96河北省大學(xué)城建設(shè)對(duì)城市化的影響大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書

1、附件1：序號(hào)： 編碼： 2013年河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書 所屬院校： 河北金融學(xué)院 指導(dǎo)教師： 賈溢華 團(tuán)隊(duì)名稱： 眾志成“城” 填寫日期： 2013年3月20日 河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)組委會(huì)制2013年3月說 明1. 申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫。2.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書可復(fù)制。3.序號(hào)、編碼由2012年河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)組委會(huì)填寫。4.學(xué)校意見欄請(qǐng)加蓋學(xué)校行政章。5.所有上報(bào)材料須是中文，作品一式兩份，每份作品都要填寫本表。6.作品請(qǐng)以三號(hào)仿宋體打印在a4紙上，附于申報(bào)書后，作

2、品版面要求上下頁邊距2.54厘米，左右頁邊距3.17厘米，行距設(shè)置為固定值28磅。7.作品須按要求由各校團(tuán)委統(tǒng)一寄送。8.其他參賽事宜請(qǐng)向組委會(huì)咨詢。表（一） 調(diào)研選題介紹調(diào)查題目河北省大學(xué)城建設(shè)對(duì)城市化的影響 -以保定市大學(xué)城為例實(shí)地調(diào)查時(shí)間2013年5月1日至7月1日實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)保定市六大本科院校團(tuán)隊(duì)所屬院校河北金融學(xué)院指導(dǎo)教師賈溢華團(tuán)隊(duì)主要成員成員姓名性別年齡 年級(jí)、專業(yè)備注1王巖男192012級(jí)金融學(xué)學(xué)負(fù)責(zé)人2王彥鈞女182012級(jí)金融成員3張璽女212012級(jí)金融成員4朱大海男182012級(jí)金融成員5王姍姍女192012級(jí)金融成員6王賽男女202012級(jí)金融成員團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式通訊地址河

3、北金融學(xué)院郵編071051電話手導(dǎo)教師通訊地址河北金融學(xué)院郵編071051電話手題的提出河北省城市化水平低于全國平均水平，低于本省工業(yè)化水平?，F(xiàn)階段河北省大部分城市以國有或國有控制企業(yè)為主，雖在很大程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市化水平的提高；但民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，經(jīng)濟(jì)活力不夠，而且金融信貸的支持力度不夠，使得其對(duì)城市化的促進(jìn)作用明顯落后于國內(nèi)其他地區(qū)。同時(shí)，河北省城市化過程中經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、資源三者之間的矛盾更加突出，城市化水平低已經(jīng)成為嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，其中大學(xué)城的建設(shè)發(fā)展是科學(xué)的促進(jìn)城市化發(fā)展的重要道路之一。目前為止，省內(nèi)只有廊坊東方大學(xué)

4、城初具規(guī)模，但發(fā)展仍不完善，大學(xué)城對(duì)城市化的帶動(dòng)作用不甚明顯。本課題將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十八大所提的建設(shè)“美麗中國”為發(fā)展目標(biāo)，以保定市為例對(duì)六大本科院校分別從大學(xué)城在科技進(jìn)步、人文輻射、觀念轉(zhuǎn)變、促進(jìn)就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)五個(gè)方面對(duì)城市化狀況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，積極發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，商討并提出建議。研究意義及背景大學(xué)城的發(fā)展和建設(shè)對(duì)城市化具有重要意義：科技方面：大學(xué)城內(nèi)的知識(shí)信息具有多樣性和專業(yè)性，可以為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論指導(dǎo)?？梢砸劳写髮W(xué)城發(fā)展當(dāng)?shù)氐母咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)，提升城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快城市化速度和質(zhì)量。人文方面： 大學(xué)城作為知識(shí)密集型社區(qū)，促進(jìn)了思想、大學(xué)精神及高科技等在該地區(qū)的滲透和發(fā)展，

