鄂教版品社六下《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思_第1頁(yè)
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1、最新鄂教版品社六下同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 : 了解我國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)和主辦奧運(yùn)會(huì)的基本情況。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和參與公共事物的意識(shí)及收集、篩選資料的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 : 感受奧運(yùn)盛事 ,激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感;理解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵 ,感受運(yùn)動(dòng)健身的意義。教學(xué)重點(diǎn): 了解并感受主辦奧運(yùn)會(huì)這一盛事 ,激發(fā)民族自豪感;了解我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng) ,感受運(yùn)動(dòng)健身的意義。教學(xué)難點(diǎn): 感受?chē)?guó)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力、歷經(jīng)的艱辛 ,理解奧運(yùn)精神的真正內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)圖片、視頻資料;全民健身活動(dòng)圖片學(xué)生準(zhǔn)備: 收集奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)資料和全民健身的

2、信息資料教學(xué)時(shí)間: 2 課時(shí)。第一課時(shí)活動(dòng)一奧運(yùn)尋根1.(課件:播放奧運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的視頻錄像、運(yùn)動(dòng)員奪冠的場(chǎng)景圖片 ,配樂(lè):我和你)師:這首歌 ,這些鏡頭你們一定還記憶猶新。是啊 , 2008 年 8月 8 日是個(gè)讓全人為之驕傲 ,讓全世界人們都為之震撼的日子 ,奧運(yùn)會(huì)成功主辦。你們可知道 ,為了這一天 ,人整整盼了一百年。這是為什么?2.師:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)辦于1894 年,每四年舉辦一次 ,可是幾十年過(guò)去后 ,卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人的身影。 1908 年的天津青年雜志向國(guó)人提出了三個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候能派運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)?什么時(shí)候能得到一枚金牌?什么時(shí)候能舉辦奧運(yùn)會(huì)?這三個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)沒(méi)人能夠回答。你

3、們能回答嗎?3.師:請(qǐng)你閱讀教材P19,你有什么了解?(教師補(bǔ)充短跑第一人劉長(zhǎng)春參加奧運(yùn)會(huì)的資料和漫畫(huà)東亞病夫。4.師:了解這些 ,你們想說(shuō)些什么?5.小結(jié):貧窮落后 ,國(guó)弱人衰 ,奧運(yùn)成了我們中華民族一直在追尋的夢(mèng)!(板書(shū):尋夢(mèng))活動(dòng)二奧運(yùn)歷程1.師:奧運(yùn)歷程你說(shuō)我說(shuō):新成立后,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展 ,奧運(yùn)離我們不再遙1 / 5遠(yuǎn)。說(shuō)說(shuō)你了解到的我國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的情況。2.學(xué)生分組交流收集的資料。3.師引導(dǎo)關(guān)注以下內(nèi)容 ,并引起學(xué)生思考(1)1984 年 ,許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)奪得了第一枚金牌 ,從此打破了在奧運(yùn)史上金牌“零”的突破。(課件:許海峰奪冠畫(huà)面 ,國(guó)歌響起)師:這一刻 ,中華人民共和國(guó)

4、的國(guó)歌終于飄蕩在了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上。這一刻 , 你想對(duì)許海峰說(shuō)什么?(2)出示參加歷屆奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜(課件出示),你從中發(fā)現(xiàn)了什么?4.小結(jié):祖國(guó)的繁榮 ,國(guó)運(yùn)昌盛 ,我們的奧運(yùn)健兒不斷刷新著歷史記錄 ,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們?cè)诓煌5刈分稹?(板書(shū):追夢(mèng))活動(dòng)三百年圓夢(mèng)1.師:讓我們?cè)俅位氐?2001 年 7 月 13 日 22 時(shí)那莊嚴(yán)神圣的一刻吧。(課件:播放錄像 ,我們贏了)2.師:奧運(yùn)會(huì)取得了巨大成功,實(shí)現(xiàn)了人民的承諾 ,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng) ,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)奧委會(huì)主席羅格先生在奧運(yùn)會(huì)閉幕式上是怎么說(shuō)的吧。(課件:視頻。)3.師:從“東亞病夫”到 2008 體育強(qiáng)國(guó) ,我們經(jīng)歷了

5、 100 年艱難歷程 ,你想說(shuō)些什么?4.小結(jié):百年 ,中華兒女由東亞病夫 ,走向世界運(yùn)動(dòng)的最高舞臺(tái),走向光榮與輝煌 ,這都是因?yàn)橹腥A兒女心中有夢(mèng)想和追夢(mèng)路上的頑強(qiáng)與執(zhí)著。百年之后我們終于圓夢(mèng)。(板書(shū):圓夢(mèng))讓我們?cè)俅纬懩侵Ц?,重溫精彩瞬間吧。(課件:播放歌曲我和你、奧運(yùn)會(huì)的圖片。)板書(shū)設(shè)計(jì)百年奧運(yùn) 中華圓夢(mèng)尋夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)第二課時(shí)活動(dòng)一奧運(yùn)知識(shí)大比拼1.(課件:播放奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奪冠的場(chǎng)景圖片,配樂(lè):我和你)師:同學(xué)們 ,奧運(yùn)會(huì)上我健兒取得了驕人的成績(jī) ,躋身世界第一。你知道我們代表團(tuán)奪得了多少枚金牌嗎?(金牌 51 枚 ,銀牌 21,銅牌 28。)奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了 ,可是關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的許許多多

