應(yīng)彩云 猜猜我有多愛(ài)你教案;

1、 猜猜我有多愛(ài)你應(yīng)彩云中班語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.傾聽(tīng)故事，感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。2.通過(guò)媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話交流，體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤?.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛(ài)，表達(dá)自己的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.繪本ppt 2.圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖？活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入認(rèn)識(shí)書(shū)名。這本書(shū)叫什么名字？這本書(shū)里的愛(ài)字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識(shí)，可是這個(gè)愛(ài)字你一定要認(rèn)識(shí).二、閱讀圖書(shū)（ppt）1.這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事？2.我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)愛(ài)的故事晚上，小兔子該上床睡覺(jué)了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽(tīng)自己說(shuō)話，他對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽。猜猜我有多愛(ài)你。媽媽說(shuō)：這我

2、可猜不出來(lái)。小兔子把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你有這么多。媽媽一看，也把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)說(shuō)，我愛(ài)你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊？提問(wèn)：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說(shuō)明對(duì)媽媽的愛(ài)呀？用了一個(gè)張開(kāi)的動(dòng)作，嘴里說(shuō)：我愛(ài)你有這么多？誰(shuí)來(lái)和媽媽比比誰(shuí)的愛(ài)多。小兔子為什么要把手張開(kāi)？（因?yàn)樗龕?ài)媽媽?zhuān)┬⊥米诱f(shuō)：我愛(ài)你一直到我的手指頭，媽媽說(shuō)，我愛(ài)你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高??！小兔又在原地拼命地跳說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你，媽媽說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你！提問(wèn)：小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽愛(ài)的？跳得方法：邊跳邊說(shuō)：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你。舉手指頭的方法：說(shuō)：我愛(ài)你

3、一直到我的手指頭。小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？ 他們看到了什么？花、山、樹(shù)、小河、竹子小兔子看到那么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽?zhuān)褡佑卸喔?，我就有多?ài)你？你能把看到的東西比成對(duì)媽媽的愛(ài)嗎？小草有多多，我就有多愛(ài)你？天有多高我就有多愛(ài)你？花有多漂亮我就有多愛(ài)你？三、談話活動(dòng)教師出示圖片：星星、太陽(yáng)、房子、圍巾、西湖？你能用什么來(lái)說(shuō)說(shuō)看對(duì)媽媽的愛(ài)！圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你？媽媽說(shuō)：房子有多高就有多愛(ài)你。等等說(shuō)著說(shuō)著：小兔子累了，看著月亮說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你從這里到月亮那里，說(shuō)著，睡著了，媽媽說(shuō)：傻孩子，媽媽愛(ài)你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。這里的愛(ài)多嗎？請(qǐng)把你的愛(ài)告訴你愛(ài)的人，你最?lèi)?ài)誰(shuí)呢

4、？ 課堂實(shí)錄：應(yīng)老師：起立，跟那么多老師招招手，嗨對(duì)，謝謝！眾小朋友：（與老師一起做動(dòng)作，招手）。應(yīng)老師：好，請(qǐng)坐。跟他們打好招呼了，（拍手）看看眼前這個(gè)人，眼前的，對(duì)，這個(gè)。（用手指著自己）。嘿，眼前這個(gè)人，哪里看他呀（走到一個(gè)小朋友面前示意他看自己）?？次?，好，孩子們，認(rèn)識(shí)我嗎？（拿凳子坐下）認(rèn)識(shí)吧？小朋友：應(yīng)老師。應(yīng)老師：哦，有人知道眾小朋友：應(yīng)老師，應(yīng)老師。應(yīng)老師：誰(shuí)告訴你的？誰(shuí)告訴你的？我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)吧？不過(guò)沒(méi)關(guān)系。今天應(yīng)老師要和小朋友一起玩玩，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做游戲，好不好？眾小朋友：好。應(yīng)老師：誒，今天應(yīng)老師帶來(lái)了一本書(shū)。你看，（手舉書(shū)本，示意電視視屏上的畫(huà)面）這本書(shū)上的字你認(rèn)識(shí)嗎

