2012年幼兒園亮點工作

1、2012年幼兒園亮點工作2012年幼兒園亮點工作幼兒園安全工作以檢查整改、和諧發(fā)展為重點，與公 司管理節(jié)奏相適，努力構(gòu)建專業(yè)管理體系、推動標準化運 行；通過廣大員工的共同努力全面完成安全工作各項任務 和目標，保證幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展。一、落實幼兒園管理、各班組的安全第一責任人責任“火車跑的快、全靠車頭代”；一把手的管理思想，也 就是企業(yè)的發(fā)展方向，幼兒園成立了由幼兒園領導班組成 員組成的安委會，全面負責幼兒園生產(chǎn)安全管理工作，研 究制定安全技術措施，實施安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督；作為安 全首問責任人，安全管理狀況作為各負責人以及各班組長 業(yè)績評價的重要內(nèi)容；園長在幼兒園中設立班組管理，三 名

2、專業(yè)人員從事班組安全管理工作，保證了必要的安全投 入與管理權力。依照公司 1號文件精神，我園認真完成了 與全體員工簽訂安全責任書的活動，通過這次活動員工進 一步認識到自己本崗位工作的的重要性，自己應怎樣履行 崗位職責，以及在日常工作中應注意那些安全事項，進一 步增強了員工安全生產(chǎn)意識。新開學時我園為了確保幼兒 安全，將幼兒安全管理工作做的更細更扎實，與全園所有 幼兒家長都簽訂了一份安全責任書，明確責權家園共防， 更進一層地預防安全意外事故的發(fā)生，有效地保證了幼兒 安全事故的發(fā)生。在安全責任書簽訂之后，我園相應的又 組織全體員工以心得的形式撰寫崗位安全承諾書，所有員 工都對自己的崗位自己工作做出

3、了鄭重承諾，嚴以律己， 履行職責。二、建立一套適于幼兒園安全管理的規(guī)章制度，并著 力踐行沒有規(guī)矩、不成方圓，制定制度的原則在于適用性與可執(zhí)行性，幼兒園今年重新修訂完善了崗位安全生產(chǎn)責任制、崗位安全操作規(guī)程、幼兒園制度匯編、人員 不安全行為考核辦法 等一系列規(guī)章制度，以制度為抓手， 一言一行、一舉一動中詮釋責任和義務，通過制度指導安 全管理行為，避免了安全管理的失之以寬、失之以嚴，保 證了安全管理的方向性。事半功倍的營造大家學習制度、 應用制度、遵守制度的氛圍。三、安全工作上抓源頭、重過程，以學習、培訓提升安全技能以增強員工安全意識、提高防范技能為基本點，將培 養(yǎng)個人防范意識作為管理的根本與源頭

4、。對新進員工進行三級安全教育，并建立檔案檔；在生 產(chǎn)運營中深入基層、深入現(xiàn)場、深入員工，各班組每班開 展班前安全會，各工段組織開展安全活動，全員發(fā)言討論 安全相關問題，日常工作中發(fā)現(xiàn)“三違”現(xiàn)象從嚴、從快、從重處理，為安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎。開展安全知識、技能培訓，根據(jù)不同專業(yè)對生產(chǎn)系統(tǒng) 進行安全培訓，增加崗位人員安全知識，提升安全技能； 根據(jù)生產(chǎn)實際下發(fā)安全學習資料，進行全員貫標培訓采取 多形式多渠道，營造安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境。每月對全員進行安全知識摸底考試及抽查考試，了解 員工安全知識與技能情況，計劃性、針對性的進行安全培 訓與學習，同時獎優(yōu)罰劣，促進安全知識地學與安全技能 地提高。為落實集

5、團公司安全會議精神，實現(xiàn)我公司全年安全 工作目標，按照“全國學神華寧夏學神寧 物業(yè)怎么辦”大學習 大討論 大實施專項活動精神，我園立即精文件會 議精神認真?zhèn)鬟_給了廣大職工，在職工中反響強烈，所有 員工都以自身崗位職責工作標準為依據(jù)反省自己工作工作 中的不足。以“我的崗位我做主、我在崗位你放心”為主 要議題進行了討論學習，并撰寫了心得體會。四、通過PDCA循環(huán)，營造安全管理的高壓態(tài)勢幼兒園重視以計劃t檢查t整改t考核t再持續(xù)改進 的管理模式；每月進行 3次安全清潔生產(chǎn)檢查，幼兒園負 責人組織班組長進行全員綜合檢查，用計分方式反映各班 組的安全管理狀況，安全管理狀況較差的班組，該班組與 班組長均納

