醫(yī)院各層級護理人員培訓方案

1、各層級護理人員培訓方案根據我院護理人員的年資、能力水平、發(fā)展需求等特點，將全院護理人員分為新入院護士培訓和n1-n4護士培訓。為提高我院護理質量及護理人員的業(yè)務水平，促進護理人員的成長，根據各階段護理人員的特點，特制定以下護理人員培訓方案。培訓、考核領導小組組長：分管護理院長 副組長：護理部主任成員：護理部副主任 培訓科科長 臨床科室護士長 臨床帶教老師一、新護士崗前培訓1、培訓目標：（1）使護士了解醫(yī)院護理工作概況，熟悉醫(yī)院的相關工作制度及服務規(guī)范，進一步加強基礎護理技能培訓，實現角色的轉換。（2）鞏固專業(yè)思想，強化以病人為中心的服務理念。（3）通過學習了解醫(yī)院的各項規(guī)章制度及相關醫(yī)療法律法

2、規(guī)，重點掌握核心制度。2、培訓內容及方法(1)醫(yī)院情況介紹和職業(yè)教育：采用集中授課的方式，對醫(yī)院基本情況進行介紹。組織學習醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范、護士職責，使護士充分理解護理工作是一項以人為本的工作。樹立以患者為中心的服務理念。(2)規(guī)章制度和法律法規(guī)的培訓：采取自學與講座的方式，學習醫(yī)院規(guī)章制度、護士管理辦法、護士條例、醫(yī)療事故處理條例、醫(yī)院感染管理辦法等，增強護士的法律意識。(3)護士素質及行為規(guī)范培訓：采用集中授課方式培訓醫(yī)院服務規(guī)范和護理崗位文明用語及忌語；觀看護理禮儀錄像；進行護士禮儀培訓。(4)優(yōu)質護理相關內容培訓:采用集中授課方式,對優(yōu)質護理工作中怎樣做好基礎護理；如何與病人有效溝通以

3、及人性化護理臨床應用等內容進行講座。(5)護理文書培訓：學習護理文書書寫基本規(guī)范。(6)護理技能培訓：觀看臨床常用護理技術操作dvd教學片，配合現場指導。3、考核方式：（1）理論考核：護理部根據培訓內容出題進行考試，成績記入培訓檔案。（2）操作考核：由護理部按照培訓計劃進行抽考，病房帶教老師根據科室培訓計劃進行考核，成績記入培訓檔案。4.晉級：完成崗前培訓規(guī)定的項目，考核合格，取得護士執(zhí)照的護士可晉升為n1護士。二、n1護士(工齡小于2年)培訓1、培訓目標：（1）鞏固專業(yè)思想，強化以病人為中心的服務理念。（2）加強“三基”培訓，掌握各項基礎護理操作技能，做好病人基礎護理工作。（3）通過學習了解

4、醫(yī)院的各項規(guī)章制度及相關醫(yī)療法律法規(guī)，重點掌握核心制度。（4）掌握所在病區(qū)常見多發(fā)疾病的護理常規(guī)。（5）積極參加病區(qū)的護理業(yè)務學習與查房，拓寬護士專業(yè)理論知識和技能水平。（6）掌握各種監(jiān)護與搶救儀器的使用與保養(yǎng)。（7）學習急救知識與技能，能配合高年資護士及醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。（8）掌握院內感染控制的相關知識，加強個人防護。（9）通過培訓與臨床實踐，使助理護士夯實基本理論基本知識和基本技能，經過考核達到n2水平。2、培訓內容及方法：（1）理論知識培訓：基礎理論：護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等，培訓方式為自學。理論講座：護理專業(yè)基礎知識和基本理論，醫(yī)院規(guī)章制

5、度及法律法規(guī)知識等。采用科室授課方式進行。（2）技能培訓：常見基礎護理操作項目，由病區(qū)帶教老師現場指導進行培訓。（3）實踐培訓：在帶教護士的指導下完成，主要內容為專科常見疾病的臨床護理、各項護理技術操作及監(jiān)護搶救儀器的使用。3、考核方式：（1）理論考核：每年度由護理部根據培訓內容及指定教材出題進行考試，病房護士長根據培訓計劃進行考試，成績記入培訓檔案。（2）操作考核：由護理部按照培訓計劃進行抽考，病房帶教老師根據科室培訓計劃進行考核，成績記入培訓檔案。（3）實踐考核：由病區(qū)護士長及帶教護士對其培訓內容進行綜合考評。4.晉級：完成n1護士培訓規(guī)定的項目，考核合格，可晉升為n2護士?？己瞬缓细裾哐?/p>

6、期一年晉升，經補考合格后方可晉升。三、n2護士培訓（工作25年）1、培訓目標：（1）熟練掌握基礎理論知識和各項護理操作技能，了解常見操作并發(fā)癥的臨床表現與正確處理。（2）熟悉?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。（3）熟練掌握護理文書書寫規(guī)范。 （4）熟練掌握醫(yī)院的規(guī)章制度及相關醫(yī)療法律法規(guī)。（5）熟悉各種護理流程及突發(fā)事件的應急處理。（6）掌握搶救知識與技能，主動配合高年資護士及醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。（7）熟悉各輪轉科室常見疾病的護理常規(guī)，能運用護理程序對患者進行整體護理。（8）通過培訓、臨床實踐及病區(qū)輪轉，提高護士全科技能水平，

