班團(tuán)干部培訓(xùn)材料

1、精品文檔班團(tuán)干部是班級的核心，大家的思想作風(fēng)和精神風(fēng)貌對班風(fēng)班貌有很大影響。而一支優(yōu)秀的班團(tuán)干部隊伍是班主任的得力助手，你們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。因此，班團(tuán)干部對班集體建設(shè)有重要的作用。一、班干部在班級工作中的作用1、班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。班干部是班、級學(xué)生組織各項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以身體好、學(xué)習(xí)好、工作好為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定工作計劃，生動活潑地開展思想性、 教育性、知識性較強(qiáng)的活動，帶領(lǐng)學(xué)生“爭先創(chuàng)優(yōu)”，全面提高思想政治素質(zhì)，智能素質(zhì)，專業(yè)文化素質(zhì)，身體素質(zhì)和心理

2、素質(zhì)。一個班級是否優(yōu)秀，在很大程度上也體現(xiàn)了班干部的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮。2、班干部的橋梁紐帶作用。班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過一定的途徑， 把學(xué)校的有關(guān)政策、 要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時， 又將同學(xué)中的問題、意見和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是學(xué)校班主任及各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達(dá)和下情上傳的作用。 班干部經(jīng)常與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和老師接觸， 比較了解學(xué)校的各項工作部署及其他信息， 發(fā)揮著溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各職能部門與同學(xué)們之間的信息， 及時向同學(xué)們傳遞上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行的作用。同時，他們又將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和意見、

3、要求、建議，及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門反映， 為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。3、班干部的“三自一助”作用。 “三自一助”，是指班級學(xué)生組織開展自我教育、 自我管理和自我服務(wù)活動， 在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績效，往往離不開班干部的幫助和支持。因為教師無論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、 徹底地了解學(xué)生的實(shí)際。1 歡迎下載精品文檔情況，教師要更有針對性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿， 必然需要

4、班干部提供學(xué)生們的真實(shí)情況。從而對學(xué)生中存在的問題能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問題的迅速控制和解決。4、班干部的榜樣示范作用。班干部是通過同學(xué)、教師推薦或自薦競選產(chǎn)生的。班干部雖然擔(dān)任一定的職務(wù)， 但是，他們畢竟是學(xué)生，他們的威信不是通過職務(wù)和權(quán)利樹立，而是通過自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。 班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)工作生活中時時處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到；要求其他同學(xué)不要做的，自己堅決不做。這樣，才會得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持。 班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，形

5、成一個團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有計劃、有目的地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。二、班團(tuán)干部怎樣與班主任配合管理班級班團(tuán)干部是老師的得力助手， 是同學(xué)的榜樣。作為班級的管理者，班團(tuán)干部更了解同學(xué)的思想，更能和同學(xué)們很好的溝通， 更能解決同學(xué)們的實(shí)際問題。所以，要想當(dāng)好一名稱職的主要班團(tuán)干部，就應(yīng)該及時的向班主任匯報班級所出現(xiàn)的問題。不能掩蓋事實(shí)真相， 及時發(fā)現(xiàn)及時解決。就拿班長來說，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：1、自身素質(zhì)好要想當(dāng)好一名合格的班長，自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到，各

6、方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。 管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。2、取長補(bǔ)短俗話說人無完人， 提高自己也是很重要的。 這就要求班長要用他。2 歡迎下載精品文檔人的長處來彌補(bǔ)自己的短處， 任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對于同學(xué)給你的建議， 你要坦誠的接受， 要認(rèn)真的考慮后有選擇的采用。3、關(guān)心同學(xué)作為班長，不僅要樣樣做得好，而且更要關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學(xué)們煩惱時，要主動和同學(xué)談?wù)勑?，了解他們的?nèi)心世界，避免發(fā)生一些麻煩；還要主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，提高他們的學(xué)習(xí)興趣， 提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。4、平等

7、待人平等待人是一個的基本準(zhǔn)則， 作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、品德差、條件差而藐視同學(xué)；也不能因為同學(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定，以保證對待每個同學(xué)都公平、公正。三、怎樣做好一個班干部許多同學(xué)都認(rèn)為班干部難當(dāng)， 高中的班干部更是不好當(dāng)。 一來手里沒有什么強(qiáng)制權(quán)力， 二來同學(xué)們都有了自己的思想， 不像小學(xué)時那樣聽從干部的指揮。我覺得，當(dāng)好干部其實(shí)也不難，關(guān)鍵是要當(dāng)好鏡子、用好尺子、系緊帶子。許多同學(xué)有可能出現(xiàn)犯錯誤的時候， 但大多數(shù)情況下他們犯錯誤不是故意的。比如說，自習(xí)堂上兩個人興高采烈地談著什么，搞的全班不得安寧。其實(shí)他們很可能并沒有意識到這一點(diǎn)。 而班干部所應(yīng)

