安全教育培訓(xùn)心得

1、安全教育培訓(xùn)心得 第一篇：教師安全教育培訓(xùn)心得 我是寧夏青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師， 兼七年級(jí)班主任工作。 在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí) 以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育， 不就是防交通事故、 防火、防溺水、 防盜、 防煤氣中毒嗎？ 但是， 通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的， “生命不保， 何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的 事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。 我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生， 但是，如果一旦放松警惕， 那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。 因此， 我一天比一天學(xué)的有勁。因?yàn)閷W(xué)校 那么，怎1、2、3

2、、學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重， 學(xué)校安全教育工作， 安全穩(wěn)定工作， 是學(xué)校 順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。 沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境， 學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn) 行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。 班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。 組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。 樣才能抓好班級(jí)安全教育呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮： 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。任課老師

3、在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。 比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。5、 班級(jí)安全教育， 應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象， 選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。 要看他們是小學(xué)生、 初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。6、 班級(jí)安全教育是多方面的： 交通安全、 防火安全、 防溺水安全、 用電安全、 防自然災(zāi)害、 防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。8、7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安 全教育片，教師示范，演練等。班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分

4、工和責(zé)任以及善后措施。我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說成： “用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。 ”作為班主 任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒想到的，要 有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校 老師最基本的工作， 也是我們老師最高的責(zé)任。 我在今后的教育教學(xué)中， 會(huì)盡自己最大努力， 抓好班級(jí)安全方面的工作。第二篇：當(dāng)我們贊美著美好的生活，憧憬著未來的幸福時(shí)，您是安全意識(shí)一霎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、 也是一種幸福，更是一種珍

5、愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛, 父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。否想過？如果在工作中稍有疏忽， 的美好，都將化為烏有。使我對(duì)安全工作有了新的認(rèn)識(shí)。安全工作應(yīng)該始終放在強(qiáng)化小組安全管理入手， 通過明確責(zé)任,通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí)，班組管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識(shí)， 落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的工作環(huán)境。結(jié)合本次的培訓(xùn)，談?wù)剛€(gè)人對(duì)班組安全工作的幾點(diǎn)建議: 一，強(qiáng)化意識(shí)，在思想上切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。在安全工作上沒有百分之九九，只有一票否決，為 山九仞，功虧一簣，豈不可惜，我們?cè)诎踩ぷ魃弦欢ㄒ獣r(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼 千萬打不得。事實(shí)，打擦邊

6、球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn)，冒進(jìn)的速度 越快，積累的風(fēng)險(xiǎn)越多，一旦爆發(fā)，一塌糊涂，不堪設(shè)想。二、實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理 在小組各專柜中，推薦選出一名安全監(jiān)督員。 主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作，詳細(xì)分工，明 確職責(zé)，協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。三、利用班前班后會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)員工的安全教育安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)小組員工的安全教育，防患于未然。首先，充分利用班前班后會(huì)時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行安全教育，在員工心中樹立安全意識(shí)。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中，并在實(shí)施中依據(jù)進(jìn)行。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動(dòng)，這一周里主要對(duì)新 進(jìn)員工進(jìn)行

7、了安全教育；其次，利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育， 增強(qiáng)員工的安全知識(shí)。力爭(zhēng)在班組中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、 事事講安全”的濃厚氛圍。安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會(huì)保護(hù)你，違背它的規(guī)則，你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳， 但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的。人的生命是無價(jià)的，同時(shí)也是很脆弱的，安全贏在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活，我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸獣r(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我

8、們每個(gè)人心中， 落實(shí)到行動(dòng)中,從小事做起，把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底，讓安全永駐心中，使幸福常在手中！第三篇:在 6 月 30 日 7 月 10 日這段時(shí)間里，我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于 學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后， 我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)， 反思自己學(xué)校的實(shí)際 情況談點(diǎn)體會(huì)： 一、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)1、要加大安全教育的宣傳力度要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)， 積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸 多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語， 在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語

