2019年小學(xué)教研工作總結(jié)(精選)

1、最新教育工作總結(jié)，僅供參考學(xué)習(xí)2019 年小學(xué)教研工作總結(jié)（精選）【最新版】本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)在縣教育局和上級政府的指導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，與時俱進，不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學(xué)的實施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、扎實抓好學(xué)校的常規(guī)工作，促進學(xué)校工作正常開展1、一學(xué)期來，我鎮(zhèn)小學(xué)能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的

2、課程實施模式。全面試行義務(wù)教育課程設(shè)置方案，繼續(xù)開發(fā)校本課程，辦出特色。2、加強校本教研的力度，加強教學(xué)研究，語文高年級科組進行小專題研究，課題是學(xué)會修改習(xí)作，提高寫作水平，經(jīng)過一學(xué)期的探討，多次檢測和在“六一”節(jié)前寫作競賽，學(xué)生的寫作能力有了明顯的提高，收到了預(yù)期的效果。3、加強體衛(wèi)藝管理，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。4、強化質(zhì)量意識，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作落實得較好，語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯進步。二、抓實校本培訓(xùn)，提升教師的素養(yǎng)1 / 3最新教育工作總結(jié)，僅供參考學(xué)習(xí)1、組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師分學(xué)科進行業(yè)務(wù)學(xué)

3、習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實驗的教學(xué)教育講座、教學(xué)錄像等。用先進的教學(xué)觀念來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。2、我鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。江xx、李 xx 、馮xx 等教師所寫的論文榮獲縣教育局的獎勵。3、本學(xué)期，認真落實“教學(xué)反思課改理論學(xué)習(xí)教學(xué)案例教學(xué)論文”四個環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期，中心校的古桂彩老師參加郁縣教壇新秀選拔，榮獲片區(qū)四第二名的好成績；葉水鳳老師到河口中心小學(xué)參加英語科同課異授，得到南片教師的一致好評；在中心校召開課改

4、示范課，各校教師聽后都進行了課改活動，通過組織教師到各校聽課、研討，收到了很好的效果。三、強化科研信息的傳遞，提高課堂研究的質(zhì)量我鎮(zhèn)小學(xué)能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會，盡可能多安排教師外出聽課，參加各級各類研究會和課題研討活動，以獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。我鎮(zhèn)小學(xué)組織教師分別到連灘、東壩、河口、都城等地進行了考察學(xué)習(xí)，得益不少。面對我鎮(zhèn)小學(xué)實際，在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓(xùn)的情況下，通過教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來與全鎮(zhèn)小學(xué)的教師進行交流，全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的整體素質(zhì)。四、完善常規(guī)工

5、作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量2 / 3最新教育工作總結(jié)，僅供參考學(xué)習(xí)1、我鎮(zhèn)小學(xué)能嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。2、我鎮(zhèn)小學(xué)能加強教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)實效。各學(xué)校認真抓好每月教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過程中各環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)扶差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。3、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，一學(xué)期來，畢業(yè)班的任課老師能科學(xué)爭取時間抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，以夯實雙基，促進全面發(fā)展，抓教學(xué)質(zhì)量大面積提高，做了大量工作，利用雙休日時間為學(xué)生查漏補缺。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。開好畢業(yè)班的教師會，學(xué)生會，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校醒目的地方拉好大橫標，如：“讀書是山區(qū)孩子的唯一出路”等。五月份開始，對畢業(yè)班工作進行全方位的鋪開，除了課任老師上好課外，還組織召開了學(xué)生初考動員會，如召開畢業(yè)班學(xué)生家長專題會，讓大家關(guān)注畢業(yè)班的工作，并加大了獎勵的力度。經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全