螞蟻和西瓜-教學(xué)設(shè)計(jì)

1、。螞蟻和西瓜教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1、兩圖對比，引出西瓜。小朋友，你們知道嗎？在地下世界呀，有一個龐大的螞蟻家族，你覺得里面會是什么樣的呢？指名回答讓我們來看下你們猜得對嗎？( 點(diǎn)擊 ppt)你看到了什么？點(diǎn)擊放大圖介紹你一定想不到，這個螞蟻廚師正在利用太陽光的熱量來燒飯呢！你一定也想不到里面居然還藏有寶物，更想不到這些寶物居然是紐扣、易拉罐環(huán)、啤酒瓶蓋。哈哈，這些可愛的小螞蟻?。】蓯鄣男∥浵亗兙驮谶@豐富的地下王國里過著幸福而又平靜的生活。可是有一天！螞蟻王國中發(fā)生了這樣的變化( 點(diǎn)擊 ppt) 怎么了？ ( 孩子們猜測 )2、這紅紅的到底是什么呢？讓我們一起來瞧一瞧。（點(diǎn)擊 ppt ）哦 , 是西

2、瓜！二、閱讀過程1、老師今天要講的故事就是從這塊西瓜開始的。在一個好熱好熱的夏天下午，四只螞蟻在外面玩耍，正玩得口干舌燥的時候，他們突然發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜，這是人們在野餐的時候遺忘下來的。2、你們瞧，這是一塊怎樣的西瓜呀？是啊，假如你就是當(dāng)時的小螞蟻，在又熱又渴的時候，突然發(fā)現(xiàn)一塊又大又紅的西瓜，會是怎樣的心情呢？（指名回答）對，那四只小螞蟻真的是樂壞了！看，他們樂成什么樣了？誰來說說？點(diǎn)擊大圖請生描述3、螞蟻們這么興奮，你猜他們現(xiàn)在想做什么呀（相機(jī)引入嘗一嘗）嘗一嘗（真的，他們在嘗）（點(diǎn)擊 ppt ）除了嘗一嘗他們還會怎么做呢？搬回家！你怎么知道的？A、那么，小螞蟻們搬動了沒？（出示ppt ）看

3、下圖 沒搬動 還從哪里看出來？ ( 字)這四句話可難讀了，先跟老師讀一讀，加上動作，再跟老師讀一次；-可編輯修改 -。請兩生讀，邊讀邊表演；想不想都來試試？好，那我們一起來吧，一邊讀一邊表演。搬到?jīng)]氣兒了都搬不動，這可怎么辦？（找朋友，搬救兵）B、是的，你一猜就中（出示ppt ）【情景表演】你想表演下這只通風(fēng)報信的小螞蟻，臺詞就是藍(lán)色方框里的這句話。 （喂在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦! ）生表演不好的話小螞蟻們聽到呼喊了嗎？（再來一人） 如果生讀太快的話要讓遠(yuǎn)處的人聽清楚，還應(yīng)該把音拉長。 （再請一生）一起來一次（喂在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦 ! ）哇，這么大聲一喊，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻就讓你們給喊出來了，你瞧

4、?。ǔ鍪?ppt ）E、他們試了各種各樣的方法，（出示 ppt ）2 圖結(jié)合他們抬一抬，推一推，還撬一撬，指導(dǎo)讀音“撬”讓我們也來做做這些動作，老師說抬一抬，你們就老師示范（做動作，嘴里發(fā)出“嗨喲嗨喲”的聲音）那么我們現(xiàn)在就開始咯?。ㄗ鋈齻€動作）G、大家抬呀推呀撬呀，折騰了半天，有用嗎?-西瓜還是紋絲不動！于是，螞蟻們帶著鐵鍬爬上了西瓜。（出示 ppt ）他們又會怎么對付這塊龐大的西瓜呢？仔細(xì)觀察圖片請同桌互相說說看，你看到了什么？指名說螞蟻們是怎么做的。H、就這樣，螞蟻們排著長長的隊(duì)伍一趟又一趟地把西瓜搬回家。（出示 ppt ）可西瓜實(shí)在太多了，再也放不下了， （點(diǎn)擊 ppt ）你瞧，原來的

5、房間還看得清楚嗎？里面都塞了滿滿的西瓜！于是，他們決定（點(diǎn)擊ppt ）把剩下的西瓜吃掉。I 、看小螞蟻們吃得怎么樣了？交流這時，一只小螞蟻捧著圓鼓鼓的肚子提議（出示ppt ）：“我們把西瓜皮也搬回去吧。 ”于是（點(diǎn)擊ppt ）他們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，把西瓜皮搬了回去?？晌鞴掀ぐ峄厝プ鍪裁茨兀銈儊聿虏驴?？交流：J、你們都很有想法，小螞蟻到底把西瓜皮變成了什么，想看嗎？-可編輯修改 -。欣賞：（點(diǎn)擊 ppt ）哦，原來變成了螞蟻的西瓜滑梯，請小朋友們自己靜靜地看下圖。三、點(diǎn)出主旨A、小朋友么看著看著都忍不住笑了，是的，這塊西瓜，不僅給螞蟻們帶來了實(shí)物，也給他們帶了了歡樂，并且，也給小朋友們帶來了歡樂！這個歡樂的故事叫做。（出示 ppt ）B、這么有趣的故事，聽老師再來讀一讀吧?。?ppt 文字）先聽老師讀 , 后合作讀C、孩子們，你們喜歡這些小螞蟻嗎？為什么喜歡？概括：守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、會