8、當(dāng)做的，就是告訴他們，指出他們已經(jīng)影響了別人。正如同一面鏡子，當(dāng)別人臉上有了污點(diǎn)時你立刻可以看到，并讓別人馬上擦掉。同樣，當(dāng)某一個同學(xué)有了進(jìn)步， 那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步， 班干部也應(yīng)當(dāng)把他們的進(jìn)步告訴大家。也就是說，班干部這面鏡子不僅要照出同學(xué)的缺點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)照出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。 只有班干部當(dāng)好了這面鏡子， 才能使犯了錯誤的同學(xué)盡快改正，使有了進(jìn)步的同學(xué)得到鼓勵。3 歡迎下載精品文檔做為一個班干部， 首先也是一個學(xué)生， 同班同學(xué)的關(guān)系難免有遠(yuǎn)有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠(yuǎn)近親疏的感情。這種感情，對于一個班集體的團(tuán)結(jié)是十分有害的。 班干部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會失去廣大同學(xué)的信任。

9、那么，這個班集體自然是一盤散沙。所以說，做為一個班干部，必須在心中有一把尺子：所有的同學(xué)都是一樣的。在工作中，也一定要用好這把尺子，做到一視同仁。只有這樣，你才能在同學(xué)中樹立威信，才會得到大多數(shù)同學(xué)的支持。如果不用好這把尺子，你可能會在自己的“小圈子”里一呼百應(yīng)，可大多數(shù)同學(xué)不配合你的工作。到頭來，只能是什么工作都無法進(jìn)行。人們常把班干部比做聯(lián)接老師和同學(xué)的帶子，其實(shí)也是聯(lián)接同學(xué)與同學(xué)的帶子。 可有不少班干部卻不愿意當(dāng)好這個帶子，只是在老師布置任務(wù)時去機(jī)械地執(zhí)行。不管同學(xué)的反應(yīng)；同學(xué)們犯了小錯誤，他不向上反映，直到小錯變成大錯， 他才急急忙忙地報告老師。 ，再說，師生之間、同學(xué)之間有時也會出現(xiàn)

10、許多矛盾，究其原因，都是因為互不了解而造成的。 老師不可能對每一個同學(xué)的思想都了如指掌，同學(xué)之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。 如果班干部做好了帶子，能把同學(xué)的思想及時告訴老師，將老師的思想告訴同學(xué)，那么，許多師生之間的不愉快就不會發(fā)生。當(dāng)同學(xué)間有了矛盾時，班干部及時使同學(xué)相互理解， 同學(xué)之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強(qiáng)凝聚力，成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。好的班干部不是老師喜歡的就行， 能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可才是好的班干部。一個好的班干部首先要以身做責(zé)， 如果你連你自己都做不好，那么你就沒有資格說別人了。 做班干部的時候還要懂得聽取別人對自己的建議，努力做好，不要在老師面前

11、一個樣，在同學(xué)面前一個樣，這樣的班干部最讓人討厭。如果別人有誤會你的地方，你要努力得到大家的理解，不可以灰心，也不要有報負(fù)心理。四、班團(tuán)干部的基本要求1、班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生。4 歡迎下載精品文檔這是建立威信的第一步。 凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你要率先做到，諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，誠實(shí)認(rèn)真等等，只有在班內(nèi)眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當(dāng)班干部，這也是最基本的要求。2、班干部要嚴(yán)格要求自己。應(yīng)時刻告誡自己“你不再普通” ，“你不應(yīng)流于一般” ，這意味著提高標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你明確了你的追求，就該無怨無悔地對自身“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。這樣你才會真正進(jìn)步，充分得到磨練，收獲是巨大的，感受是深刻的。3、班干部要從頭學(xué)起盡管你成為佼佼者，必定有過人之處，但是，并不說明你事事可以應(yīng)付自如，因為你經(jīng)歷的事還很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗。你不可能把微不足道的一點(diǎn)體會當(dāng)做資本，這也是不現(xiàn)實(shí)的。 所以只有學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實(shí)踐，再實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累，就是成長過程中的財富。4、班干部要扎根集體班干部做得最不成功的莫過于游離于集體之外。有人認(rèn)為好歹這是個官兒，于是打官