5、形成城市的人文環(huán)境，提高人口整體素質(zhì)。觀念方面：加快城市生活觀念的轉(zhuǎn)變及城市生活價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變。如促進(jìn)生活方式、消費(fèi)觀念、法制觀念、道德觀念從單一到多元，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。就業(yè)方面：大學(xué)城的建設(shè)和建成后大量的就業(yè)崗位為周邊失地農(nóng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì)，一定程度上把農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)換為非農(nóng)業(yè)人口，改變城市人口的區(qū)域分布結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐某鞘谢M(jìn)程?；A(chǔ)設(shè)施方面：大學(xué)城把相關(guān)配套設(shè)施納入整體規(guī)劃建設(shè)，推動(dòng)醫(yī)療、娛樂、餐飲等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完善。課題調(diào)研背景：大學(xué)城是以大學(xué)為主體, 主要由企業(yè)投資, 政府協(xié)調(diào)、指導(dǎo), 采取市場(chǎng)化運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)模式的一種組織形式, 是高等教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的樞紐。

6、大學(xué)城的建設(shè)可以帶來積極的經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響，即對(duì)區(qū)域產(chǎn)生集聚、輻射與互動(dòng)等效應(yīng)。大學(xué)城與城市存在明顯的互動(dòng)作用，緊密結(jié)合城市發(fā)展戰(zhàn)略在區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行合理布局，可以與所在城市和區(qū)域的空間和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。不僅城市化率的提高可以為大學(xué)城規(guī)模的擴(kuò)大提供市場(chǎng)需要和發(fā)展基礎(chǔ)，而且大學(xué)城的發(fā)展對(duì)城市化有前瞻性、牽引性、攜帶性, 對(duì)城市化將產(chǎn)生聚集效應(yīng)、 輻射效應(yīng)、互動(dòng)效應(yīng)，促進(jìn)城市化發(fā)展。國內(nèi)外主要大學(xué)城已具規(guī)模且對(duì)城市化的促進(jìn)作用明顯。此外，目前河北省大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌進(jìn)城市，對(duì)城市就業(yè)崗位的需求量增大，而大學(xué)城的建設(shè)及發(fā)展能為其提供眾多的就業(yè)崗位。在大學(xué)城促進(jìn)城市化進(jìn)程的同時(shí)，解決農(nóng)民就業(yè)問題，

7、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧河北的目標(biāo)。研究意義及背景調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃調(diào)查地的選擇及說明保定地區(qū)六大本科院校：保定市大學(xué)種類齊全、專業(yè)多樣。工科類有“211工程”華北電力大學(xué)，農(nóng)林類有歷史悠久的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，財(cái)經(jīng)類有升本不久的河北金融學(xué)院，司法類有中央直屬的中央司法警官學(xué)校，還有師范較強(qiáng)的保定學(xué)院和綜合性較強(qiáng)的河北大學(xué)。且保定市大學(xué)生數(shù)量眾多，產(chǎn)業(yè)較齊全，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，有很強(qiáng)的代表性。調(diào)查研究方法及說明通過查閱文獻(xiàn)、調(diào)查問卷、實(shí)地調(diào)查拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景、焦點(diǎn)組訪談等對(duì)大學(xué)城周邊城市化狀況（如：城市用地規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、居民生活方式、交通、微觀市場(chǎng)的規(guī)模及種類、與周邊產(chǎn)業(yè)聯(lián)系、人文資源輻射等）進(jìn)行

8、多渠道、多種方式調(diào)研。研究?jī)?yōu)勢(shì)及說明（1）本團(tuán)隊(duì)成員來自城市、郊區(qū)、農(nóng)村，生源地多樣，對(duì)城市化的發(fā)展過程、不同階段有深刻認(rèn)識(shí)。（2）隊(duì)員均在學(xué)生會(huì)、班級(jí)中擔(dān)任職務(wù)，有很好的組織和執(zhí)行能力，無論是前期策劃、實(shí)踐中的具體執(zhí)行以及后期的整理工作都有人員負(fù)責(zé)，能夠保證實(shí)踐的完整性。（3）我隊(duì)有經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供支持。團(tuán)委意見（簽字） （蓋章） 2013年 月 日 表（二） 調(diào)研活動(dòng)時(shí)間及行程實(shí)地調(diào)查時(shí)間2013年5月1日至7月1日實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)保定市六大本科院校時(shí)間安排（請(qǐng)參考調(diào)研河北活動(dòng)整體安排擬定行程）時(shí)間階段主要事項(xiàng)4月1日至4月30日前期籌備（1）查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解國內(nèi)外主要大學(xué)