6、入月度考核；由于 PDCA安全管理的循環(huán)，使 每個班組均處于時間監(jiān)控、 時刻整改、時刻提升的氛圍中， 安全隱患無處遁形；在考核安全專職管理人員時，主要考察工作作風、責 任心與知識結(jié)構(gòu)，切實將敢于較真，鐵面無私，高度負責 的管理人員補充至專業(yè)管理崗位，以致于對違規(guī)違紀義正 言辭、嚴厲處罰，對事故隱患緊盯不放、督促整改，對各 種事故責任追究、明察秋毫，通過“寧愿聽到罵聲、不愿 聽到哭聲”的態(tài)度，維護了制度的嚴肅性，營造安全管理 的高壓態(tài)勢。根據(jù)分公司的后廚安全質(zhì)量標準化達標手冊，我 園食堂建立健全了各項制度， 每月向公司上報一份自評表， 考核分值均在 50分以上（幼兒園達到 35分以上即為合 格）

7、。五、預測事故發(fā)生因素，加強事故防范管理根據(jù)季節(jié)安全管理特點，重點做好防暑、防雨、防雷電 工作，控制事故發(fā)生因素；對幼兒園安全管理、食品管理、 消防管理等實行嚴格監(jiān)控，保證危險作業(yè)預防、監(jiān)控、防范 到位。針對每年生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的特點，專門成立安全督察 組，每人進行安全教育與承諾，每日進行安全檢查與通報， 實行全天候、全方位安全管理，通過高度重視事故易發(fā)作業(yè)， 來保證危險作業(yè)可靠系數(shù)。食堂工作人員每天工作前首先對 大型設備進行危險源的排查，并做好危險源排查記錄。食堂 組對所查出的危險源以五定表的形式進行整改，并且通過培 訓工作加強了員工的危險源辨識及防范意識，確保了員工及 設備的安全。為了提高全

8、園教職工的安全防范意識，普及火災、地震、洪水預防常識，掌握災難來臨時逃生自救常識，我園在3月23日下午進行了消防應急疏散演練、6月8日開展雨季“三防”應急演練、6月21日開展防震應急演練通過演練活動， 幼兒熟悉了逃生路線，初步掌握了災難來臨時的逃生和自救 的基本方法，增強了教師的安全意識，提高了教職工的自救 能力。幼兒園本學期延長教師工作時間，每天三位教師七點十 五到園，下午六點三十離園。并且每天晨間安排四位教師在 園門口迎接幼兒及家長，檢查接送卡，嚴禁無接送卡的家長 及幼兒進入幼兒園。下午離園時各班教師將幼兒帶到大門 口，檢查家長的接送卡，嚴格執(zhí)行接送卡管理制度，無接送 卡的家長嚴禁將幼兒接

9、走，這項工作給三位教師帶來了很多 工作壓力，但在大家的共同努力下幼兒園未發(fā)生任何校園安 全事故。六、寓教于樂、與時俱進，注重安全文化，保證本質(zhì) 安全安全管理是一個必須“年年講、月月講、天天講、時 時講”的話題，不可否認是一個枯燥無味的話題，怎樣以 活動為載體，潛移默化、潤物無聲的影響廣大員工，一直 是我們努力的方向。依據(jù)公司“為神寧添彩，為物業(yè)服務 分公司增光，為靈州物業(yè)公司建功”專項活動精神，我園 組織教職員工對幼兒園走廊進行從新裝飾對各班級家幼園 地展板全部重新制作充分展示了幼兒園教職工的高超的專 業(yè)技能，利用“六一”文藝演出的形式將我園的教育教學 成果。依據(jù)公司下發(fā)靈州物業(yè)公司“找差距、

10、抓整改、促 提升”活動全面排查階段工作方案的通知的文件精神， 我園制定了詳細的實施方案，相繼開展了個人自查自糾， 崗位自查自糾、部門自查自糾、個人對標找差距、崗位對 標找差距、班組對標找差距以及收集合理化建議等活動， 做到認認真真找差距，結(jié)合本園實際，將問題“橫向到邊， 縱向到底”的排查了出來，為后兩個階段“抓整改促提升 “打下了堅實基礎。依據(jù)公司下達的第二季度“安全季”活動的通知 的文件精神，我園對危險源辨識及風險管理手冊又進行了 重新梳理，把存在的危險源按照人、機、環(huán)、管四方面以 根源危險源和狀態(tài)危險源兩種形式進行分類梳理，一共排 查出我園實際工作中存在的 177條危險源，并對各條危險 源

11、制定了詳細的管理標準及管控措施。對員工進行了相應 的培訓學習，通過此次活動使得全園所有員工對自己本崗 位的危險源以及自身在工作中應注意哪些安全事項重新梳 理認識。增強了員工對危險源辨識查找能力，進一步為幼 兒園安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基礎。每年的全國安全生產(chǎn)月活動我們都高度重視，提前一 個月計劃、在一個月內(nèi)切實落實、活動后一個月總結(jié)成果，在今年的安全生產(chǎn)月活動中，針對公司管理實際，在“安 全月”活動中我園于 6月14日聘請寧東醫(yī)院主任醫(yī)師來 我園對全體員工進行了幼兒常見疾病防控知識培訓， 進一步加強了教職工對幼兒常見疾病防疫知識的掌握，為 幼兒園衛(wèi)生保健安全管理打下堅實基礎。6月9日我園組織全