9、。要 利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事 想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患1）我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患： 交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多；跑校的學(xué)生也不少；學(xué)生自身突發(fā)隱患；學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題；3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育， 讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本 上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。 利用每學(xué)期的開學(xué)初、 放假前的一

10、周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì) 學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育， 要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、 演講、 討論等多種形式 的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教 育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任 學(xué)校安全責(zé)任重于泰山， 本著一保安全， 二保穩(wěn)定， 三保發(fā)展的原則， 對(duì)學(xué)校安全高度重視， 狠抓責(zé)任落實(shí)， 真正形成校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、 班主任及相關(guān)部門各司其職， 各負(fù) 其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)， 將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理， 制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全 責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到

11、“誰主管、誰負(fù)責(zé)” （1）建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé) 學(xué)校的安全。學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人員對(duì)學(xué)校的破壞。（5）排查， 并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合， 及時(shí)整改。建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大定期檢查和日常防范相結(jié)合， 對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患（6）建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理 工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。7）實(shí)行

12、安全工作例會(huì)制度，每周至少召開一次安全工作專題會(huì)議。定要采取得力措施，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。止事故的發(fā)生。1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì) 量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室 的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、 電纜要及時(shí)更新。4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)

13、生。5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要 對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā) 生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān) 決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育， “關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理

14、之中?？傊?， 學(xué)校的安全工作一定放在第一位， 以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力， 確保學(xué)校師生 不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。第四篇：實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、 提高員工安全素質(zhì)、 減安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、 少人為失誤的重要途徑。、安全教育的內(nèi)容 安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。1安全態(tài)度教育安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育， 包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。 通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育， 使 員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí)， 深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，

15、 糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò) 誤觀點(diǎn)， 從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。 法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、 安 全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的 保障條件。 具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、 耐心的教育工作， 應(yīng)該建立在對(duì)員 工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。2安全知識(shí)教育安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。 安全管理知識(shí)教育， 包括勞動(dòng)保 護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的， 目的是使之能夠更好地做好安全管理 工作。 安全技術(shù)知

16、識(shí)教育， 包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)。 基本的安全 技術(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。 專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作 時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。 3安全技能培訓(xùn)僅有了安全技術(shù)知識(shí)， 并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作， 還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn) 行安全操作的本領(lǐng)， 才能取得預(yù)期的安全效果。 有的新員工有安全操作的愿望， 也學(xué)習(xí)了公 司基本的安全技術(shù)知識(shí)， 但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故， 就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽?力不從心的 緣故。要實(shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。 進(jìn)行安全技

17、能培訓(xùn) 應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等 ），有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作， 使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。二、安全教育的類型 按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。1領(lǐng)導(dǎo)人員的教育領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本 的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。2技術(shù)干部的教育對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。 工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)， 受 到生產(chǎn)中傷害的可能性較小， 他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)

18、干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任， 因此往往缺 乏接受安全教育的迫切要求。 但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系， 參加安 全教育培訓(xùn)是十分必要的。3專兼職安全干部的教育他們從事具體的安全管理、 安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作， 應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。 為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。4新員工的教育新員工要接受三級(jí)的安全教育。 教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、 法規(guī)、 安全生產(chǎn)規(guī)章 制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、 塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。 教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)， 即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)， 學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練

19、安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等5特種作業(yè)員工的教育對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部1-的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后， 才準(zhǔn)其上崗操作。 特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行， 而且持證后須 按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。三、怎樣搞好安全教育 搞好安全教育涉及的因素很多，現(xiàn)著重提出下列各點(diǎn)：1要建立和發(fā)展安全教育的陣地有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門， 條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料 室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。有了安全教育陣地，就能為 安全教育創(chuàng)造有利的條件。2安全教育要堅(jiān)持經(jīng)常化要重視經(jīng)常性的安全教育， 做到警鐘長(zhǎng)鳴， 防患未

