蘇教版六年級語文下冊《文13 海洋——21世紀(jì)的希望》教學(xué)設(shè)計(jì)_4

1、13海洋21世紀(jì)的希望教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)想：海洋21世紀(jì)的希望是一篇有關(guān)海洋的說明文。海洋與人類有著密切的關(guān)系，人類已經(jīng)邁入21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類正迎來開發(fā)、利用海洋的新時(shí)代。海洋是人類21世紀(jì)的希望。教學(xué)中，我讓學(xué)生在已有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，討論交流理解，發(fā)散思維，自主學(xué)習(xí)，再借助直觀資料，引導(dǎo)朗讀感悟，深刻體會(huì)：海洋確實(shí)是人類新世紀(jì)的希望。海洋是神秘莫測的，因此在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上，建議學(xué)生查閱、搜集有關(guān)開發(fā)、利用、保護(hù)海洋的資料，配上文字介紹或圖片說明的方法，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛自然的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利地朗讀課文。了

2、解課文的主要內(nèi)容，感受海洋的特點(diǎn)，知道海洋與人類社會(huì)的密切關(guān)系，認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性。3、認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要，激發(fā)學(xué)生熱愛海洋、保護(hù)海洋的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字，熟讀課文的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)概括課文的主要內(nèi)容。教學(xué)突破 積極倡導(dǎo)學(xué)生利用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過搜集課外資料體會(huì)海洋與人類的密切關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過程：板塊一：觀察圖片，揭示課題1.仔細(xì)觀察圖片，你看到了什么？用一句完整的話表達(dá)出來。2.板書課題，理解課題。板書課題，讀課題（注意題目中的破折號的作用：破折號后面的部分是對前面部分的解釋和補(bǔ)充，相當(dāng)于“是”“就是”。通過自己的讀表達(dá)出來破折號的停頓）3、質(zhì)疑課題

3、。過渡：為什么說“海洋是人類21世紀(jì)的希望呢？”，請同學(xué)們帶著這個(gè)問題自讀課文。板塊二、初讀課文，整體感知1、（出示投影）自學(xué)要求：（1）自由讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。（2）標(biāo)出自然節(jié)序號，畫出不理解的詞語。 2、檢查反饋。（1）（檢查生字詞）同學(xué)們讀課文這么投入，這些詞語，你會(huì)讀了嗎？（生讀）kn yn mn li xi 慷 蘊(yùn) 錳 硫 脅 慷慨 蘊(yùn)藏 錳礦 硫磺 威脅 提供 矗立 回眸 匱乏 潮汐 望洋興嘆A、指名讀，相機(jī)正音（讀準(zhǔn)字音，重點(diǎn)指導(dǎo)兩個(gè)多音字：“蘊(yùn)藏”“礦藏”的“藏”字都讀“cng”， 藏字還讀作zng,如“寶藏”； “眸”讀mu ，“廉”讀li

4、n）B、順便處理不理解的詞語。預(yù)設(shè)：慷慨（出示字典的釋詞，讓學(xué)生選）潮汐（出示圖片）矗立（借助課本插圖理解）（2）檢查課文朗讀A、指名分節(jié)讀課文，做到不錯(cuò)字、不添字、不漏字、不重復(fù)讀。聽的同學(xué)要邊聽邊做好記錄，以便評價(jià)同學(xué)的朗讀。B、遇到難讀的句子，集體多讀幾遍，達(dá)到正確流利的要求。板塊三：默讀課文，概括大意 自學(xué)要求二默讀課文,思考：課文是抓住哪些要點(diǎn)來說明海洋是人類21世紀(jì)希望的？1、學(xué)生默讀課文，思考上述問題2、學(xué)生交流展示A引導(dǎo)學(xué)生用上“因?yàn)樗浴敝鸸?jié)說一說。第5節(jié)：因?yàn)槿祟愔铝τ诤Ｑ蟮V產(chǎn)資源的開發(fā)，所以海洋是21世紀(jì)的希望。 板書：開發(fā) 利用B引導(dǎo)學(xué)生用上“因?yàn)樗浴卑?-8節(jié)的內(nèi)容

5、連起來說一說，做到把長文讀短。提示：因?yàn)槿祟悓W(xué)會(huì)開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源和高蛋白食品，利用海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電，淡化海水提供淡水，在海底興建城市，所以海洋是21世紀(jì)的希望。C借助板書，結(jié)合課文第4節(jié)，用上一句話說一說。（做到長話短說，鍛煉學(xué)生的概括能力。）因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代，所以海洋是21世紀(jì)的希望。板塊四：學(xué)寫生字，落實(shí)描紅1、指導(dǎo)寫字出示：慷、蘊(yùn)、錳、硫、脅，仔細(xì)觀察，這幾個(gè)字分別是什么結(jié)構(gòu)？書寫時(shí)有什么注意點(diǎn)？要點(diǎn)：書寫時(shí)注意左窄右寬；教師示范書寫要領(lǐng)：注意避讓右邊部分，使右邊的撇能穿插到左邊，使整個(gè)字的結(jié)構(gòu)更緊湊。如“慷、硫、脅”3字。錳的偏旁要寫小一點(diǎn)。“蘊(yùn)”字，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)字形結(jié)構(gòu)，草字頭要扁、大一點(diǎn)，示范書寫要領(lǐng)。2、學(xué)生書寫。注意寫字姿勢。3、評價(jià)投影出示學(xué)生的字，師生