9、城（廣州大學(xué)城、重慶市大學(xué)城、日本筑波大學(xué)城、英國的劍橋、牛津大學(xué)城等）的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題。（2）參考與大學(xué)城、城市化相關(guān)的論文，提高自身的理論認(rèn)識(shí)水平并及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)教師相關(guān)問題。（3）對(duì)各隊(duì)員進(jìn)行初步分工，之后在根據(jù)實(shí)際情況做出具體調(diào)整。（4）做好調(diào)研日程的安排，調(diào)研日期初定在周末和日常課余時(shí)間。（5）針對(duì)不同的調(diào)查主體設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并做好進(jìn)一步修改工作。（6）提前與高校聯(lián)系，提高后期工作效率。5月1日至7月1日實(shí)地調(diào)研（1）走訪大學(xué)產(chǎn)學(xué)研部門及周邊企業(yè)，了解學(xué)校和周邊產(chǎn)業(yè)聯(lián)系是否緊密，聯(lián)系渠道是否多樣，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并匯總比較，更深層次的了解大學(xué)城發(fā)展過程中產(chǎn)、學(xué)、研三者之間的聯(lián)系程度及聯(lián)系平臺(tái)

10、狀況。（2）走近定點(diǎn)大學(xué)和師生以及周邊小區(qū)居民、店主、商販，通過問卷調(diào)查、面對(duì)面的交流，了解大學(xué)城中各市場(chǎng)主體的比例及各主體收入水平、消費(fèi)水平情況的高中低比例等并對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和比較，進(jìn)一步了解大學(xué)城的人員構(gòu)成及各自的生活水平狀況。（3）對(duì)大學(xué)城進(jìn)行實(shí)地走訪拍攝，了解并記錄大學(xué)城城市用地規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通方式、客運(yùn)流量等情況，對(duì)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和比較，初步了解大學(xué)城周邊的城市化狀況。（4）著重調(diào)研大學(xué)城的微觀市場(chǎng)，了解微觀市場(chǎng)的規(guī)模和構(gòu)成（如餐飲，服飾，娛樂等）、各自比例及各自對(duì)就業(yè)的貢獻(xiàn)程度。（5）調(diào)查及數(shù)據(jù)分析過程中，及時(shí)對(duì)各類問題進(jìn)行討論并做出相關(guān)策略的調(diào)整。7月1日至7月30

11、日完成調(diào)研報(bào)告（1）運(yùn)用matlab數(shù)據(jù)處理軟件對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總處理。將大學(xué)城城市用地規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、居民生活水平、交通及客運(yùn)流量、微觀市場(chǎng)的規(guī)模及種類、與周邊產(chǎn)業(yè)聯(lián)系等調(diào)研內(nèi)容建立最直觀的圖像模型，以便于進(jìn)行數(shù)據(jù)分析工作，得到較客觀的結(jié)論。并分別從科技、人文、就業(yè)、觀念、基礎(chǔ)設(shè)施分析各個(gè)方面在城市化中的貢獻(xiàn)程度。找到薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)其完善；發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)方面的問題，以期進(jìn)一步優(yōu)化。（2）討論確定調(diào)研報(bào)告的寫作內(nèi)容（調(diào)研背景、目的、過程、數(shù)據(jù)、結(jié)論、建議），寫作格式（各種內(nèi)容的前后順序）等。（3）參考國內(nèi)外各類關(guān)于大學(xué)城、城市化的文獻(xiàn)，從中提煉、借鑒有價(jià)值的材料并內(nèi)化到調(diào)研報(bào)告當(dāng)中去。（4）由指

