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文檔簡介

1、請同學(xué)們一定要看書,這只是平時(shí)的課堂練習(xí)題,供同學(xué)們看書時(shí)參考。課堂練習(xí)題匯總1、下派干部中:有 3 個(gè)人是到基層鍛煉過的, 4個(gè)是山東人, 2個(gè)是濟(jì)南人, 5 個(gè)是研究生學(xué)歷。以上情況涉及了開現(xiàn)場會(huì)的所有人員,其中濟(jì)南人不是研究生。那么,開現(xiàn)場會(huì)的 全部人數(shù)是: ()A、最少5人,最多12人B、最少7人,最多12人C、最少5人,最多14人D、最少7人,最多14人2、警察: “你為什么騎車帶人,懂不懂交通規(guī)則? ”騎車人: “我以前從沒有騎車帶人,這是第一次。 ” 下述哪段對話中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干中的最為類似? ()A、 審判員: 你作案后跑到什么地方去了?”被告: “我沒作案 ”B、 母親

2、: 我已經(jīng)告訴你準(zhǔn)時(shí)回來,你怎么又晚回來一小時(shí)?”女兒: “你總喜歡挑我的毛病。 ”C、 老師: 王琳同學(xué)昨天怎么沒完成作業(yè)?” 王琳“我爸爸昨天從法國回來了 ”。D、張三: 你已經(jīng)停止打老婆了嗎?”李四 “我從來就沒有打過老婆 ”3、練習(xí):畫歐拉圖? 3)、A印度地處亞洲 B,亞洲國家C是發(fā)展中國家 D。? 4)、小明A是個(gè)小學(xué)生,表姐既是中學(xué)生B又是三好學(xué)生 C,他爸爸是工 D。?5)、知識(shí) A 不外分為直接知識(shí) B 和間接知識(shí) C 兩部分。D。?6)、科研工作者 A、教育工作者 B是勞力勞動(dòng)者 C,勞力勞動(dòng)者是勞動(dòng)者?7)、魯迅A是偉大的革命家 B、思想家C和文學(xué)家D?4、練習(xí):?月亮:

3、限制-十五的月亮?概括 - 星球?軍隊(duì):限制軍區(qū)?概括 專政工具?魯迅:限制青年魯迅?概括 中國作家?物質(zhì):限制 無機(jī)物?概括 世界?工人:限制 石油工人?概括 工人階級(jí)?5、練習(xí):定義是否正確,為什么??1)、過失犯罪就是由于某種過失而犯罪。?2)、數(shù)學(xué)是思維的體操4)、宗教信仰自由是信仰某種宗教的自由6)、所謂自行車是一種不借助于駕車者以外?3)、真誠就是不虛偽,虛偽就是不真誠?5)、直徑是連接圓周上任意兩點(diǎn)的線段的力量來行使的車子?7)、資本家是剝削別人勞動(dòng)的人。6、劃分是否正確:?1)、人民法院分為民事法庭、刑事法庭和經(jīng)濟(jì)法庭2)、自然界可分為非生物界、動(dòng)物界、植物界和微生物界? 3)

4、、期刊分為月刊和季刊7、填空題1)邏輯學(xué)研究的對象是思維 (形式及其規(guī)律)? 2)二難推理最常見的基本形式是(復(fù)雜構(gòu)成式 )? 3)證明三要素: ( 論題 ),論據(jù),論證方式。? 4) .直言命題由()、( )、( )和( )四個(gè)部分組成。? 5) .一個(gè)直言命題的主項(xiàng)不周延,則這個(gè)命題是()命題,一個(gè)直言命題的謂項(xiàng)不周延,則這個(gè)命題是( )命題。? 6) .一個(gè)直言命題的主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延,則其邏輯形式是()。? 8、下列對當(dāng)關(guān)系推理是否正確?說明理由。?1) 由于有的狗咬人,所以所有的狗都咬人。?2) 因?yàn)橛械穆蓭熓乔嗄耆?,所以有的律師不是青年人?3) 并非所有的放火罪都是過失犯罪,所