5、？小點(diǎn)，你看得清嗎？認(rèn)識(shí)嗎？ 眾小朋友：認(rèn)識(shí)。應(yīng)老師：認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)哪幾個(gè)字？呃？眾小朋友：（小聲說(shuō)話）應(yīng)老師：認(rèn)識(shí)嗎？呃，這個(gè)字不認(rèn)識(shí)？（指著電視視屏上的“我”）。眾小朋友：我。應(yīng)老師：這個(gè)字認(rèn)識(shí)吧？。你（指著小朋友）！有人認(rèn)識(shí)。這個(gè)是“你”，這個(gè)呢？。眾小朋友：有。應(yīng)老師：有。你不是也認(rèn)識(shí)字嗎？誒，認(rèn)識(shí)字的人等會(huì)會(huì)這本書(shū)看得很好（揚(yáng)著書(shū)本），很有意思的。（指著電視視屏）來(lái)，我有什么字？眾小朋友：多。應(yīng)老師：多。不是全認(rèn)識(shí)嗎？這什么字？ 眾小朋友：愛(ài)。你。應(yīng)老師：對(duì)?。ㄖ钢娨曇暺粒┪矣卸鄲?ài)你。這個(gè)字什么字？ 眾小朋友：我。應(yīng)老師：誒，這個(gè)字什么字？眾小朋友：愛(ài)。應(yīng)老師：誒，好。我有多愛(ài)你。這兩

6、個(gè)字，猜猜什么字？哦，就叫什么？小朋友：貓貓。應(yīng)老師：貓貓?。勘娦∨笥眩海ㄐΓ?yīng)老師：哦，倒是蠻像貓貓的，對(duì)。那個(gè)蠻像貓的，（動(dòng)作）叫什么字？小朋友：猜猜。應(yīng)老師：他說(shuō)叫猜猜（手指那個(gè)小朋友），有人說(shuō)叫貓貓。應(yīng)老師說(shuō)，他（手指）說(shuō)的對(duì)。這兩個(gè)字念“猜猜”（指著電視視屏）。好，這么多字當(dāng)中，其他的字你都可以不認(rèn)識(shí)，但是一定要認(rèn)識(shí)這個(gè)字（指示），什么字？眾小朋友：愛(ài)。應(yīng)老師：對(duì)。一定要認(rèn)識(shí)這個(gè)字，因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。（揚(yáng)起書(shū)本，用手指示）你猜猜，它是關(guān)于誰(shuí)的愛(ài)的故事？誰(shuí)的？看看封面。誰(shuí)？（環(huán)顧小朋友）小朋友：小白兔。應(yīng)老師：小白兔。還有嗎？小白兔，除了小白兔還有誰(shuí)？小朋友：大白兔。應(yīng)老師：哦

7、，大兔子。對(duì)，就是兔媽媽。小兔子和兔媽媽?zhuān)@本書(shū)就是關(guān)于小兔子和兔媽媽愛(ài)的故事。這個(gè)故事說(shuō)什么呢？我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)啊，好。開(kāi)始了啊。（看視頻，音樂(lè)響起）應(yīng)老師：故事，猜猜我有多愛(ài)你。晚上，小兔子該上床睡覺(jué)了，可是它拉著媽媽的長(zhǎng)耳朵不放，要她聽(tīng)他說(shuō)話。他說(shuō)：媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你。媽媽說(shuō)：呦，這我可猜不出來(lái)。小兔子說(shuō)：我愛(ài)你有這么多（做動(dòng)作，把手臂張開(kāi)）。它把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)。兔媽媽也把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)（動(dòng)作），說(shuō)：我愛(ài)你有這么多。小兔一看，哦，那可真多呀。孩子們，小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)的？眾小朋友：（做動(dòng)作，把手臂張開(kāi)）。應(yīng)老師：用了一個(gè)什么動(dòng)作來(lái)表示對(duì)媽媽愛(ài)的？眾小朋友

8、：（做動(dòng)作，把手臂張開(kāi)）。應(yīng)老師：這是什么?眾小朋友：把手張開(kāi)。應(yīng)老師：哦，把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)（動(dòng)作），你張張看，起立。起立。眾小朋友：（立起來(lái)）。應(yīng)老師：張張看，無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)，張開(kāi)手還說(shuō)什么？媽媽?zhuān)覑?ài)你有小朋友：這么多。應(yīng)老師：這么多。對(duì)，怎么說(shuō)？我愛(ài)你有這么多。眾小朋友：我愛(ài)你有這么多。應(yīng)老師：好了，你們都張開(kāi)了對(duì)吧，應(yīng)老師來(lái)試試，我代表媽媽。媽媽也把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)（動(dòng)作）說(shuō)：我愛(ài)你有這么多。孩子們，干嘛小兔子和兔媽媽都要把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)（動(dòng)作）。小朋友：因?yàn)樗龕?ài)他很多。應(yīng)老師：哦，因?yàn)楹軔?ài)你，因?yàn)閻?ài)的很多，對(duì)嗎。眾小朋友：對(duì)。應(yīng)老師：到底是小兔子愛(ài)的多呢，還是兔媽媽