12、導(dǎo)老師對(duì)調(diào)研報(bào)告的修改完善工作提出意見和建議。7月30日至8月15日末期收尾工作對(duì)所有收集的信息匯總，整理分析，并撰寫成文，總結(jié)修改調(diào)研報(bào)告，最終確定完成調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。表（三） 團(tuán)隊(duì)成員介紹團(tuán)隊(duì)成員一（負(fù)責(zé)人）（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名王巖性別男出生日期1993年8 月17日院系金融系專業(yè)金融學(xué)年級(jí)本科一年級(jí)生源地河北 省（市）保定市（縣）聯(lián)系電子郵件1059108536本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：大學(xué)期間加入金融系學(xué)生會(huì)組織部，工作積極努力。班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。大學(xué)以來，積極參加各種活動(dòng)，獲得了豐厚的成果，積累了不少的經(jīng)

13、驗(yàn)，有一定的組織能力。在2013年校慶參與演出，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在話劇比賽中獲系一等獎(jiǎng)、校二等獎(jiǎng)。大一上學(xué)期獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事新聞。思維靈活，眼界開闊，思考問題較為深刻。利用假期時(shí)間曾做過關(guān)于金融消費(fèi)者權(quán)益的問卷調(diào)查，參加了金融知識(shí)宣講。專業(yè)能力在不斷加強(qiáng)，素質(zhì)不斷提高，看待問題的深度不斷加深。有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)隊(duì)成員二（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名王彥鈞性別女出生日期1994年11月 6日院系金融系專業(yè)金融學(xué)年級(jí) 本科 一 年級(jí)生源地 河北?。ㄊ?保定市（縣）聯(lián)系電子郵件1572828408本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力

14、、成果介紹： 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，有自己的想法與見解同時(shí)又能夠尊重他人意見，思維靈活常提出富有建設(shè)性的建議。大學(xué)期間參加了學(xué)生組織，成為了金融系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員之一。參加過學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽，幫忙布置辯論賽場(chǎng)地，有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，幫忙舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。組織能力不斷提高。懂得配合，懂得如何使資源得到優(yōu)化配置。在話劇大賽中獲得系一等獎(jiǎng)，校二等獎(jiǎng)。積極參加金融知識(shí)宣講。多次參加志愿者活動(dòng)，去孤兒院和敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)。也參加了英語競(jìng)賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)成員三（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名朱大海性別男出生日期 1994年5月23日院系金融

15、系專業(yè)金融學(xué)年級(jí)本科 一 年級(jí)生源地山東?。ㄊ? 泰安市（縣）聯(lián)系電子郵件825495486本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：本人的組織、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，進(jìn)入大學(xué)以后，加入了金融系學(xué)習(xí)部、青年志愿者中心活動(dòng)服務(wù)部，在班內(nèi)擔(dān)任心理委員的職務(wù)。通過舉辦、參加各種活動(dòng)，鍛煉了自己。在學(xué)習(xí)部舉行的各項(xiàng)比賽中調(diào)集人員、調(diào)整時(shí)間方面做了很大的努力，能力也得到很大的提升。積極參加志愿活動(dòng)，參加英語競(jìng)賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，積極參加協(xié)會(huì)的比賽，從中學(xué)到了很多，使自己的組織協(xié)調(diào)力得到很大的提升。作為金融系的學(xué)生，金融專業(yè)素養(yǎng)較高，能夠?qū)⒔?jīng)濟(jì)問題和自己的專業(yè)緊密相連。在不斷的學(xué)習(xí)

16、中能夠不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的問題，能夠?qū)⒔?jīng)濟(jì)問題和自己的專業(yè)緊密相連，更加透徹的看待問題。團(tuán)隊(duì)成員四（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名張璽性別女出生日期1991年11月11 日院系金融系專業(yè)金融學(xué)年級(jí) 本科 一年級(jí)生源地河北省（市)滄州 市（縣）聯(lián)系電子郵件1378729519本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹： 本人組織協(xié)調(diào)能力較好，在班級(jí)擔(dān)任過心理委員，組織舉辦參加的心里話劇獲得系一等獎(jiǎng)，校二等獎(jiǎng)，參加過大運(yùn)會(huì)的體操表演，展現(xiàn)大學(xué)生的向上的精神面貌，良好的身體素質(zhì)，參加校、系體育部組織的活動(dòng)。參加生活部生活知識(shí)競(jìng)賽，獲得系三等獎(jiǎng)的成績(jī)，參加

