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1、 關(guān)于環(huán)保教育的國旗下講話 合理利用資源、保護(hù)環(huán)境 ,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下面是給大家整理的關(guān)于環(huán)保教育的國旗下講話,僅供參考。 關(guān)于環(huán)保教育的國旗下講話【篇一】 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,愛我校園。 21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。 人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,
2、全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到_年達(dá)到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,綠色學(xué)校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。 同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎
3、腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園。 謝謝大家!我的演講結(jié)束了。 關(guān)于環(huán)保教育的國旗下講話【篇二】 老師們,同學(xué)們: 早上好! 今天我國旗下講話的題目是保護(hù)校園環(huán)境,促進(jìn)校園和諧 環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里,環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認(rèn)識環(huán)境是人類文明進(jìn)步的基石! 校園是傳播社會科學(xué)知識、塑造人類文明的神圣殿堂,是
4、我們?nèi)w師生共同學(xué)習(xí)、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的一種直觀反映。 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛 護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。 然而,在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的
5、場景:如我們常常能看到一些同學(xué)將垃圾隨意地丟棄在教學(xué)樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學(xué)還將垃圾塞進(jìn)教學(xué)樓樓道消防栓的集裝箱里,高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學(xué)課后去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經(jīng)注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定把快餐盒帶進(jìn)校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進(jìn)入教學(xué)樓、進(jìn)入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺外,倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴(yán)重影響他人正常生活,嚴(yán)重威脅他人心身健康! 然而,我們感到幸運的是
6、學(xué)校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學(xué)生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊。當(dāng)我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了組織崇高的信念,為了學(xué)校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)著,他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,是我校衛(wèi)生工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學(xué)子,期待我們這一組織能順應(yīng)世界環(huán)保潮流,與時俱進(jìn)爭取更大的發(fā)展。 同一片藍(lán)天,同一個校園,美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學(xué)習(xí)、生活的必備條件,優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無 私奉獻(xiàn)!當(dāng)你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉
7、的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護(hù)良好校園環(huán)境、促進(jìn)校園和諧的共同準(zhǔn)則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責(zé)與強烈憤慨! 老師、同學(xué)們,不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發(fā)的崇文中學(xué)更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護(hù)航,讓我們?nèi)w師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境,實現(xiàn)新的輝煌! 關(guān)于環(huán)保教育的國旗下講話【篇三】 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。 大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有愛護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。 我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木??墒?,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂踢鞋印,等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園 環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們應(yīng)該去保護(hù)它。 同學(xué)們,優(yōu)美
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