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文檔簡(jiǎn)介
1、*2018 年春季幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 ;我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園 的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工 作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè), 努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的 建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒 園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、主要工作 ;( 一 ) 、重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教 職工的整體素質(zhì) , 努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí),從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中 用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示, 把思
2、想統(tǒng)一到行動(dòng)上來, 把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為 教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。 在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí) 政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討, 深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加 強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、 結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn), 不斷提高新形勢(shì) 下做好工會(huì)工作的能力和水平。3、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做 新時(shí)代教師”的活動(dòng),加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫 助教師樹立正確的理想信念, 培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。 爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和 帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工
3、立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年 教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),校工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生 活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù), 滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困 難,為他們創(chuàng)造的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新 課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體, 繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。 鼓 勵(lì)教職工在新形勢(shì)下, 不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容, 拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng) 域,將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來, 鼓勵(lì)和引導(dǎo)職 工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)的職工崗位成材、 自學(xué)成材,從而不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。期末, 要求每位職工寫一篇讀書
4、筆記和開展推薦好書的活動(dòng)。( 二 ) 、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映 教職工呼聲, 履行維權(quán)基本責(zé)任, 教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工 切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定, 反映教職工的合理要求。 使廣大教 職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠(chéng)心誠(chéng) 意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,逐步完善學(xué)校教職工代 表大會(huì)制度,建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的 溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),增強(qiáng)教 職工校務(wù)主人翁意識(shí)。
5、工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況, 增強(qiáng) 教代會(huì)的時(shí)效性。3、積極探索、 創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程, 通過校務(wù)會(huì)、 教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí) 校務(wù)公開制度。 充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、 民主管理和民主 監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā) 展多作貢獻(xiàn)。( 三 ) 、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、 凝聚力。1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì) 工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué) 習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排 憂解難。2、加強(qiáng)“教
6、工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配 合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排, 從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā), 精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì) 劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教 職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性, 增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”等活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教 育,提高女教工的綜合素質(zhì), 切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天 的作用。4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次, 把黨的 溫暖送到每位教工的心里。5、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。 及時(shí)反映