17、愛心社，并積極參加舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)入敬老院幫助老人，進(jìn)入孤兒院，為孩子們送去愛心，溫暖他們的心靈。進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行金融知識(shí)宣講，宣揚(yáng)金融知識(shí)，有較高的金融專業(yè)素養(yǎng)。熱愛讀書，幫忙舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，宣揚(yáng)讀書重要性，陶冶情操，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參加點(diǎn)鈔大賽，進(jìn)入復(fù)賽，點(diǎn)鈔技能提高，組織能力不斷提高。看待問題的深度不斷加深，辦事能力不斷提高。團(tuán)隊(duì)成員五（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名王姍姍性別女出生日期1993年 10 月9日院系金融系專業(yè)金融學(xué)年級(jí)本科 一 年級(jí)生源地河北?。ㄊ?保定市（縣）聯(lián)系電子郵件1835729672本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能

18、力、成果介紹：本人組織能力較強(qiáng)，能夠自我調(diào)節(jié)到良好的狀態(tài)，協(xié)調(diào)事務(wù)、組織能力較強(qiáng)，大一期間在校國旗儀仗隊(duì)服役，有較強(qiáng)的責(zé)任感，多次參加升旗活動(dòng)。加人了愛心社，多次參加志愿服務(wù)活動(dòng)，去當(dāng)?shù)毓聝涸汉途蠢显哼M(jìn)行志愿服務(wù)；多次參加由實(shí)踐部和生活部組織的各種競(jìng)賽；去社區(qū)開展金融知識(shí)宣講活動(dòng)，通過這些活動(dòng)自己的能力得到很大的提高。經(jīng)過對(duì)各種活動(dòng)的策劃與參與，很好得鍛煉了自己，提升了自己的能力。本人思維活躍，邏輯思維能力較強(qiáng)，而且本人有創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，對(duì)金融學(xué)專業(yè)有很深的興趣，看待問題有廣度和深度，懂得配合，懂得如何使資源得到優(yōu)化配置，將自己的專業(yè)知識(shí)與自己的專業(yè)緊密結(jié)合。 團(tuán)隊(duì)成員六（請(qǐng)根據(jù)本團(tuán)隊(duì)

19、實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名王賽男性別女出生日期 1992 年3月21 日院系金融系專業(yè)金融學(xué)年級(jí)本科 一 年級(jí)生源地河北?。ㄊ?保定市（縣）聯(lián)系電子郵件1617839365本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：本人具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人熱情，有上進(jìn)心，有良好的溝通交際能力，善于與人交流。有耐心，工作細(xì)心且認(rèn)真負(fù)責(zé)。進(jìn)入大學(xué)后，加入了金融系學(xué)習(xí)部、金鑫信用協(xié)會(huì)、大藝團(tuán)。參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操表演，進(jìn)行金融知識(shí)宣講，獲金融系配樂詩朗誦二等獎(jiǎng) 、八系一院團(tuán)體詩朗誦一等獎(jiǎng) 、第五屆金話筒比賽銅話筒獎(jiǎng)，有多次主持經(jīng)歷。通過參加各種活動(dòng)，組織、協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升。在參加各類活動(dòng)的同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，大一第一學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。本人思維活躍，邏輯思維能力較強(qiáng)，對(duì)金融專業(yè)有很深的興趣，專業(yè)能力在不斷提高，看待經(jīng)濟(jì)問題有廣度和深度。指導(dǎo)教師姓名賈溢華性別女出生日期1985年12月8日院系河北金融學(xué)院金融系職 稱助教聯(lián)系電子郵件416292451研究方向及專業(yè)成果介紹：研究方向：電氣工程 研究成果：1第二作者. comparison of five topologies for