9、愛(ài)的多呢。誰(shuí)敢跟我比比，誰(shuí)把手張開(kāi)（動(dòng)作），張的大。誰(shuí)來(lái)跟我比，誰(shuí)敢？小朋友：我敢。應(yīng)老師：哦，他要跟我比。把手張開(kāi)，張到無(wú)法再?gòu)堥_(kāi)。小朋友：（做動(dòng)作，把手臂張開(kāi)）。應(yīng)老師：已經(jīng)張到后頭去了啊。眾小朋友：哈哈，（該小朋友準(zhǔn)備回到座位）應(yīng)老師：嘿，還沒(méi)好呢，還沒(méi)和我比呢。好，把手張開(kāi)的時(shí)候還要說(shuō)話的，做一個(gè)動(dòng)作還要說(shuō)話，你們幫他說(shuō)，好嗎？說(shuō)什么，我愛(ài)你有一起說(shuō)啊。預(yù)備，起！眾小朋友：我愛(ài)你有這么多。應(yīng)老師：好，媽媽來(lái)了，媽媽來(lái)了。比比，我愛(ài)你有這么多（動(dòng)作），誰(shuí)的愛(ài)多？看眾小朋友：他，（坐著的小朋友指的是臺(tái)上的小朋友）應(yīng)老師：咦？比比誰(shuí)的愛(ài)多？（做出姿勢(shì)）誰(shuí)的愛(ài)多？當(dāng)然是我的愛(ài)多！隨便比比也比你

10、多。眾小朋友：（笑）。應(yīng)老師：好，小兔子用了這個(gè)動(dòng)作，還用了一句話說(shuō)：我愛(ài)你有這么多。我們?cè)賮?lái)猜猜小兔子還會(huì)用什么方法表示對(duì)媽媽愛(ài)的。（音樂(lè)響起）小兔子把手伸的高高的（做動(dòng)作，把手臂舉的老高），說(shuō)：媽媽我愛(ài)你一直到我的手指頭。媽媽也把手伸的高高的（動(dòng)作）說(shuō)，我愛(ài)你一直到我的手指頭。小兔一看，哦，那可真高啊。小兔子又在原地一蹦一跳的說(shuō)：媽媽?zhuān)姨挠卸喔?，我就有多?ài)你。媽媽也在原地一蹦，蹦的老高，說(shuō)：我跳的有多高，我就有多愛(ài)你。小兔一看，哦，那可真高啊。孩子們，小兔子又用了兩個(gè)什么方法表示對(duì)媽媽愛(ài)的?眾小朋友：（做動(dòng)作，把手臂舉的老高）。應(yīng)老師：什么?說(shuō)出來(lái)。眾小朋友：把手舉的老高（動(dòng)作）。應(yīng)老

11、師：把手舉的老高，做了一個(gè)動(dòng)作，還要說(shuō)話，方法，又要有動(dòng)作又要有說(shuō)話。眾小朋友：我愛(ài)你一直到我的手指頭（動(dòng)作）。應(yīng)老師：好，媽媽來(lái)了，我愛(ài)你一直到我的手指頭（動(dòng)作）。有誰(shuí)愛(ài)的比我多呢？眾小朋友：（小朋友舉手）我我應(yīng)老師：你，好。（把小朋友帶到身旁）她做動(dòng)作，你們幫她說(shuō)啊，她已經(jīng)做動(dòng)作很累了眾小朋友：噢應(yīng)老師：預(yù)備，開(kāi)始，（小朋友舉起手）我愛(ài)你說(shuō)呀，我愛(ài)你一直到我的手指頭眾小朋友：（小朋友同步說(shuō)）我愛(ài)你一直到我的手指頭應(yīng)老師：（走到小朋友身邊，舉起手）看，我愛(ài)你一直到我的手指頭，誰(shuí)的愛(ài)多。當(dāng)然是我，還有誰(shuí)敢跟我比一比誰(shuí)的的愛(ài)多？（走到一個(gè)小朋友身邊）你敢嗎？你敢過(guò)來(lái)噢，心里有愛(ài)要表達(dá)出來(lái)，男孩噢