20、然。 要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有 機(jī)地結(jié)合起來。3教育方式方法要靈活多樣結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的 安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能； 競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取， 而且 生動(dòng)有趣?？傊?，要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效 果。4要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、 個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。 有針對(duì)性地進(jìn)行 個(gè)別的教育和引導(dǎo)。第五篇：職工安全教育培訓(xùn)今年上半年，我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)、 “ 036”事故控制目標(biāo)和黨委“ 31356”工

21、作目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊(duì)伍素質(zhì)的宗旨，在上級(jí)教育、安監(jiān)等 部門的精心指導(dǎo)下， 在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下， 圓滿完成了各項(xiàng)計(jì)劃任 務(wù)，為實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)最長(zhǎng)、最好周期做出了一定貢獻(xiàn)。一、政治教育突出主線群團(tuán)工作打造新20xx 年，我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和國(guó)家“十二五” 發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容主體，按照“宣傳好、學(xué)習(xí)好、貫徹落實(shí)好”的要求，組織干部職工深入學(xué)習(xí) 十七屆五中全會(huì)相關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神，把握實(shí)質(zhì)。同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、 “二次創(chuàng)業(yè)” 主題教育、黨風(fēng)廉政教育、普法教育、形勢(shì)任務(wù)教育相結(jié)合，政工部門、教培中心等相互聯(lián) 動(dòng)，組織黨委中心組學(xué)習(xí) 6

22、期次、理論專題講座 2 場(chǎng)次、黨員慶祝建黨 90 周年黨史、黨建 知識(shí)答卷 800余人次， 使干部職工的思想、 行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)和公司的決策部署上來， 統(tǒng)一到 堅(jiān)定“二次創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來。進(jìn)而達(dá)到了安全效益有新提高、領(lǐng) 導(dǎo)班子建設(shè)有新作為、 責(zé)任文化建設(shè)有新突破、 黨風(fēng)廉政建設(shè)開創(chuàng)新局面、 亮點(diǎn)、和 -諧礦區(qū)建設(shè)取得新成效的目標(biāo)要求。我礦遵循“依法培訓(xùn)、嚴(yán)格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨，認(rèn)真抓好“三項(xiàng)崗位人員” 員安全內(nèi)培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)情況。1 6 月份，完成礦長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)二、安全培訓(xùn)把握重點(diǎn) 外培和全1 人，副總以上 計(jì)劃 11 人、完成 11 人，區(qū)科安全生產(chǎn)管理人員

23、（含調(diào)度值班人員 ） 計(jì)劃 68 人，完成 71 人; 生產(chǎn)班組長(zhǎng)計(jì)劃 （含省局 ）147 人，完成 145人。二是井下特種作業(yè)人員計(jì)劃 353 人、完成 391 人。三是地面生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人計(jì)劃 11 人，完成 8 人 ;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計(jì)劃100人，完成 105 人。四是按照年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù)。 安全教育培訓(xùn)心得 (2) 首先，利用組織節(jié)后上崗前時(shí)間組織全員培訓(xùn)1期、 3357人次 ;其次，聘請(qǐng)公司救護(hù)大隊(duì)總工程師來礦講課， 對(duì) 236 名安全生產(chǎn)管理人員、 班組長(zhǎng)進(jìn)行了職業(yè)安全 健康、 危害防治、 應(yīng)急救援等綜合安全知識(shí)的培訓(xùn) ;其三，認(rèn)真組織地面一般工種驗(yàn)證培訓(xùn) 6 期

