2022年全民科學素質(zhì)行動計劃綱要工作總結(jié).doc

1、2022年全民科學素質(zhì)行動計劃綱要工作總結(jié)自_年_月_頒布實施科學素質(zhì)綱要以來，我縣遵循“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針，全縣各地、各部門結(jié)合實際，積極推進我縣實施科學素質(zhì)綱要的各項工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)于后：一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立實施科學素質(zhì)綱要工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作制度縣政府對實施科學素質(zhì)綱要工作高度重視，為加強對科學素質(zhì)綱要實施工作領(lǐng)導(dǎo)，_年_月，我縣成立了以張弟平副縣長為組長，縣屬_個部門的負責同志為成員的全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔日常工作。今年_月_日，縣領(lǐng)導(dǎo)小組召開了第一次會議，審議通過了渠縣實施全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則和渠縣實

2、施全民科學素質(zhì)行動計劃綱要工作方案，研究了我縣_年貫徹實施科學素質(zhì)綱要的主要工作，張弟平副_在會上作了重要講話，對全縣實施科學素質(zhì)綱要的工作提出了明確要求。在_年_月，渠縣人民政府辦公室(渠府辦_號)又印發(fā)了渠縣全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則和工作方案，進一步明確了各級部門的工作目標和任務(wù)。_月，渠縣人民政府（渠府發(fā)_號）下發(fā)了“關(guān)于貫徹全民科學素質(zhì)行動計劃綱要的實施意見”，_明確了我縣實施全民科學素質(zhì)的九大工作任務(wù)，深化了各級各部門的工作職責。二、明確職責，初步形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作，社會參與的工作格局按照_、省和市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，我縣實施工作方案把實施科學素質(zhì)綱要工作

3、分解為九大任務(wù)，明確了每項任務(wù)的牽頭單位和責任單位，并要求各項任務(wù)的牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案，進一步分解任務(wù)，明確部門工作職責，建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機制。按照縣領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，各成員單位把加強公民科學素質(zhì)作為本部門、本單位的重要任務(wù)，納入有關(guān)工作規(guī)劃和計劃。三、突出重點，積極實施重點人群的科學素質(zhì)行動縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照統(tǒng)一部署和要求，立足現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，突出重點，認真搞好四大重點人群科學素質(zhì)行動計劃的落實。以科學教育為關(guān)鍵，積極推進未成年人科學素質(zhì)行動?？h教育局積極推進新科學課程全面實施，深化中小學科學課程教材、內(nèi)容、教法改革，縣科協(xié)、縣教育局圍繞素質(zhì)教育

4、，充分發(fā)揮科技教育示范學校、青少年科技教育基地及輔導(dǎo)員的作用，_中小學開展青少年科技傳播、科技創(chuàng)新大賽、校園科技藝術(shù)節(jié)、大手拉小手科技傳播等各類實踐活動，進行中小學生素質(zhì)教育研究探討，培養(yǎng)了一批中小學生“科研人才”?？h_宣傳部、教育局通過在學校中開展“八榮八職”活動，引導(dǎo)學生討論什么叫“崇尚科學”、什么叫“愚昧無知”，使學生弘揚科學精神，掌握科學知識，應(yīng)用科學方法，學會科學思維?？h文體局在全縣_所中小學中放映愛國主義教育片和科普片_余場次，使全縣_余萬名中小學生受到良好的思想教育。2、以科技培訓(xùn)為抓手，積極推進農(nóng)民科學素質(zhì)。一是：深入推進農(nóng)村黨員，基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作?？h_強化了對農(nóng)村黨員、基層干部新一輪科技培訓(xùn)，使他們掌握_-3門實用技術(shù)?？h科協(xié)_編印了_冊“希望的田野”農(nóng)村實用技術(shù)科技讀本，以滿足全縣廣大農(nóng)民朋友的科技知識需求。二是：實施農(nóng)民科技培訓(xùn)工程。縣農(nóng)業(yè)局、縣勞動保障局、縣財政局等部門，積極實施“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)_”，加強對農(nóng)業(yè)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟_帶頭人培訓(xùn)。_年全縣培訓(xùn)農(nóng)村技能勞動者_萬人，_名農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三是：開展各種形式的科技_活動，縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣_宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)等_個部門，積極開展科技文化衛(wèi)生法律“四下鄉(xiāng)”、“文化體育”