12、，那才更帥！開(kāi)始，來(lái)，你們幫他說(shuō)，預(yù)備，開(kāi)始：我愛(ài)你一直到我的手指頭，墊起腳，小朋友讓你把腳墊起來(lái)小朋友：（小朋友努力把腳墊起來(lái)）應(yīng)老師：對(duì)，對(duì)，這樣才高，你愛(ài)的可真多。來(lái)，我來(lái)（做出舉手的動(dòng)作）我愛(ài)你一直到我的手指頭，盡管你愛(ài)的很努力，我是我的愛(ài)還是比你的多。小朋友：老師，給他一張椅子應(yīng)老師：對(duì)，她叫你搬一張椅子，嘿嘿，唉，可以的。好，你看小兔子除了用這個(gè)動(dòng)作，還用了什么方法？眾小朋友：我跳的.我跳應(yīng)老師：跳，一邊跳一邊說(shuō)，跳跳看，看誰(shuí)跳得高，我跳的有多高，說(shuō)呀，嘴巴說(shuō)呀，就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：再跳跳看，看誰(shuí)跳的高，嘴巴要說(shuō)的，不說(shuō)不是方法，來(lái)說(shuō)說(shuō)看，預(yù)備，開(kāi)始（小朋友都在跳）應(yīng)老師：好，表示

13、完了吧！心里有愛(ài)要表示出來(lái)噢，都表示完了吧？表示完了，我來(lái)看看啊，你們看看我的愛(ài)多還是你們的愛(ài)多？媽媽在原地一蹦，蹦的老高（應(yīng)老師蹦了起來(lái)）我跳的有多高，我就有多愛(ài)你，誰(shuí)有蹦的比我高的？眾小朋友：我我（紛紛舉手）應(yīng)老師：好，你，你（指到其中一個(gè)小朋友）她來(lái)蹦，你們幫她說(shuō)，她蹦高很累的，預(yù)備，開(kāi)始，我跳的.我.說(shuō)呀，我跳的有多高我就有多愛(ài)你。眾小朋友：（跳了起來(lái)）應(yīng)老師：噢，蠻高的。我試試噢，你們幫我說(shuō)，說(shuō)什么？預(yù)備齊應(yīng)老師：我跳得，說(shuō)，我跳得有多高，我就有多愛(ài)你，（幼兒跳）哦，蠻高的，我試試，你們幫我說(shuō)啊。眾小朋友：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你。（小朋友跳）應(yīng)老師：誰(shuí)高？我跟她誰(shuí)高？眾小朋友：媽

14、媽。應(yīng)老師：就是，還是我們一起來(lái)跳（拉著上邊的那個(gè)幼兒），預(yù)備開(kāi)始！眾小朋友：我跳得有多高，我就有多愛(ài)你。（小朋友與上邊那個(gè)幼兒齊跳）應(yīng)老師：誰(shuí)高呀？眾小朋友：你高。應(yīng)老師：（輕拍上邊那個(gè)幼兒的頭）還是我比你高，我的愛(ài)比你多。小兔就這樣和媽媽說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了山腳下，看到了一幅很美的圖畫(huà)，孩子們，小兔子看見(jiàn)美景里面有些什么？眾小朋友：樹(shù)、山。應(yīng)老師：（舉手示意應(yīng)該舉手回答問(wèn)題）美景里有什么？站起來(lái)說(shuō)，有什么？小朋友：有山。應(yīng)老師：（重復(fù)）有山，要說(shuō)清楚，還有什么？小朋友：有山。應(yīng)老師：他已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。還有什么？小朋友：有樹(shù)。應(yīng)老師：有樹(shù)。還有什么？小朋友：小草。應(yīng)老師：我想請(qǐng)坐著的人回答，有小草，還