5、以有的放火罪不是過失犯罪。?4) 并非有的樣品不出售,所有并非所有的樣品都不出售。? 9、單項(xiàng)選擇題?1) 如果兩直言命題變項(xiàng)都相同,常項(xiàng)都不相同,那么這兩個(gè)直言命題的關(guān)系是( )。? A.矛盾關(guān)系B.反對關(guān)系? C.下反對關(guān)系D.差等關(guān)系? 2.)參加這次公務(wù)員考試的不都是應(yīng)屆畢業(yè)生”與參加這次公務(wù)員考試的都不是應(yīng)屆畢業(yè)生 ”這兩個(gè)直言命題之間的關(guān)系是()。? A.不能同真,不能同假B.不能同真,可以同假? C.可以同真,不能同假D.可以同真,可以同假? 3) 甲、乙、丙中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說:“我會(huì)。 ”乙說: “我不會(huì)。 ”丙說: “甲不會(huì)。 ”如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳

6、的是()。? A.甲B.乙? C.丙D.無法斷定?4.)甲、乙、丙和丁是同班同學(xué)。? 甲說: “我班同學(xué)都是團(tuán)員。 ”? 乙說: “丁不是團(tuán)員。 ”? 丙說: “我班有人不是團(tuán)員。 ”? 丁說: “乙也不是團(tuán)員。 ”? 已知只有一個(gè)人說假話,則可推出以下判定肯定是真的一項(xiàng)為()。? A.說假話的是甲,乙不是團(tuán)員? B.說假話的是乙,丙不是團(tuán)員? C.說假話的是丁,乙不是團(tuán)員? D.說假話的是甲,丙不是團(tuán)員10、分析下列推理屬何種推理?是否正確?如正確,寫出其推理形式;如不正確,指出其 違反什么規(guī)則。 有些行政官員不是黨員,所以,有些非黨員不是非行政官員。 在科學(xué)上有成就的人都是事業(yè)心很強(qiáng)的人,

7、所以,有些在科學(xué)上沒有成就的人不是事業(yè) 心很強(qiáng)的人。 沒收財(cái)產(chǎn)是沒收犯罪分子個(gè)人的財(cái)產(chǎn),不是犯罪分子個(gè)人的財(cái)產(chǎn)不是要沒收的財(cái)產(chǎn)。 有些推理是演繹推理,所以,并非所有推理都不是演繹推理。 有些推理不是必然性推理,所以,并非有些推理是必然性推理。11、分析題:下列各直言三段論是否有效?為什么?(1) 這個(gè)推理是有效的推理, 因?yàn)樗袷亓送评硪?guī)則, 而有效的推理都是遵守推理 規(guī)則的。(2) 書是知識(shí)的海洋,新編邏輯學(xué)教程是書,所以,新編邏輯學(xué)教程是知識(shí) 的海洋。(3 )動(dòng)物都需要空氣,植物不是動(dòng)物,所以,植物不需要空氣。(4)所有的商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品,所有的勞動(dòng)產(chǎn)品都有使用價(jià)值;所以,所有的商品 都有

8、使用價(jià)值。12、 下列三段論推理正確的是:()A 所有物體都是有重量的,所有氣體都是物體,所以,所有氣體都是有重量的。B 無一天體是固定不變的,太陽是天體,所以,太陽是固定不變的。C.有些了解現(xiàn)場情況的是罪犯。某甲了解現(xiàn)場情況,所以,某甲是罪犯。D .大多數(shù)四川人愛吃辣。小衛(wèi)不愛吃辣,所以小衛(wèi)不是四川人。E. 所有的學(xué)生都遵守學(xué)校的紀(jì)律,他遵守學(xué)校的紀(jì)律,所以,他是學(xué)生。13、在某住宅小區(qū)的居民中,大多數(shù)中老年人都辦了人壽保險(xiǎn),所有買了四居室以 上住房的居民都辦了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),而所有辦了人壽保險(xiǎn)的都沒有辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。如果上述斷定是真的,以下哪項(xiàng)對該小區(qū)居民的斷定必然也是真的?()I .有中老年人買

