九年級(jí)物理下冊(cè) 第十六章 《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》測試題滬粵版

1、2011年第十六章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)測試題一、選擇題1下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是（ ）a電鈴 b發(fā)電機(jī) c電動(dòng)機(jī) d電磁起重機(jī)2如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）3在制作簡易電動(dòng)機(jī)的過程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（）a改變通電電流的大小 b將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)c換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 d增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)4關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）a電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能b感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)c感應(yīng)電流的方向只跟磁場方向有關(guān)d導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流5關(guān)于發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說法正確的是（ ）a電流的熱效應(yīng) b電流周

2、圍存在磁場c電磁感應(yīng)現(xiàn)象 d磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用6如圖所示，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）第7題圖7如圖所示裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）a保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng) b保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動(dòng)c保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動(dòng)d保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動(dòng)二、填空題8電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中 (填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與 的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 ，實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能甲-np+s乙9如圖所示，在探究“什么情況

3、下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)： 第10題圖 （1）若使導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針_。 第12題圖（2）若使導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向_。（3）若使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針_。10微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過程中 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了 （發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）11.通電導(dǎo)體在磁場中受到力的方向跟 和 有關(guān)。如果這兩者同時(shí)反向，則受力方向?qū)?。（填“改變”、“不變”或“不一定”）12.電動(dòng)機(jī)是利用

4、的原理制成的。它的主要構(gòu)造是 和 。王鵬同學(xué)按照物理教材的要求安裝了一臺(tái)如圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型，圖中a處的兩個(gè)半圓銅環(huán)稱為 ；若要這臺(tái)電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng)，則可采用的一種方法是 。13.如右圖是動(dòng)圈式麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)你對(duì)著它說話或唱歌時(shí)，人聲帶由于振動(dòng)而產(chǎn)生的聲音，通過空氣傳播到膜 片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動(dòng)線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的 ，線圈在運(yùn)動(dòng)中能量的轉(zhuǎn)化情況是 。14、我們常常將看似無關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來，進(jìn)行“類比”。 “類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識(shí)，以下是兩個(gè)“類比” 學(xué)習(xí)案例：(1)將如圖所示的“水路”模型類比基本電路，可以發(fā)現(xiàn)：葉輪

5、機(jī)在“水路”中的作用與下面哪個(gè)元件在電路中的作用相當(dāng)?( )a電源 b開關(guān) c用電器 d導(dǎo)線類比“水路模型中“水壓是使水管中水定向運(yùn)動(dòng)形成水流的原 因”，我們很容易理解電壓是使電路中_ 定向運(yùn)動(dòng)形成_的原因。(2)運(yùn)用“類比法”，我們還可以將實(shí)驗(yàn)室交流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)列表比較，請(qǐng)完成表中的三處填空(將答案直接寫在橫線上)。機(jī)種類比項(xiàng)交流發(fā)電機(jī)直流電動(dòng)機(jī)工作原理 不同構(gòu)造兩個(gè)銅環(huán)兩個(gè)半環(huán)相同構(gòu)造 (定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等三、實(shí)驗(yàn)探究題15、課堂上，老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線(鋁棒)通電，觀察到直導(dǎo)線 運(yùn)動(dòng)起來(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 _ 有力的作用. _ 機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的 (

6、2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是 _ a力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 b一切物體都有慣性 c物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用 (3)將磁極上下對(duì)調(diào)，觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況，這樣操作是為研究 _ 第15題圖 第16題圖16、如上圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置ab是一根導(dǎo)體，通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上。 (1)本實(shí)驗(yàn)中，如果 _ ，我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生。 (2)閉合開關(guān)后，若導(dǎo)體不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路 _感應(yīng)電流(選填“有”或“無”)。(3)小李所在實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”，小李猜想：“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)?！闭?qǐng)你根據(jù)圖所示的

7、實(shí)驗(yàn)裝置，幫助小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證她的猜想，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是：_ _ 17如圖25所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。（1）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體ab由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。（2）利用此裝置，探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：在上述四次實(shí)驗(yàn)中，比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)；比較 兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場方向和切割磁感電流方向不變。（3）在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體ab水平向左（或向右）緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小；導(dǎo)體

8、ab水平向左（或向右）快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。（4）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強(qiáng)弱有關(guān)，請(qǐng)你寫出簡要的做法： ；如何判斷： 。（5）如圖26所示是實(shí)驗(yàn)室用到的手搖發(fā)電機(jī)，慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到靈敏電流計(jì)的指針 （選填“左右擺動(dòng)”或“向一側(cè)擺動(dòng)”）。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是 （選填“交流電”或“直流電”）。18、如圖是一個(gè)簡易的發(fā)電裝置示意圖，當(dāng)讓導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)；將ab改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流有指針將會(huì)向偏轉(zhuǎn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的有關(guān)，如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生的是。 1.c 2.a 3

9、.b 4.a 5.c 6.c 7.b8. 法拉第 甲 導(dǎo)線切割磁感線 發(fā)電機(jī) 9. （1）不偏轉(zhuǎn)（2）右偏轉(zhuǎn)（3）偏轉(zhuǎn)（向右偏轉(zhuǎn)；向左偏轉(zhuǎn)） 10. 電磁發(fā)電機(jī)11. 電流大小 磁場強(qiáng)弱 不變 12. 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng) 磁體 線圈 換向器改變電流方向 13. 電流 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能14、(1)c。電荷，電流。(2)機(jī)種類比項(xiàng)交流發(fā)電機(jī)直流電動(dòng)機(jī)工作原理電磁感應(yīng)原理磁場對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用不同構(gòu)造兩個(gè)銅環(huán)兩個(gè)半環(huán)相同構(gòu)造 磁體 (定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等15、（1）磁場對(duì)電流；電動(dòng)（2）c（3）通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向是否有關(guān)16、（1）、靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) （2）、有（3）、閉合開關(guān)，保持 其它條件不