15、有什么？小朋友：大樹(shù)。應(yīng)老師：大樹(shù)說(shuō)過(guò)了，還有什么？寶貝，（指著電視畫(huà)面）這里是什么？眾小朋友：路、山、小河。應(yīng)老師：小河、小路、隨便你說(shuō)，都有對(duì)吧？還有小草，這里是什么？這個(gè)-眾小朋友：水。應(yīng)老師：竹子，這個(gè)太小了看不清楚。這是什么？竹子，對(duì)。小兔子，看到了有那么多東西，看見(jiàn)吧？小兔子看到那么多東西，它就用這個(gè)看到的東西來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)。它怎么表示的呢？聽(tīng)好哦，心里有愛(ài)要表示出來(lái)的哦。它說(shuō)，媽媽?zhuān)褡佑卸喔?，我就有多?ài)你。你猜猜小兔子還會(huì)用什么來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)的？來(lái)，誰(shuí)來(lái)說(shuō) ？你來(lái)說(shuō)。小朋友：山。應(yīng)老師:：怎么說(shuō) ？小朋友：山有多高我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：說(shuō)得真好！還有誰(shuí)？來(lái)你說(shuō)，用什么？小朋

16、友：小河。應(yīng)老師：小河。對(duì)啊，說(shuō)。小朋友：小河有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：來(lái)，大聲說(shuō)，你們聽(tīng)見(jiàn)啦？下面老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，大聲地說(shuō)，你看人家拍手啦。再來(lái)啊，什么？小朋友：小河有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：小河有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。對(duì)，心里有愛(ài)表示出來(lái)。這個(gè)女孩子以后會(huì)有很多人愛(ài)她的，心里有愛(ài)要表示出來(lái)的哦！來(lái)，你說(shuō)說(shuō)看到什么了？是這個(gè)這個(gè)小朋友：在山上，跳，跳應(yīng)老師：哦，站在山上看得有多高我就有多愛(ài)你，不要往下跳。哦，看得有多高我就有多愛(ài)你。說(shuō)得好。還有嗎？唉，這個(gè)呢？你說(shuō)。小朋友：小草有多高，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：小草高不高啊？這個(gè)愛(ài)多不多啊？眾小朋友：不多。應(yīng)老師：小草很多，對(duì)。不要說(shuō)小草多高，怎

17、么說(shuō)呢？小草有多多對(duì)，小草有多小朋友：小草有多多，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：小草是多的呀！小草有多多，我就有多愛(ài)你。還有人要說(shuō)嗎？小兔子猜猜這個(gè)還有 你說(shuō)。小朋友：小樹(shù)有多高我就有多愛(ài)你。小朋友：竹子有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：竹子有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你。哦，對(duì)。孩子們，好，小兔子看到這些之外我們看看，孩子們，你們看到了什么？什么字？眾小朋友：廣州。應(yīng)老師：廣州。廣州也不認(rèn)識(shí)啦？啊，這是什么？大海、太陽(yáng)，對(duì)。這是什么？啥？圍巾？對(duì)，這個(gè)月亮、星星，這個(gè)呢？這是什么樹(shù)？柳樹(shù)。好了，這是什么？高樓，好。誰(shuí)可以用這當(dāng)中的一樣?xùn)|西表示對(duì)別人的愛(ài)？我請(qǐng)舉手的，哦，我請(qǐng)嘴巴沒(méi)有聲音的，舉著手就可以咯。好，你來(lái)說(shuō)，

18、大聲點(diǎn)兒。小朋友：星星有多，星星應(yīng)老師：什么？小朋友：星星有那么多，我就愛(ài)你。應(yīng)老師：哦，星星有多多，我就有多愛(ài)你。我請(qǐng)坐著的來(lái)，你來(lái)。小朋友：樓房有多高我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：對(duì)，樓房有多高我就有多愛(ài)你。還有啊，來(lái)，你來(lái)。小朋友：海灘有多深應(yīng)老師：海有多深我就有多愛(ài)你，對(duì)吧？你不要說(shuō)（示意一個(gè)試圖幫他回答的小朋友不要插嘴），她心里的愛(ài)跟你不一樣的。重新說(shuō)過(guò)，大家說(shuō)說(shuō)看，海有什么？海有多深，我就有多愛(ài)你。這個(gè)愛(ài)可真多啊！還有誰(shuí)要說(shuō)的？你，說(shuō)說(shuō)。小朋友：圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：看，圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。好現(xiàn)在我想做他的媽媽?zhuān)瑖碛卸嚅L(zhǎng)，什么東西比圍巾長(zhǎng)呢？柳樹(shù)，他說(shuō)，柳樹(shù)的什么？小朋