12、體員工對老園消防安全通道滑梯下的沙池進行清理， 確保幼兒園進行疏散演習時幼兒的人身安全。幼兒園利用 工余時間組織員工將舊地墊重新利用鋪設到戶外活動場地 的下坡路段，進一步確保幼兒在戶外活動時的安全。利用放假期間組織教職工把幼兒園的圍墻全部翻新，自己動手繪制圍墻上的圖畫，重新將兩個舊的大型玩具粉 刷翻新，為公司節(jié)約了大量的資金。也充分展示了幼兒園 教師的專業(yè)技術水平。七、加強食品安全的管理，將食品安全事故徹底杜絕 幼兒園每年度都跟供貨商簽訂供貨合同，內(nèi)容包括食品 供貨協(xié)議、食品衛(wèi)生安全責任書、開戶許可證、組織機構(gòu)代 碼證、個體工商戶營業(yè)執(zhí)照、 稅務登記證、健康體檢合格證、身份證等證件，必須由供貨

13、商本人親自簽字，蓋章后才可送 貨，如有質(zhì)量問題有供貨商負責。食品入庫采用多人驗貨、 共同監(jiān)督的原則，幼兒園制定了食品驗收標準并按驗收標準 嚴格驗收。由食堂會計、保管、食堂組組長共同對當天的食 品進行質(zhì)量、數(shù)量的驗收，并及時填寫食品管理驗收登記表， 家禽及肉類食品及時索要檢疫證明，如發(fā)現(xiàn)任何不安全問題 可隨時退換貨。出庫食品及時做好登記，每月對庫房進行一 次盤點。我園食堂嚴格按照操作流程、崗位職責、工作標準 進行管理。操作間、粗加工間、消毒間、面點間邊作業(yè)邊清 掃，保持環(huán)境衛(wèi)生的整潔干凈。其中操作間的地面全天保持 干燥、無積水、無菜葉，灶臺擺放整齊，用專用容器存放調(diào) 味品，生熟食品能夠分開處理，

14、刀具、抹布、菜墩等保持清 潔衛(wèi)生。做好防蠅滅鼠工作， 保證食堂無衛(wèi)生死角， 無孔洞。 有食品管理人員定期不定期的對食堂衛(wèi)生進行檢查，并做好 相應的考核記錄。食品工作人員上崗前必須接受體檢、培訓，合格后方可上崗。工作期間必須保持個人衛(wèi)生清潔，做到勤 洗手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲，不得佩戴首飾、涂抹指 甲油，加工直接入口食品前，須佩戴一次性手套、口罩。食 用過的餐具能做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔，做 到每日三餐餐餐消毒，并做好消毒記錄，并有專人進行檢查、 考核。我園食堂成立了伙食管理委員會，成員分別有園領導、 食堂組組長、后勤人員、保健大夫及幼兒家長。伙委會每月 召開一次討論會，就幼兒當

15、月的伙食情況、營養(yǎng)狀況進行討 論，同時提出新的觀點，創(chuàng)新餐點，每周安排三人根據(jù)季節(jié)、 幼兒營養(yǎng)排餐。每周的餐表做到葷素合理， 營養(yǎng)合理，牛奶、 肉類、海產(chǎn)品、禽蛋類、蔬菜合理搭配。操作嚴謹，確保幼 兒的飲食安全。炊事員必須嚴格按照餐表執(zhí)行。八、幼兒園“國學禮儀教育”、“特色教育”順利開展青松苑幼兒園黨支部在公司黨委的指導下，在責任文化 活動的推動下，堅持“德智體美”全面發(fā)展的同時，倡導特 色教學。以特色為龍頭，帶動各領域?qū)W科的共同發(fā)展。發(fā)揮 教師的個人特長，促使教師特長在班級中產(chǎn)生影響，產(chǎn)生效 果。使幼兒受到教師特長的感染與熏陶，使教師的特長形成 班級的特色，從幼兒的身上可以反映教師特長所產(chǎn)生的效 果。以幼兒興趣為前提，對幼兒進行“舞蹈、英語、美術、 音樂、閱讀”等方面的專門培養(yǎng)，使幼兒掌握一技之長。通 過教育，使幼兒都能做到“能說、會唱，愛表演”，能夠盡情、大膽的展示自己。人人都有特長，班班都有特色。將形 成我園的一個亮點，從而打造我園教育的品牌化。對幼兒進行國學啟蒙教育， 營造幼兒園禮儀文化氛圍，形成了人人學禮儀、 講禮儀、做禮儀的熱潮。幼兒園以“禮 儀教育”為突破口，弘揚國學啟蒙教育，以中華五千年的