7、我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài), 同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理, 定期做好工會(huì)各類工作的檔案, 進(jìn)一 步提高檔案的質(zhì)量。謝謝閱讀!2018 年春季幼兒班務(wù)工作計(jì)劃新學(xué)期起頭 ,我們迎來了又一批新的孩子 ,本班現(xiàn)有幼兒 18名,此中有 5個(gè)本班生幼兒, 13個(gè) 新進(jìn)園幼兒,男小朋儕只要 7名,增高的方法, 11名女小伴侶,年紀(jì)均在 2歲 -2.6歲之間。顛 末入園幾周的學(xué)習(xí)生存,大部門幼兒能下興奮興上幼兒園,慢慢順應(yīng)了幼兒園個(gè)人生活, 會(huì)自動(dòng)入廁,午時(shí)能恬靜地入眠,樂意隨著先生演出節(jié)目,浮現(xiàn)出活躍的一面,但也有一 些幼兒借不克不及順應(yīng)。按照我們嬰兒班的實(shí)踐情形,本學(xué)期我們班兩位教員和兩位保育 員阿姨將當(dāng)真干好
8、各項(xiàng)工作,繼承培育種植提拔幼兒杰出的生活常規(guī),進(jìn)步他們的自理能 力,培育幼兒斗膽的來往能力,使他們能得到周全協(xié)調(diào)的發(fā)展,使其安康地生長(zhǎng)?,F(xiàn)將本 學(xué)期工作方案以下:1、具體方針: 賣力貫徹幼兒園工作規(guī)程,深切體會(huì)綱領(lǐng)精力,分離本班現(xiàn)實(shí)狀況,連系園外科研課題,當(dāng)真科學(xué)公道天展開構(gòu)造幼兒一日勾當(dāng),讓幼兒幸運(yùn)康樂地生涯進(jìn)修。2、詳細(xì)使命和步伐:(一)保教工做方面 1、孩子的春秋小,糊口自理才能也相稱差,這便要供不論是教員仍是保育員在生涯方面要 賜與幼兒更多仔細(xì)的顧問。但我更但愿能經(jīng)由過程先生和保育員的幫忙,進(jìn)步幼兒的糊口 自理本領(lǐng)。2、在講授上,力圖教師做到充實(shí)的籌辦每堂課,寫好每堂課的教案,讓孩子在
9、歡愉的氣氛中進(jìn)修,喜好并樂于列入一日運(yùn)動(dòng), 3、經(jīng)心安插活動(dòng)地區(qū),讓孩子在區(qū)角活動(dòng)中自在摸索,自由發(fā)展,在各方面取得提高。4、哄騙中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,積極組織富厚多彩的活動(dòng),讓孩子們領(lǐng)會(huì) 節(jié)日的喜慶,感觸感染節(jié)日的空氣。5、要正視個(gè)體教育,果材施教,關(guān)于沒有同性情的幼兒,我們要實(shí)行差別的教育方法,找到合適不同孩子的不同方法,有益于幼兒各方面的快速成長(zhǎng)。6、增強(qiáng)特別孩子的養(yǎng)護(hù)。孩子小,并且每位孩子皆有各圓里的差別。有的幼兒體量比力好,輕易出汗傷風(fēng),教師應(yīng)增強(qiáng)對(duì)那些幼兒的護(hù)養(yǎng)。(兩)、平安工作方面: 孩子的年歲較小,安全意識(shí)較強(qiáng),安全工作隱得尤其主要,我們要活期搜檢班級(jí)環(huán)境、物 品
10、有沒有不安全身分,戶中活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)園地進(jìn)行查抄,盡可能削減安全隱患。天天早上 入園的時(shí)辰賣力地做好朝檢工作,根絕讓孩子帶傷害小物品,并要時(shí)辰提高警戒,實(shí)時(shí)禁 止幼兒的危險(xiǎn)性行動(dòng),以防安全變亂的發(fā)作,做到安全變亂為整。(三)、故里工作方面: 在本期,我們依然要做好家園接洽工作,隨時(shí)與家長(zhǎng)交換聯(lián)系,按期的進(jìn)里手長(zhǎng)開辟日舉動(dòng)或親子運(yùn)動(dòng)。積極做抵家園協(xié)作教育,到達(dá)更好的結(jié)果,讓家長(zhǎng)更對(duì)勁定心。1、使用遲早家長(zhǎng)接收幼兒的長(zhǎng)久時(shí)候與家長(zhǎng)接觸,認(rèn)識(shí)和介紹幼兒環(huán)境,互相相同提出倡 議等。2、應(yīng)用 班級(jí)???仄臺(tái),背家長(zhǎng)先容幼兒園和班級(jí)活動(dòng)放置和教育設(shè)計(jì),宣揚(yáng)家教科學(xué)常 識(shí)、指點(diǎn)方法,引見家教履歷等。3、開家長(zhǎng)
11、會(huì):先容本班年齒段在各方面的開展目的,本學(xué)期應(yīng)采納的辦法,進(jìn)展獲得家長(zhǎng) 的積極共同,使班級(jí)工作得以順?biāo)爝M(jìn)止。4、家長(zhǎng)開放日:請(qǐng)家少去班級(jí)旁觀或加入勾當(dāng),使家長(zhǎng)以曲不雅方法領(lǐng)會(huì)幼兒園的教育內(nèi) 容及教誨辦法,間接看到幼女正在園的表示,理解西席事情環(huán)境,加強(qiáng)取教師的彼此認(rèn)識(shí) ,促進(jìn)感情聯(lián)絡(luò),也為擴(kuò)年夜幼兒的社會(huì)打仗供給了前提。5、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄:宣揚(yáng)科教的育兒、保健常識(shí),張揭月打算、周企圖、日規(guī)劃,讓家長(zhǎng) 相識(shí)本班的教授教養(yǎng)目的,相互交換育兒經(jīng)歷。3、本學(xué)期幼兒發(fā)展方針:(一)行動(dòng)發(fā)展:1、單足站立 3秒。2、獨(dú)坐上樓,單足瓜代一步一級(jí),下樓兩步一級(jí)。3、能撤退退卻、側(cè)身走和跑步。4、能把空心小球仍
12、到一米。5、能用大蠟筆和鉛筆涂涂繪畫。6、把握拆積木、穿珠子、扣鈕扣、推拉鏈、開閉螺心瓶蓋的技術(shù)。(二)認(rèn)知發(fā)展:1、知講 7-8種常睹物品的用處。2、辨別 3之內(nèi)的多、少和一樣多,能從 1數(shù)到10,面數(shù) 1-4。3、辨別白日 -早晨、前 - 后、陰 -雨、男 -女。4、能別離依照外形、巨細(xì)、顏色等進(jìn)行一維簡(jiǎn)單分類。5、能以準(zhǔn)確的產(chǎn)生挨次來記憶事務(wù),最先構(gòu)成更加延續(xù)的影象。6、隨音樂節(jié)奏而動(dòng),仿照聽到的調(diào)子,反復(fù)一小段歌直。7、定名 3-4種色彩,操縱分歧質(zhì)料和色彩舉行外型。(三)說話收展:1、用簡(jiǎn)單的說話和手勢(shì)進(jìn)行有用的交流。2、能道出完全的簡(jiǎn)樸句,并在句子中利用描述詞、副詞和毗連詞,辭匯量
13、激刪。3、會(huì)說 我 ,會(huì)介紹本身喝怙恃的姓名,入手下手測(cè)驗(yàn)考試?yán)?您。4、能背誦短小或輪回性童謠。5、能一頁(yè)一頁(yè)的翻書,能區(qū)分筆墨和圖片,曉得書的標(biāo)的目的,能單獨(dú)看書,情愿聽成人 讀書。(四)情緒和社會(huì)性生長(zhǎng):1、向熟習(xí)的成人天然地表達(dá)自己的情感:快樂、畏懼、氣憤、哀痛等。2、最先泛起龐大感情:慚愧、為難和高傲等,自我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)。3、起頭呈現(xiàn)憐憫古道熱腸、自力性戰(zhàn)忍受性入手下手構(gòu)成。4、開端學(xué)習(xí)空中情緒的有用要領(lǐng),如對(duì)懼怕和活力感情的節(jié)制。5、開初存眷他人的情感和立場(chǎng),并學(xué)習(xí)以此調(diào)理本身的舉動(dòng)。6、獨(dú)登時(shí)吃完一頓飯,用杯倒火不會(huì)灑出,會(huì)洗腳、脫脫單褲。7、能進(jìn)行偽裝游戲。8、能坐著聽故事或看錄相 10-20 分鐘。4、逐月工作企圖:玄月份:1、做好重生歡迎工作,不變新死幼兒情感。2、熟悉幼兒園情況,減強(qiáng)寧?kù)o教育。3、召開家長(zhǎng)會(huì)。4、創(chuàng)設(shè)幼兒園情況,開設(shè)中春節(jié)的分享舉止。十月份:1、在班上展開國(guó)慶慶賀流動(dòng)。2、指導(dǎo)幼兒主動(dòng)介入游戲舉動(dòng)。3、對(duì)幼兒停止準(zhǔn)確盥洗、進(jìn)餐、進(jìn)廁的風(fēng)俗培育。4、園內(nèi)半日活動(dòng)公然課。5、
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