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1、2019年觀摩活動(dòng)教師信息表單位公章:學(xué)校名稱(按學(xué)校公章名稱填寫(xiě))課例編號(hào)(平臺(tái)自動(dòng)生成,不用填寫(xiě))x教師姓名x性別x職稱x貼照片處 (一寸證件照, 背景顏色不限)最終學(xué)歷x教齡x年齡x電子信箱x手機(jī)號(hào)碼x通訊地址x指導(dǎo)教師(不超過(guò)人)x教授學(xué)科x教授年級(jí)x課名x教材版本x知識(shí)點(diǎn)Xx授課課型x課時(shí)時(shí)長(zhǎng)x第課時(shí)課例類別x課堂環(huán)境移動(dòng)終端品牌x操作系統(tǒng)x教學(xué)平臺(tái)提供商x交互式電子設(shè)備交互式電子白板互動(dòng)電視品牌x云課堂計(jì)算機(jī)教室品牌x增強(qiáng)/虛擬/混合現(xiàn)實(shí)品牌x創(chuàng)客品牌x人工智能品牌x課上所需輔助學(xué)具x本人冋意主辦方在保留作者信息的基礎(chǔ)上,將該課例用作出版、宣傳、推廣等用途; 承諾報(bào)送的課例未參加過(guò)

2、其他國(guó)家級(jí)評(píng)審活動(dòng)。作者簽名:年 月日注:1.此表格在“觀摩活動(dòng)”平臺(tái)上填寫(xiě)后下載打印,手改無(wú)效。2.粘貼照片、手寫(xiě)簽名并加蓋單位公章后掃描上傳,原件自行留存?zhèn)洳椤L顚?xiě)說(shuō)明:下列信息請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)進(jìn)行填寫(xiě)1.授課課型:新授課練習(xí)課復(fù)習(xí)課講評(píng)課實(shí)驗(yàn)課其他2.課時(shí)時(shí)長(zhǎng):幼兒園分鐘以內(nèi)分鐘以內(nèi)分鐘以內(nèi)中小學(xué)分鐘分鐘分鐘3.課例類別:移動(dòng)終端類交互式電子設(shè)備類云課堂計(jì)算機(jī)教至類虛擬/增強(qiáng)/混合現(xiàn)實(shí)類創(chuàng)客類人工智能類附表2:一、基本信息學(xué)校x課名x教師姓名x學(xué)科(版本)x早節(jié)x課時(shí)第課時(shí)年級(jí)x二、教學(xué)目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者分析四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間(” -,”)環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

3、學(xué)生活動(dòng)媒體作用及 分析xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx六、教學(xué)流程圖X注:此模板可另附紙,為教學(xué)案例和教學(xué)論文的發(fā)表奠定基礎(chǔ)。附表3:學(xué)校x課名x教師x學(xué)科x年級(jí)x1.應(yīng)用了哪種新媒體和新技術(shù)的哪些功能,效果如何?x2.在教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用新媒體新技術(shù)的關(guān)鍵事件(起止時(shí)間(如:520-1040),時(shí)間3-分鐘左右,每節(jié)課2-段),引起了哪些反思(如教學(xué)策略與方法的實(shí)施、教學(xué)重 難點(diǎn)的解決、師生深層次互動(dòng),生成性的冋題解決等)。x3.新技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)及效果思考(教學(xué)組織創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新等)。x4.對(duì)新技術(shù)的教學(xué)適用性的思考及對(duì)其有關(guān)功能改進(jìn)的建議或意見(jiàn)。x注:此模板可另附紙

4、,字?jǐn)?shù) -1000字,為教學(xué)案例和教學(xué)論文的發(fā)表奠定基礎(chǔ)。 附表4:概況學(xué)校x教師姓名x科目方案名稱x開(kāi)發(fā)背景x科目目標(biāo)x科目 內(nèi)容選取原則x內(nèi)容架構(gòu)單元名稱主要活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)課時(shí)數(shù)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx科目 內(nèi)容單元名稱主要活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)課時(shí)數(shù)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx科目 設(shè)置學(xué)習(xí)對(duì)象(適用年級(jí))總課時(shí)數(shù)x修習(xí)方式同年級(jí)自主選修混齡自主選修建制班實(shí)施其他活動(dòng)地點(diǎn)x活動(dòng)資源x活動(dòng)建議x學(xué)習(xí) 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)對(duì)象學(xué)習(xí)小組每個(gè)學(xué)生其他評(píng)價(jià)素材與評(píng) 價(jià)方法(根據(jù)什么作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的依據(jù)等等的描述)注:此模板可另附紙,為教學(xué)案例和教學(xué)論文的發(fā)表奠定基礎(chǔ)。附表5:2019年觀摩活動(dòng)教師

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