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文檔簡介
1、2021年開展經典誦讀活動的總結【一】讀好書可以啟迪智慧、陶冶思想、對話心靈。通過閱讀節(jié)活動的開展,提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,構建了有特色的書香校園文化,提升了學校的辦學品位,達到了活動的目的。一、做好發(fā)動工作,營造良好氛圍。根據校領導的指導精神,按照閱讀節(jié)活動方案,我們迅速在全校開展了“首屆校園閱讀節(jié)”活動的動員工作,通過召開全校師生大會、班主任會,各班召開主題班會、出主題黑板報,通過懸掛宣傳條幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班規(guī)、班風,營造校園文化氛圍、優(yōu)化班級文化建設等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認識,為深入落實閱讀節(jié)方案的各項活動奠定了
2、堅實的基礎。二、責任到人,確?;顒禹樌归_。為確?!笆讓瞄喿x節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校成立了以校長任組長,各中層領導、班主任為成員的領導小組,根據活動方案,層層落實責任、分解任務。在此基(學生會部門活動總結)礎上,制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動,確保了閱讀節(jié)活動的順利實施。三、內容豐富、形式多樣。我校在“首屆閱讀節(jié)”活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。(一)完善班級圖書角的建設。學校根據鄉(xiāng)村中學資金不足的實際情況
3、,下發(fā)了學校的推薦書目,各班發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。至少達到了一人一書。做到好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。每位同學在借閱時自覺記錄好借閱日期,并按時歸還。各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、閱讀節(jié)活動總結會。總結交流心得體會,互相介紹讀書經驗,通過交流,既學到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。(三)寫好。由教務處牽頭,語文
4、教研組主辦的“我讀書、我收獲”撰寫活動。各班學生人人參與,熱情高漲。經過認真評比,共有_人分別獲得一、二、三等獎,極大地提高了學生的讀書學習熱情。(四)手抄報展評。在語文教師指導下各班學生自己制作了手抄報,同學們通過起報名、搜集資料、版面設計、書寫等環(huán)節(jié),精心制作了圖文并茂的手抄報。共有_余人獲得表彰。四、活動效果1初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起書香社會書香學校,讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?!?促進了“書香校園”的建設和校風、學風的進一步轉變。通過開展閱讀節(jié)活動,學校的文化氛圍更加濃厚,校園更美了,充滿了書香氣息。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,上課睡覺現象減少了,同學們能靜心學習了,主人翁意識增強了,日常行為習慣更加規(guī)范好轉了。我?!笆讓瞄喿x節(jié)”活動雖已結束,但“首屆閱讀節(jié)”活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地
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