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文檔簡介
1、雷池中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,根照雷池中心學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與本學(xué)年度工作總計(jì)劃安排,深入貫徹上級(jí)教育工作精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)雷池小學(xué)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、任務(wù)目標(biāo)1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實(shí)推進(jìn)校安工程,大力整合教育資源。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力。3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及
2、教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。6、創(chuàng)建片區(qū)中心幼兒園,加強(qiáng)幼兒學(xué)前教育的改革推進(jìn)。三、主要工作措施(一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。1、根據(jù)縣教育局安排的校舍安全建設(shè)工程規(guī)劃,積極實(shí)施學(xué)區(qū)布局調(diào)整。力爭將各所完小提前規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與校安工程建設(shè)大局,重點(diǎn)建設(shè)中心學(xué)校,各村小學(xué)適當(dāng)扶持,不再進(jìn)行大量投入。2、加快片區(qū)中心幼兒園建設(shè),積極發(fā)展幼兒學(xué)前教育。創(chuàng)建好后河片區(qū)與中路片區(qū)中心幼兒園,逐步深化幼兒學(xué)前教育體
3、制和教育模式改革,堅(jiān)持“學(xué)校辦園,交費(fèi)入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學(xué)校主辦、民營式運(yùn)作、企業(yè)化管理相結(jié)合的幼兒學(xué)前教育。在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗(yàn),獲救學(xué)校的整體發(fā)展壯大,逐步形成雷池特色幼兒學(xué)前教育。3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以德治校治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、
4、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“七種意識(shí)”教育;各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開展我為教師發(fā)展做什么的主題活動(dòng),在教師中開展我為學(xué)生成長怎么做的主題活動(dòng),并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開學(xué)區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將優(yōu)秀事跡結(jié)文集出版。2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對(duì)教師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開
5、展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論信息技術(shù)教育和教育教學(xué)輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“送課下村小”活動(dòng),利用暑期和假日,除積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。4、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋X年中心學(xué)校將組織“一日開放”活動(dòng),對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,初步啟動(dòng)“名師培訓(xùn)骨干教師工
6、程”,培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。5、加強(qiáng)對(duì)縣局下派的安師院支教教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)支教工作的多贏局面。(三)抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。1、規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機(jī)制,
7、發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進(jìn)教師間的良性競爭,引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。2、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)于禁止招收一年級(jí)不足齡生的規(guī)定,嚴(yán)禁幼一混班教學(xué),更不允許借收不足齡之機(jī)亂收費(fèi)。3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳小學(xué)教育規(guī)程要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書
8、;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”。4、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì);利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮關(guān)工委組織協(xié)調(diào)作用,利用好家長委員會(huì),組織開學(xué)生好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),加大學(xué)生食堂就
9、餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,切實(shí)做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。(四)努力提高教育質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負(fù)責(zé)人,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。1、大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作新格局。班主任隊(duì)伍建設(shè)中,學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得和一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)班主任教師進(jìn)行班主任工作課題的申報(bào)與研究
10、工作,創(chuàng)辦班主任工作論壇,完善班主任考核制度,逐步形成一支有雷小特色的班主任隊(duì)伍。各校分年級(jí)段針對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)段的教育管理制度、主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪,高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育文藝教育活動(dòng),如:讀書活動(dòng)、春游活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán)保活動(dòng)、六一節(jié)活動(dòng)等。2、大力加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)
11、持加強(qiáng)集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“三定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。三定:定時(shí)間地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各片區(qū)備課組落實(shí)每學(xué)科主備人,教科室統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?!叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、)打印稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同學(xué)科組教師可在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級(jí)學(xué)情進(jìn)行二次備課。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造
12、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)。精心設(shè)計(jì)校本作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。關(guān)注臨界生,關(guān)愛差生,做好畢業(yè)班工作。各校各教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長,尤其有責(zé)任有義務(wù)多層面、多角度關(guān)愛差生,關(guān)注臨界生,建立學(xué)生成長檔案。要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教
13、學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣的排位。要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序高效。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。以中心學(xué)校為基地建立數(shù)字校園,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,逐步完善并形成雷池特色的教育教學(xué)
14、資源庫。實(shí)施科研興校工程。加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組活力,教導(dǎo)主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實(shí)推進(jìn)新課程的推廣與實(shí)施,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動(dòng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。3、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,全面
15、提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運(yùn)動(dòng),加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。XX年起各校要扎實(shí)推行陽光體育活動(dòng),保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;初步推行開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。通過各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善
16、校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制。(五)構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),。1、盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。利用校安工程建設(shè)契機(jī),加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)雷池小學(xué)的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建雷小新文化、新精神上。對(duì)雷池小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化要深入挖掘,傳承與弘揚(yáng)博大精深文脈,各部門、各團(tuán)體組織要積極組織開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自
17、豪感、成就感、歸屬感、幸福感。2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立總務(wù)部門每日巡查校園制度,對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。3.加強(qiáng)黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。認(rèn)真抓好工會(huì)、教代會(huì)、關(guān)工委工作,發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,逐步加大人事制度改革,通過布局整合、競聘上崗措施,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為教師發(fā)展
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