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1、有趣的泡泡教案范文 有趣的泡泡教案 1、創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索，激發(fā)幼兒探索的興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快的情感。 2、發(fā)展幼兒觀察力、動(dòng)手操作能力，提高音樂(lè)表現(xiàn)能力。 3、嘗試動(dòng)手制作泡泡水。并用身體語(yǔ)言表現(xiàn)泡泡的形態(tài)。 1、泡泡槍、吹管、小棒、毛巾若干。 2、洗衣粉、餐洗凈、洗手液若干，杯子若干。 3、電子琴。音樂(lè)游戲磁帶。 教師用泡泡槍吹泡泡，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，引入課題。 1、生活聯(lián)想：提問(wèn)平時(shí)在哪兒見(jiàn)過(guò)泡泡？哪些東西能變出泡泡來(lái)？幼兒討論，交流。 2、幼兒認(rèn)識(shí)操作材料。老師準(zhǔn)備了什么東西？洗衣粉、水等。 3、幼兒初次嘗試做泡泡水。 （1）水是什么樣子的？加入洗衣粉后會(huì)發(fā)生什么變化呢？ （2

2、）幼兒用洗衣粉制作泡泡水。提問(wèn)：“洗衣粉到哪兒去了，有什么好辦法讓它溶解的快些？（小棒攪、加熱水）溶解到水里能變出泡泡來(lái)嗎？ （3）試吹泡泡。提問(wèn)：除了洗衣粉還有什么溶解在水中能夠變出泡泡來(lái)？ 4、嘗試用不同材料制作泡泡水，用自己制作的泡泡水吹泡泡， _成功的喜悅。 5、你是怎樣弄出泡泡來(lái)的？泡泡 _能飛起來(lái)？ _有的泡泡大？有的泡泡小？ 6、游戲體驗(yàn)吹泡泡 （1）幼兒用自己制作的泡泡水吹泡泡， _成功的喜悅。 （2）應(yīng)到幼兒觀察了解泡泡的特性，說(shuō)出自己吹的泡泡是什么樣子的？像什么？有什么變化？（飛高、飛低、破裂、顏色等。） 7、音樂(lè)游戲吹泡泡 （1）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)泡泡不同的形態(tài)。 （2）鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行“吹泡泡”的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編。 （3）師生共同表演音樂(lè)游戲“吹泡泡”。 【有趣的泡泡教案】相關(guān)文章：

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