19、友：柳樹(shù)有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：她說(shuō)是圍巾有多長(zhǎng)啊什么東西比圍巾長(zhǎng)呢？眾小朋友：彩虹、柳枝應(yīng)老師：柳樹(shù)枝，你說(shuō)，站起來(lái)說(shuō)。小朋友：柳樹(shù)枝有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：看說(shuō)得好得好吧，柳樹(shù)枝要比圍巾長(zhǎng)吧？所以你可以做她媽媽?zhuān)?。還有什么？小朋友：彩虹。應(yīng)老師：彩虹怎么啦？說(shuō)出來(lái)啊。小朋友：彩虹有那么顏色應(yīng)老師：他說(shuō)是長(zhǎng)，彩虹有什么？眾小朋友：彩虹有好長(zhǎng)。應(yīng)老師：好長(zhǎng)。你看，長(zhǎng)得那么帥，心里也有愛(ài)，表示不清楚。想想好啊，表示好了人家女孩才聽(tīng)得見(jiàn)。來(lái)，還有什么？來(lái)你說(shuō)這個(gè)廣州誰(shuí)可以用廣州來(lái)表示愛(ài)？你說(shuō)呢？眾小朋友：廣州廣州有多應(yīng)老師：大聲點(diǎn)兒，人家聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)？誰(shuí)可以用廣州來(lái)表示愛(ài)？小朋友：廣州可

20、以廣州應(yīng)老師：你看，長(zhǎng)那么帥，心里我知道也有愛(ài)，就是表現(xiàn)不出來(lái)。不要緊，來(lái)，廣州怎么表示？你說(shuō)。小朋友：廣州有多大，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：大聲說(shuō)，說(shuō)得那么好。讓人家愛(ài)你呀！來(lái)。小朋友：廣州有多大，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：對(duì)，廣州有多大，我就有多愛(ài)你。他可以做她爸爸，誰(shuí)可以做她媽呢？比廣州大的是什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？來(lái)，你說(shuō)！小朋友：電視機(jī)應(yīng)老師：比廣州大的是什么？隨便你說(shuō)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，比中國(guó).比廣州大的是什么？來(lái)，你說(shuō)！小朋友：天空。應(yīng)老師：天空怎么說(shuō)啦？小朋友：天空有多大，我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：大得厲害了吧，她做你媽媽了，你看，厲害了。還有，廣州有多大，我就有多愛(ài)應(yīng)老師：你。我要說(shuō)，中國(guó)有多大，我就有多愛(ài)

21、你。中國(guó)比廣州大嗎？大不大？眾小朋友：大！老師：恩，大的。還有什么比中國(guó)還大？眾小朋友：美國(guó)，哈哈。（小朋友笑）應(yīng)老師：美國(guó)？美國(guó)不一定的。小朋友：北京。應(yīng)老師：北京？北京比中國(guó)大嗎？噯，我們中七班的孩子要去看地圖了，比中國(guó)大的是什么？眾小朋友：地球。應(yīng)老師：噯。講得好，這位小伙子，愛(ài)上他的人來(lái)了！地球什么？小朋友：地球有多大，我就有多愛(ài)你(張開(kāi)雙手)。應(yīng)老師：他基本上是做中國(guó)那個(gè)大的爸爸。是吧，是的，心里有愛(ài)要表示出來(lái)！還有嗎？這個(gè)這個(gè)月亮！月亮誰(shuí)來(lái)說(shuō)？舉手，舉手！來(lái)，你說(shuō)。小朋友：月亮有多大就就有應(yīng)老師：多愛(ài)你。小朋友：多愛(ài)你。應(yīng)老師：比月亮大的有嗎？沒(méi)有啦？小朋友：大電視機(jī)應(yīng)老師：大電視機(jī)哪有月亮？耶真是的，你看，心里的愛(ài)就比人家少！小朋友：大黑板大黑板應(yīng)老師：誒比月亮大的是什么？小朋友：月亮有多彎我就有多愛(ài)你。應(yīng)老師：月亮有多彎，我就有多愛(ài)你！你的愛(ài)是彎的倒蠻好，可是他說(shuō)的是大的。嘿，有比月亮大的嗎？嘿，下面有比月亮大的爸爸媽媽嗎？有嗎？愛(ài)比他多，好，老師，海洋有多大，哦，太陽(yáng)有多大，我就有多愛(ài)你，你說(shuō)我表示清楚。場(chǎng)外老師：太陽(yáng)有多大，我就有多愛(ài)你！應(yīng)老師：嘿，剛才誰(shuí)說(shuō)月亮的，是你，對(duì)吧，等會(huì)去找你媽?zhuān)旅婺侨耸悄銒專(zhuān)龕?ài)比