7、經過考核達到n3護士水平。2、培訓內容及方法（1）理論知識培訓：基礎理論：在n1護士指定學習內容的基礎上，另加急救護理學危重病學健康教育等，培訓方式為自學與科室授課相結合。理論講座：護理專業(yè)基礎知識和基本理論、重癥病人急救、醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識等，采用科室授課方式進行。（2）技能培訓：各項護理操作技術，常見護理操作并發(fā)癥的臨床表現與處理，由病區(qū)帶教老師現場指導進行培訓。（3）實踐培訓：在帶教護士的指導下完成n2護士培訓規(guī)定的項目，主要內容為?？瞥Ｒ姴〉睦碚撝R、重癥病人搶救、專科常見護理操作及分管患者的護理及病房管理知識。3、考核方式：（1）理論考核：每年由護理部根據培訓內容及指定教材出

8、題組織統(tǒng)一考核。病房護士長根據培訓計劃進行考試，成績記入培訓檔案。 （2）操作考核：每年由護理部按照培訓計劃抽取一項進行考核，病房帶教老師根據培訓計劃進行考核，成績記入培訓檔案。（3）實踐考核：由病區(qū)護士長及帶教護士對其培訓內容進行綜合考評。4、晉級：完成n2護士培訓規(guī)定的項目，考核合格，可晉升為n3護士?？己瞬缓细裾哐悠谝荒陼x升，經補考合格后方可晉升。四、n3護士培訓（工作510年）1、培訓目標：（1）在熟練掌握基礎和常用護理操作的基礎上，進一步掌握?？浦R和技能（包括專科疾病知識、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。（2）能熟練運用護理程序對患者進行整體護理。（3）

9、熟練掌握護理各種流程及突發(fā)事件的應急處理。（4）熟練掌握?？茡尵鹊闹R及技能，能獨立配合醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。（5）成為病房的業(yè)務骨干并有意識培養(yǎng)教學、管理、科研能力，能指導護生、n1、n2護士進行相關臨床護理工作；每年撰寫護理論文1-2篇，（6）通過培訓、臨床實踐、院內進修，逐步提高護士全科技能水平，經過考核達到n3護士水平。2、培訓內容及方法（1）理論知識培訓：基礎理論：在n2指定學習內容的基礎上，另加護理管理學護理心理學及護患溝通學等，培訓方式為自學。理論講座：護理相關專科知識、前沿動態(tài)，醫(yī)療法律法規(guī)知識等，采用集中授課與自學方式進行。（2）技能培訓：臨床常用護理技術操作及并發(fā)癥處

10、理,?？谱o理操作技術及并發(fā)癥處理。（3）護理業(yè)務查房與病例討論：每月參加護理查房或病例討論，每年主持護理查房或病例討論不少于1次。（4）學術會議：嘗試論文撰寫，積極投稿參加學術會議。 (5) 參加?？谱o士培訓；院內機動護士培訓。3、考核方式：（1）理論考核：每年度由護理部根據培訓內容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核；病房護士長根據培訓計劃進行考試，成績記入培訓檔案。 （2）操作考核：每年由護理部按照培訓計劃抽考；病房帶教老師根據培訓計劃進行考核，成績記入培訓檔案。（3）實踐考核：由病區(qū)護士長及帶教老師對其培訓內容進行綜合考評。4、晉級：完成n3護士規(guī)定的項目，考核合格，可晉升為n4護士；考核不合格者

11、延期一年晉升，補考合格后方可晉升。五、n4護士培訓（工作10年以上）1、培訓目標：（1）在熟練掌握?？评碚撝R及操作技能基礎上，加強新理論、新技術學習。（2）熟練掌握臨床各種儀器設備的使用與維護；全面掌握搶救知識與技能，熟練配合危重患者的搶救工作。 （3）能運用護理理論、技術和護理程序，對患者進行身心整體護理，成為病區(qū)的業(yè)務骨干，加強教學、管理、科研能力的提高，每年撰寫護理論文1-2篇，并進行科研課題設計、研究。 （4）能解決本病區(qū)的護理疑難問題，參與危重癥、疑難患者護理計劃的制定及實施。 （5）指導護生和低年資護士進行相關臨床護理工作。（6）組織護理查房和病例討論；協(xié)助護士長做好病房管理工作。 （7）通過培訓、臨床實踐，逐步達到護理專家水平。2、培訓內容及方法：（1）理論知識培訓：基礎理論：護理管理學護理科研統(tǒng)計學及?？茣?，培訓方式為自學。理論講座：護理相關專業(yè)知識、前沿動態(tài)、醫(yī)院法律法規(guī)知識等，采用全院統(tǒng)一授課方式進行。每年參加培訓不少于20學時。（2） 技能培訓：?？谱o理操作；護理新技術應用。（3）院外進修學習或?？谱o士培訓，各類?？崎T診的參觀學