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1、2021年師范學(xué)院工作總結(jié)_年,時(shí)逢祖國(guó)六十華誕,_也迎來(lái)了五十周歲生日,在這一年里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了長(zhǎng)足發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的里程上,更是邁出了歷史性的關(guān)鍵一步,拉開了籌建新校,搬遷合并的大幕。一年來(lái),學(xué)校圍繞科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,堅(jiān)持“服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂”的理念,積極地進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)性的探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些主要問(wèn)題、重點(diǎn)難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“_市教育系統(tǒng)先進(jìn)_”等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在圍繞這一年來(lái)學(xué)校工作
2、的重點(diǎn)、亮點(diǎn),作以下總結(jié)一、樹立科學(xué)發(fā)展理念,形成科學(xué)發(fā)展模式。隨著“舊三級(jí)”師范教育向“新三級(jí)”教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求,這就迫切要求作為地方基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)主體力量的地方師范學(xué)校提升辦學(xué)層次。據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求,我省_所師范學(xué)校將通過(guò)合并、撤銷、轉(zhuǎn)型等途徑,壓縮到_所。我校地處偏僻,學(xué)校發(fā)展尤其受到地域限制,無(wú)論是周邊環(huán)境氛圍、師資力量或是生源,與其他同等學(xué)校相比,都拉下了距離。面臨困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,直面挑戰(zhàn),將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的
3、契機(jī),在“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的前提下,進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)性的探索與努力,并取得了階段性成果。第一,為促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,適應(yīng)大專院校的全面建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)一班人經(jīng)過(guò)多方考察,科學(xué)規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,確定我校近幾年的發(fā)展思路為:明確一個(gè)辦學(xué)理念(以人為本);緊扣一個(gè)工作中心(教學(xué)中心);開展兩項(xiàng)教學(xué)改革(教學(xué)管理和內(nèi)容);加強(qiáng)三項(xiàng)基本建設(shè)(師德師風(fēng)、師資隊(duì)伍、特色專業(yè));力爭(zhēng)促進(jìn)四個(gè)提高(教師素質(zhì)、教育管理、教學(xué)質(zhì)量、教師待遇);全力打造一所名校(在辦學(xué)品牌方面創(chuàng)建全省名校);最終達(dá)到一個(gè)目標(biāo)-培養(yǎng)基本功扎實(shí),富有創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力強(qiáng)的合格小學(xué)師資。第二,我校高度重視,_
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,增強(qiáng)“熱愛_,共謀發(fā)展”的意識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)與注重實(shí)踐相結(jié)合,征求意見與調(diào)查研究相結(jié)合,分析檢查與認(rèn)真整改相結(jié)合,創(chuàng)新化工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。在分析檢查階段學(xué)校就自身存在的問(wèn)題剖根究源,對(duì)癥下藥,就梳理總結(jié)出的四方面問(wèn)題制定出了十三個(gè)科學(xué)有效的解決方案,力求問(wèn)題求準(zhǔn)求真,原因求深求透,目標(biāo)求高求遠(yuǎn),措施求好求實(shí),目前,已有七個(gè)方案落到實(shí)處。市委常委、_部長(zhǎng)陳振亮帶領(lǐng)市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查調(diào)研,并給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。第三,在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人多方奔走,積極籌劃,確定了新的發(fā)展模式,與_師范學(xué)校合并,升格為“_高等師范??茖W(xué)?!?,全國(guó)師范學(xué)校改革實(shí)踐證明這是一條可行的路子。在新校區(qū)籌建工作中,我們始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,和諧發(fā)展,把新校建設(shè)工作作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù),成立了新校籌建組,組建新區(qū)基建辦,在短短幾個(gè)月內(nèi),高效率、高質(zhì)量地完成了新校區(qū)的土地征用、計(jì)委立項(xiàng)、項(xiàng)目規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、環(huán)保評(píng)價(jià)、消防、貸款等手續(xù)的快速起步,前期
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