24、、249 人，確保了他們持有效證件上崗率達(dá)到100%。其四，為不斷增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀摩13場(chǎng)次， 2078人接受了案例警示教育 ;其五，采取了“集中培訓(xùn)、分步演練、統(tǒng)一抽查”培訓(xùn)方法，井下區(qū)隊(duì)分 頭落實(shí)職業(yè)安全健康、 個(gè)人防護(hù)用品使用培訓(xùn)計(jì)劃， 90%以上的職工參加培訓(xùn) ;其六， 將“必 知必會(huì)”知識(shí)灌輸當(dāng)作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮“四五級(jí)聯(lián)動(dòng)”培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，組織基層安 全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機(jī)、電鉗工、小絞車司機(jī)、輸送機(jī)司 機(jī)等 8 大工種崗位“必知必會(huì)”知識(shí)統(tǒng)考，及時(shí)公示統(tǒng)考成績(jī)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，全礦1244 人次

25、參加考試，占應(yīng)考人數(shù)的 54.2% ，總體及格率為 92.3%。三、技能培訓(xùn)服務(wù)發(fā)展20xx 年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即：薄煤層充填開采、薄煤層機(jī) 械化開采、綜合掘進(jìn)機(jī)械化。我礦一是采取本礦自培與“請(qǐng)進(jìn)來”結(jié)合的措施，委托設(shè)備生 產(chǎn)廠家搞好短期指導(dǎo)性培訓(xùn) ;二是采取委托外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三 級(jí)以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行持證培訓(xùn) ;三是采取崗位實(shí)習(xí)與“師帶徒”措施，組織相關(guān)工程技術(shù)人 員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習(xí)進(jìn)修，掌握操作技能;多項(xiàng)措施的全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)新設(shè)全礦 439 名職工參備、新工藝、新技能、新材料推廣應(yīng)用的“必知必會(huì)” ，為我礦科技創(chuàng)新培訓(xùn)了人才、

26、創(chuàng)造 了條件。 同時(shí)， 精心組織工程技術(shù)人員大力加強(qiáng)職工崗位技能考前培訓(xùn)， 加了考試，為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工利益起到了積極作用。四、繼續(xù)教育按需辦班近幾年來， 隨著我礦機(jī)械化水平的不斷提高， 中心征得礦領(lǐng)導(dǎo)同意，廣泛發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織， 維修職業(yè)中專班，招收學(xué)員 學(xué)費(fèi)由礦報(bào)銷一半。 按照教學(xué)大綱要求，技術(shù)人員傳授， 從而較好地解決了理論與實(shí)踐相脫節(jié)、 決我礦電鉗維修隊(duì)伍基礎(chǔ)理論較差的問題， 作矛盾突出的問題。機(jī)電維修力量相對(duì)薄弱。 與兗礦職大校企聯(lián)合，舉辦了機(jī)電設(shè)備安裝與55 人,分為 2個(gè)班次開展教學(xué)，對(duì)完成教學(xué)計(jì)劃、按時(shí)畢業(yè)者其 基礎(chǔ)知識(shí)由職大教師授課， 專業(yè)知識(shí)礦聘優(yōu)秀工程 判斷故障動(dòng)手難

27、的難題， 這樣既能解針對(duì)這種情況， 教培又增加了職工隊(duì)伍學(xué)歷比重， 還緩解了教學(xué)與工五、開發(fā)教材搞活教研 開發(fā)適應(yīng)我礦實(shí)際的培訓(xùn)教材是我礦近幾年努力的方向， 在前幾年開發(fā) 普采采煤工 、巷 道掘切工 等 3 本教材的基礎(chǔ)上， 今年礦又組織相關(guān)人員編寫了 北宿煤礦職工安全教育讀 本，該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災(zāi)害防治篇、必知必會(huì)篇、文件 附錄篇六個(gè)組成部分，通俗易懂、深入淺出， 全礦職工人手一冊(cè)， 又進(jìn)一步為基層區(qū)隊(duì)豐富 了職工培訓(xùn)教材。鐵別是職工安全“必知必會(huì)” 100 題，解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數(shù)字相關(guān) 知識(shí)， 受到了基層區(qū)隊(duì)和廣大職工的好評(píng)。 同時(shí)，為不斷提高新工人崗前安全培訓(xùn)的針對(duì)性 和實(shí)效性， 我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓(xùn)模式，為實(shí)現(xiàn)