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文檔簡介

1、無錫富達(dá)利科技有限公司新進(jìn)員工培訓(xùn)制度及流程一. 新員工崗前培訓(xùn)目的1讓新員工熟悉崗位職責(zé)和公司的規(guī)章制度。2讓新員工熟悉崗位的工作流程和與工作崗位相關(guān)的操作。3讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。4讓新員工了解公司的政策,企業(yè)文化,提供討論的平臺。5讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。6為新員工提供正確的,相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。7使員工明確自己的工作職責(zé),加強同事之間的關(guān)系。8讓新員工盡快的掌握相關(guān)的專業(yè)知識,以及入手的方向。二 . 培訓(xùn)分類1、意志培訓(xùn):意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作

2、風(fēng)和團(tuán)隊協(xié)作的意識。2、認(rèn)知培訓(xùn):認(rèn)知培訓(xùn)主要包括貴公司企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn),并由公司的管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。3、職業(yè)培訓(xùn):職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。4、技能培訓(xùn):技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)。5、業(yè)務(wù)知識:產(chǎn)品內(nèi)容培訓(xùn)。結(jié)合貴公司經(jīng)營的產(chǎn)品做專業(yè)的知識和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三. 新員工崗前培訓(xùn)的程序1、員工培訓(xùn)要在(員工培訓(xùn)記錄簽到表)上簽到。2、新

3、員工一期培訓(xùn)培 訓(xùn) 科培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的培訓(xùn)地培 訓(xùn)培訓(xùn)時間培 訓(xùn)授課人負(fù)責(zé)部門目點方式課時企 業(yè) 文講解企業(yè)文促進(jìn)新員工會議室幻 燈根據(jù)具體情況 3-5 0.5綜合部化化,理念,對企業(yè)的了課 件人培訓(xùn)一次發(fā)展戰(zhàn)略解和認(rèn)同授課企 業(yè) 的講解企業(yè)的加強新員工會議室幻 燈同上0.5綜合部組 織 構(gòu)工作流程,對企業(yè)的了課 件架和部門職責(zé)解和認(rèn)同授課企 業(yè) 的講解企業(yè)的規(guī)范員工的會議室幻 燈同上1綜合部規(guī) 章 制制度行為課 件度授課人 事 福講解企業(yè)的增強員工的會議室幻 燈同上0.5綜合部利制度福利待遇歸屬感課 件授課崗 位 知講解員工所幫助員工明會議室幻 燈同上0.5綜合部識 和 部在部門的專確本質(zhì)工

4、作課 件門職責(zé)業(yè)技能要求特點和要求授課以及相關(guān)部及部門分工門的工作職流程。責(zé)員 工 服社交禮儀,務(wù) 禮 儀應(yīng)用心理學(xué)素質(zhì)培等。訓(xùn)讓員工增長會議室幻 燈每月培訓(xùn)一次0.5綜合部知識,提高課 件業(yè)務(wù)技能。授課四 . 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容以及考核1. 主要內(nèi)容:企業(yè)簡介,企業(yè)文化,企業(yè)組織構(gòu)架,企業(yè)的規(guī)章制度,人事福利制度,崗位專業(yè)相關(guān)知識,相關(guān)部門職責(zé)介紹。2. 新員工崗前培訓(xùn)的考核:考核分為兩個部分筆試和實操考核內(nèi)容考核形式考核部門筆試企業(yè)文化,規(guī)章制試卷考核 +面談綜合部度,人事福利,心態(tài)實操專業(yè)知識,工作 內(nèi) 上崗考核 所在部門主要負(fù)責(zé)人容,工作能力, 工作態(tài)度四 . 員工崗前培訓(xùn)的反饋員工培訓(xùn)完成后,要填寫培訓(xùn)反饋表。培訓(xùn)員對被培訓(xùn)者的培訓(xùn)評價反饋被培訓(xùn)者對培訓(xùn)者的培訓(xùn)過程反饋五 . 附件崗位培訓(xùn)反饋表表格一表格一:新員工崗位培訓(xùn)反饋表(到職后新員工一周內(nèi)填寫)是否1,你是否已經(jīng)了解部門的組織構(gòu)架及部門功能?是否2,你是否已經(jīng)清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述?是否3,你是否已經(jīng)熟悉公司的情況?是否4,你是否已經(jīng)認(rèn)識公司部門里的所有同事?是否5

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