



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019 最新濟(jì)南版七上多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案一、預(yù)習(xí)檢測:1.器官:2.綠色植物的營養(yǎng)器官是、;生殖器官是、。3.植物體的結(jié)構(gòu)層次。4.動物體的結(jié)構(gòu)層次。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:1 描述綠色開花植物和動物體、人體的結(jié)構(gòu)層次。2 說出器官和系統(tǒng)的概念。過程與方法:1 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究中的合作交流能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2 初步學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識分析和解決某些生產(chǎn)和生活問題,在科學(xué)探究中發(fā)展合作能力、實(shí)踐能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生樂于探究,形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。三、自主學(xué)習(xí)、合作交流探究知識點(diǎn)一:植物體的結(jié)構(gòu)層次1、 學(xué)生閱讀 觀察與思考 回答問題。(1)、什么是
2、器官?(2)、綠色開花植物由哪些器官組成?根據(jù)功能的不同可分為哪兩類?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官是否都具有?2、推測植物體六種器官的作用?3、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:探究知識點(diǎn)一:動物體的結(jié)構(gòu)層次結(jié)合課本的內(nèi)容,認(rèn)真觀察29 頁圖片 ,(注意:用關(guān)鍵詞進(jìn)行說明,做到言簡意賅)。1、什么是系統(tǒng)?2、 人體的消化系統(tǒng)有哪些器官組成?3 、多 細(xì) 胞 動 物 體 或 人 體 的 結(jié) 構(gòu) 層 次 :4、比較植物體和動物體的結(jié)構(gòu)有何區(qū)別5、哺乳動物的八大系統(tǒng):四、當(dāng)堂訓(xùn)練1、 用 開 水 燙 一 下 番 茄 , 會 在 其 表 面 撕 下 一 層 皮 , 這 層 皮 屬 于 ()A 、 保 護(hù)
3、組 織B 、 營 養(yǎng) 組 織C 、 機(jī) 械 組 織D 、 輸 導(dǎo) 組 織2、一個(gè)成熟的西瓜是一個(gè)()A 、 細(xì) 胞B 、 組 織C 、 器 官D 、 植 物 體3、綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括、,花、果實(shí)、種子屬于。1 / 24 、 不 同 的有 機(jī) 的 結(jié) 合 在 一 起 , 形 成 具 有 一 定的 結(jié) 構(gòu) , 叫 做 器 官 。5、動物體的結(jié)構(gòu)層次是()A 、 器 官 細(xì) 胞 組 織 動 物 體B 、 組 織 系 統(tǒng) 器 官 動 物 體C 、動物體 系統(tǒng) 器官 細(xì)胞 組織D 、細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物體6、花生仁很好吃 ,然而它卻長在地下,花生仁屬于()。A. 營養(yǎng)組織B.保護(hù)組織C.
4、營養(yǎng)器官D.生殖器官7、下列植物的器官中,屬于生殖器官的是()A. 月季的葉B.柳樹的莖C.玉米的根D. 小麥的種子8、人體的器官是由不同的組織構(gòu)成的。下列不屬于人體器官的是()A. 腦B. 胃C.心臟D. 一個(gè)口腔上皮細(xì)胞9、綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A. 細(xì)胞器官組織植物體B. 組織器官細(xì)胞植物體C.器官組織細(xì)胞植物體D. 細(xì)胞組織器官植物體10.從結(jié)構(gòu)水平看 ,皮膚是()A. 組織 B.器官 C.系統(tǒng) D. 無法確定11.毛細(xì)血管屬于()A. 上皮組織B. 結(jié)締組織C.神經(jīng)組織D. 肌肉組織12.下列屬于組織的是()A. 皮膚B.肝臟C.胃D. 血液13.一個(gè)成熟的西瓜是一個(gè)()A. 胚B.體細(xì)胞C.器官D.生殖細(xì)胞14.一株綠色開花植物的花、果實(shí)和種子的功能是()A. 觀 賞B. 食 用C. 食 用 和 觀 賞D. 繁 殖 后 代15、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。中的生物,它們的結(jié)構(gòu)層次相同嗎?試說出你的理由。五、反思提升、本節(jié)課你的收獲:六、拓展提升:下課鈴聲響了.午飯時(shí)間到了!你匆匆走出教室,直奔食堂。食堂散發(fā)出的香味使你感到饑腸轆轆。你選了一份飯菜,在擁擠的食堂里找到你的朋友
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 閘板閥維修施工方案
- 圍墻護(hù)欄基礎(chǔ)施工方案
- 2025年中考語文一輪復(fù)習(xí):古詩詞閱讀核心考點(diǎn)解讀
- 施工方案自己寫嗎
- 碼頭岸電施工方案
- 鷹潭護(hù)坡施工方案
- 2025年境外分子測試試題及答案
- 6年級下冊語文第10課
- 荊州古建施工方案公司
- codebert在編程領(lǐng)域的使用
- 考生個(gè)人簡歷及自述表
- 試講評分標(biāo)準(zhǔn)
- 硬質(zhì)支氣管鏡技術(shù)參數(shù)要求
- 《網(wǎng)紅現(xiàn)象的研究背景、意義及文獻(xiàn)綜述(2100字)》
- 管接頭注塑模具設(shè)計(jì)開題報(bào)告
- 最新-駕駛員職業(yè)心理和生理健康知識二-課件
- 加氫裝置催化劑硫化方案
- 核電廠概率安全評價(jià)概述課件
- 2022“博學(xué)杯”全國幼兒識字與閱讀大賽選拔試卷
- 幼兒園硬筆專用字帖大寫數(shù)字描紅
- 滬教牛津版四年級上冊英語全冊課件
評論
0/150
提交評論