2021年生物教研組的工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、生物教研組的工作計劃 關于生物教研組的工作計劃 以新一輪課程 _為抓手,更新教育理念,積極推進教學 _。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新, _教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理 _與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系,積極 探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 1. 教師深入鉆研大綱,教材,認真?zhèn)湔n,熟悉教材章節(jié)重點,難點及考點,化難為易突出重點,突破難點;精講精練,學生作業(yè)在課堂上完成。 練習作業(yè)中。注重復習,特別是課前課后考試前的復習,認真落實。 3. 利用課件,掛

2、圖,板圖等多種形式和方法輔助教學;及時認真完成學生分組實驗,耐心指導,積極應考,加強學生實驗動手能力,引導學生利用生物學 知識解決生活中的一些問題。 4.教會學生學習初中生物課的方法。學習生物學知識重在理解,勤于思考;要重視科學研究的過程和方法;要重視理論 _實際;要重視觀察和實驗,勤動 手,多提問。 5.開展教材重點,難點內(nèi)容的專題講座與復習。 1. _全組教師認真學習先進的教學里理論知識,豐富教師的頭腦。 2.認真學習生物課程標準和考試說明,樹立高考意識。 3.在新學期中, _教師寫幾篇論文,培養(yǎng)教師的寫作能力。 4.開展幾個課型的探究。 5.進行課題的相關理論的學習與研究。 1、深入學習

3、課改理論,積極實施課改實踐。 (1)、以初中新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。 (2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結(jié)合起來, 做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。 2、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好薄弱教師、與 薄弱班級幫扶帶教工作。 1.加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的 教研活動作為工作的重點。 2、 教研組要加強 _備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課 組長牽頭定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工

4、夫,要認真落實 好組內(nèi)的公開課教學。 4、結(jié)合學校的“1-1-2-1”主題活動,積極開展聽評課活動,每位教師每周 聽課,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。 1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。 2、通過理論引領,共同研討,提高生物學科的教學水平,確保完成學校提出的各項任務。 3、以課堂教學為突破口,立足課堂,全面提高課堂教學的效益和質(zhì)量,讓學生輕輕松松學生物。 4、深化生物課題研究,進一步提高生物教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升生物教師科研素養(yǎng);提高教師的教學藝術。 5、激勵全組成員不斷反思教學,總結(jié)教學經(jīng)驗,促進自身專業(yè)成長。 總之,我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學期經(jīng)驗教訓的前提

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