9、了四居室以上住房。n .有中老年人沒有辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。川.所有買了四居室以上住房的居民都沒辦理人壽保險(xiǎn)a .i、n和川 B .僅I和n C .僅n和川 D .僅I和川 E.僅n14、 有些音樂愛好者天生一副好嗓子,因此,有些天生一副好嗓子的人成了音樂家。為了使上面這個(gè)推理成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?()A .有些音樂愛好者成了音樂家。B .有些音樂家不是音樂愛好者。C.有些音樂愛好者不是音樂家。D .所有音樂家都是音樂愛好者。E.所有音樂愛好者都是音樂家。15、填空題:1) .有一個(gè)有效的直言三段論, 其大前提是I命題,那么,這個(gè)直言三段論是第 格式或格式。2).有一個(gè)有效的直言三段論,小項(xiàng)

10、在結(jié)論中周延,大項(xiàng)在前提中不周延,則這個(gè)直言三段論是第 格 式。3) .有一個(gè)有效的直言三段論,其大前提是0命題,則這個(gè)直言三段論是第 格式。16、小張學(xué)習(xí)成績好,或因?qū)W習(xí)方法正確,或因主觀努力;小張學(xué)習(xí)成績好,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法正確;所以,小張學(xué)習(xí)成績好,不是因?yàn)橹饔^努力。這個(gè)推理誤用了 肯定否定式”,違反了相容選言推理規(guī)則 2。17、小江、小鐘、小林3位同學(xué)住在宿舍里, 借了 3本書,林海雪原、鐘山風(fēng)雨江 水滔滔三個(gè)人中小林對另一人說:我借的江水滔滔,第一個(gè)字恰好是你的姓 ”。小鐘說:碰巧我們?nèi)齻€(gè)人借的書的第一個(gè)字是我們?nèi)齻€(gè)人的姓,而我們每一個(gè)人的書的第一個(gè)字與自己的姓不一樣 ”。那么請問這三

11、個(gè)人借的是哪一本書?18、有人說: “只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤 ”。如果以上判斷是真的,可能出現(xiàn)的 情況是()1)、某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,沒有能改正錯(cuò)誤2)、某人沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤3)、某人沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,沒能改正錯(cuò)誤4)、某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤A 、 1 )B、1 ) 2) 3 )C、3) 4 )D、1) 3 )419、小李和朋友相約: “如果明天陽光燦爛,我就和你一起去踏青 ”。據(jù)此,可以推 出小李爽約的情形是()A、如果明天陽光燦爛,小李的確和朋友一起去踏青B、如果明天陽光燦爛,但小李沒有和朋友一起去踏青C、明天下雨,小李仍和朋友一起去踏青D、明天下雨,小李沒有和朋友一起去踏青20、一

12、次邏輯學(xué)考試后,蘭蘭、晶晶、玲玲一起討論考試成績,蘭蘭說:“如果我能得 100分,則晶晶也能得 100 分。”晶晶說: “我看蘭蘭能得 100分,我不能得 100 分。”玲玲說: “如 果我能得 100分,則晶晶得不了 100 分?!笔聦?shí)上,考試成績出來后,證明她們?nèi)齻€(gè)只有一 個(gè)人說的是真話。下述說法中哪項(xiàng)是正確的?A、 玲玲說的是真話,晶晶沒得100分B、 蘭蘭說的是真話,晶晶得了100分C、 晶晶說得是真話,晶晶沒得100分D、 玲玲說的是真話,蘭蘭得了100分21、 某國家排球隊(duì)有 A、B、C、D、E、F六名隊(duì)員,在長期訓(xùn)練和比賽當(dāng)中,對他 們六個(gè)人的配合做出了規(guī)律:1 )、 B 、 D

