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文檔簡(jiǎn)介

1、新課標(biāo)初中人音版音樂歌曲歌唱祖國(guó)精品教案課 題:歌曲歌唱祖國(guó)課 型:新授課 時(shí):1授課時(shí)間:第7周 教學(xué)用具:錄音機(jī)、鋼琴 教學(xué)方法:視唱法、練習(xí)法教學(xué)目標(biāo): 一、 過學(xué)唱歌唱祖國(guó),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育;通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。二、 通過講解音樂知識(shí)、分析歌曲,是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)歌曲2、掌握歌曲的情緒及演唱方法教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)歌曲情緒的處理2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及演唱板書設(shè)計(jì) 歌唱祖國(guó) 音樂知識(shí):1、二段體 a + b 2、三段體 a + b + a 或 a+ b + c 教后自我分析: 歌唱祖國(guó)是學(xué)生比較熟悉的歌

2、曲,他們都有一定的印象,因此,學(xué)這首歌的困難相對(duì)少一些。也正因?yàn)樗麄冇杏∠螅踩菀桩a(chǎn)生消極的傾向。如:覺得沒什么可學(xué)的;或憑印象唱歌,難免唱錯(cuò)而不知錯(cuò)。加上先讓為主的影響,改正起來不容易。所以,在課堂上我利用合唱錄音、分組比賽等方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在愉快的狀態(tài)下克服那些消極因素,課堂完成教好,但“英雄的人民”的節(jié)奏有的同學(xué)還是把握不準(zhǔn)。須多加注意和練習(xí)!教學(xué)過程一、前置補(bǔ)償:1、復(fù)習(xí)歌曲游擊軍2、做休止符節(jié)奏練習(xí)二、 導(dǎo)入新課: (播放歌唱祖國(guó))配合國(guó)慶典禮的錄象,讓學(xué)生感受我國(guó)繁榮、蒸蒸日上的新面貌,激起學(xué)生愛國(guó)之情。三、出示目標(biāo):四、新授教學(xué):1、咱們班有會(huì)唱這首歌曲的嗎?(找?guī)孜煌?/p>

3、學(xué)分別演唱)2、完整欣賞歌曲,找出幾位同學(xué)所存在的問題。3、學(xué)習(xí)歌曲a:師示范演唱歌曲b:生跟琴視唱歌曲c:完整演唱歌曲d:及時(shí)糾正(1)這首歌曲中帶附點(diǎn)的節(jié)奏型(板書),學(xué)生容易唱成不帶附點(diǎn)的節(jié)奏型,這樣對(duì)歌曲的藝術(shù)形象很有影響,因此,引導(dǎo)學(xué)生比較兩種節(jié)奏型在這首歌曲中藝術(shù)表現(xiàn)力的優(yōu)劣,指導(dǎo)學(xué)生將附點(diǎn)音符后面的十六分音符向下一拍靠攏是很必要的。(2) 歌中一字多音的地方,學(xué)生常唱的軟弱無力、缺乏感染力。如:“祖國(guó)” “家鄉(xiāng)” “人民”(3) 歌曲中學(xué)生的節(jié)奏掌握如:“英雄的人民站起來了” “我們愛和平,我們愛家鄉(xiāng)” 三段都存在演唱第一個(gè)字時(shí)的八分休止符,每個(gè)字對(duì)準(zhǔn)那一個(gè)音符一定要看清、聽清、

4、唱清。(4)要正確掌握歌曲的速度 (復(fù)習(xí)演唱,并練習(xí)歌曲中存在的容易出錯(cuò)的附點(diǎn)節(jié)奏和休止符節(jié)奏,為學(xué)習(xí)歌曲做鋪墊。進(jìn)入情境這是一首大家都很熟悉的歌曲,但同學(xué)們根據(jù)原來的欣賞自己學(xué)習(xí)后避免不了存在很多問題,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們虛心欣賞跟隨老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真糾正和練習(xí)容易唱錯(cuò)的地方附點(diǎn)節(jié)奏的掌握休止符節(jié)奏的掌握速度的掌握)(這是學(xué)生活動(dòng))e:聽音樂完整練習(xí)演唱歌曲f:處理歌曲的感情 第一樂段同時(shí)也是第三樂段:雄壯有力,而且平穩(wěn)流暢,主題思想:歌唱祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。熱情奔放、樂觀自豪 第二樂段:節(jié)奏舒展平穩(wěn),旋律優(yōu)美流暢,因而形成一種浩浩蕩蕩、昂首挺胸、闊步前進(jìn)的氣勢(shì)。五、 鞏固訓(xùn)練1、 分組比賽,看那一組唱的既有感情又準(zhǔn)確,看哪一組能較多地、正確的指出其他組的優(yōu)缺點(diǎn)2、 給學(xué)生做合唱錄音,找出缺點(diǎn)以后在練習(xí)過程中多注意.六、 音樂知識(shí)1、 二段體a + b例:游擊軍2、 三段體a + b + a 或 a + b + c例:歌唱祖國(guó) a + b

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