有

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