13、 最好不同時(shí)上場2)如果 C 上場,那么最好 D 也上場。3)如果 A 上場,那么最好 B 也上場。4)如果 E 和 F 同時(shí)上場,那么最好 C 也上場。現(xiàn)在,需要 A 和 F 同時(shí)上場。 請問在保持最佳陣容的時(shí)候, E 該不該上場?為什么?22、 與 “并非當(dāng)且僅當(dāng)你認(rèn)為事情是正確的,它就一定是正確的”等值的判斷是() A 、你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的B 、你認(rèn)為事情是正確的,它卻是錯(cuò)誤的C、要么你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的,要么你認(rèn)為事情是正確的,它卻 是錯(cuò)誤的D、或者你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的,但它卻是正確的,或者你認(rèn)為事情是正確的,它卻 是錯(cuò)誤的23、張先生買了塊新手表。他把新手

14、表和家中的掛鐘對照,發(fā)現(xiàn)手表比掛鐘一天慢了三 分鐘;后他又把家中的掛鐘和電臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對照,發(fā)現(xiàn)家中的掛鐘比電臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)快了三分 鐘。張先生因此推斷:他的表是準(zhǔn)確的。以下哪項(xiàng)是對張先生推斷的正確評價(jià)? ()A、張先生的推斷是正確的,因?yàn)槭直肀葤扃娐昼姡瑨扃姳葮?biāo)準(zhǔn)時(shí)快三分鐘,這 說明手表準(zhǔn)時(shí)。B 、張先生的推斷是正確的,因?yàn)樗氖直硎切碌?。C、張先生的推斷是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗粦?yīng)該把手表和掛鐘比,應(yīng)該直接和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)比。D、張先生的推斷是錯(cuò)誤的,因?yàn)閽扃姳葮?biāo)準(zhǔn)時(shí)快三分鐘,是標(biāo)準(zhǔn)的三分鐘;手表比 掛鐘慢三分鐘,是不標(biāo)準(zhǔn)的三分鐘。E、張先生的推斷既無法斷定為正確,也無法斷定為錯(cuò)誤。24、用真值表回答下列問題(

15、 此題書中答案有誤,特此更正 )當(dāng)A、B中恰有一個(gè)為假時(shí),某公司是否錄用小黃?是否錄用小林?A、如果某公司錄用小黃,那么就不錄用小林。B、某公司沒有錄用小黃參考答案:令p表示“某公司錄用小黃”,q表示“某公司錄用小林”,則A 的邏輯形式為:p、-q,B的邏輯形式是:-p。這兩者的真值表如下:pq-pqTTFFFTFFTTFTTFTFFTTT按題意,表中第二行的邏輯值符合要求,即“ -p”與“ p,q”二命題恰有一 個(gè)為假,(由真值表可知,第二行是p真q假);所以是某公司錄用小黃,沒有錄 用小林?;蛘哂伞?-p ”假可知,p為真,由pq真,依據(jù)充分條件假言推理的肯定前 件式可知-q真,即q假。p

16、真q假也就是某公司錄用小黃,沒有錄用小林。練習(xí):25、用真值表的方法解答,是否有一個(gè)方案可以同時(shí)滿足甲乙丙三位領(lǐng)導(dǎo)的要求。甲乙丙三位領(lǐng)導(dǎo)對是否選派小丁與小馬去療養(yǎng)院發(fā)表了如下意見:甲:如果小丁去,那么小馬也去。乙:只有小丁去,小馬才去。丙:或者小丁去,或者小馬去參考答案:設(shè)p:小丁去療養(yǎng) q: 小馬去療養(yǎng)則甲:pq乙:pJq丙:pVq真值表如下:pqpqpj qpV qTTTTTTFFTTFTTFTFFTTF由上表可知:要同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求,就要讓小丁和小馬都去療養(yǎng)。26、一個(gè)月了,這個(gè)問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞著我, 而在工作非常繁忙或心情非常好的時(shí)候,又暫時(shí)拋開了這個(gè)問題,顧不上去想它了。? 以上的陳述犯了下列哪項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤? A、論據(jù)不足B、循環(huán)論證? C、偷換概念D、自相矛盾? E 、轉(zhuǎn)移論題27、古羅馬的西塞羅曾說: “優(yōu)雅和美不可能與

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