6、我們都印象深刻。下面我們來(lái)個(gè)奧運(yùn)知識(shí)大比拼 , 看看大家關(guān)于奧運(yùn)知多少。2.學(xué)生先分組準(zhǔn)備 ,然后師宣布競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行小組比賽。3.師:奧運(yùn)會(huì)是無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員成就夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的地方,誰(shuí)都想拿金牌。2 / 5可是參加比賽得獎(jiǎng)的總是少數(shù)人。(出示奧林匹克口號(hào):重要的是參與 ,不是勝利。)你怎么理解這句話的?(小組交流)4.(課件:視頻播放“牙買(mǎi)加運(yùn)動(dòng)員奧蒂的故事”)師:聽(tīng)了奧蒂的故事,你有什么感想?5全班交流并閱讀教材22 頁(yè)“小資料”。6.小結(jié):倡導(dǎo)和平 ,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是奧運(yùn)會(huì)的宗旨。在奧運(yùn)會(huì)上參與比取勝更重要。正如顧拜旦所說(shuō)的一樣“生活中重要的不是凱旋而是奮斗 ,其精髓不是為了獲勝而是使人類(lèi)變得更

7、勇敢。更健壯 ,更謹(jǐn)慎、更落落大方?!保ò鍟?shū):重在參與)活動(dòng)二全民健身我知道1.師:奧運(yùn)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的盛會(huì),更是萬(wàn)民參與、展示自我的盛會(huì)。在我中華大地上也出現(xiàn)了萬(wàn)民參與奧運(yùn)的熱烈情景。大家從資料的收集中了解了哪些情況?(課件:播放畫(huà)面“萬(wàn)民健身活動(dòng);無(wú)錫萬(wàn)人健步走活動(dòng);武漢萬(wàn)人長(zhǎng)跑活動(dòng)”)2.師:我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話。(齊讀“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng) ,增強(qiáng)人民體質(zhì)”)為了增強(qiáng)人民體質(zhì) ,國(guó)家體育總局在 1995 年開(kāi)始開(kāi)展全民健身周活動(dòng) ,這一活動(dòng)深受群眾的歡迎。同學(xué)們 ,今年的全民健身周活動(dòng)也即將開(kāi)始啦 , 請(qǐng)你談?wù)勯_(kāi)展全民健身活動(dòng)的看法。3.小結(jié):全民健身 ,人人參與 ,讓每一個(gè)人

8、生活得更健康、更美好。(出示課題)活動(dòng)三我與全民健身1.師:大家平時(shí)也一定喜歡健身,你和家人參加過(guò)哪些健身活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)自己參加的體會(huì)。2.師:我們來(lái)個(gè)健身大挑戰(zhàn)吧!組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢鍵子活動(dòng),分小隊(duì)開(kāi)展比賽。3.師:除了這些活動(dòng),其實(shí)還有許多健身活動(dòng)。(課件:出示學(xué)校大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)上全員健身的照片。)師:剛才的比賽很激烈,我覺(jué)得不管勝敗 ,你們都積極參加了全民健身活動(dòng) ,增強(qiáng)了體質(zhì)。(板書(shū):積極健身,增強(qiáng)體質(zhì))4.小結(jié):最后我送同學(xué)們一首健身歌,讓我們?cè)诮】蹈璧陌殡S下,積極鍛煉起來(lái)吧。(歌曲:健康歌)板書(shū)設(shè)計(jì)全民健身人人參與積極健身增強(qiáng)體質(zhì)3 / 5同一個(gè)世界 ,同一個(gè)夢(mèng)想教學(xué)反思從學(xué)生的社會(huì)

9、生活環(huán)境看,2008 年奧運(yùn)會(huì)在勝利召開(kāi), 對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式、閉幕式以及奧運(yùn)賽場(chǎng)上的一切學(xué)生已經(jīng)非常熟悉 , 但是對(duì)于奧運(yùn)的基本情況、以及中華民族實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)想的艱辛歷程卻知之甚少。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上 ,六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備搜集和整理資料的能力 ,可以從各種途徑收集到關(guān)于奧運(yùn)的相關(guān)知識(shí) ,某些他們感興趣的方面能夠用自己的方法搜集資料進(jìn)行查詢(xún)和了解 ,但是學(xué)生對(duì)于奧運(yùn)的精神還缺乏深入的思考 ,所以沒(méi)有較深的理解。因此 ,我針對(duì)上述學(xué)情分析 ,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:了解并感受主辦奧運(yùn)會(huì)這一盛事 ,激發(fā)民族自豪感;了解我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng) ,感受運(yùn)動(dòng)健身的意義。教學(xué)難點(diǎn)是:感受?chē)?guó)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力、歷經(jīng)的艱辛 ,理解奧運(yùn)精神的真正內(nèi)涵。在突破教學(xué)重難點(diǎn)時(shí) ,我重視課程資源的整合、拓展 ,用視頻、文字資料來(lái)幫助學(xué)生感受?chē)?guó)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所作出的努力 ,領(lǐng)悟歷屆奧運(yùn)精神。本課設(shè)計(jì)以課標(biāo)為準(zhǔn)繩 ,以學(xué)生的生活和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn) ,整合符合兒童需要的課程資源 ,探尋我國(guó)奧運(yùn)歷史淵源 ,傳承奧運(yùn)精神 ,激發(fā)民族自豪感和參與國(guó)家事業(yè)的熱情 ,為實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛而積極健身 ,增強(qiáng)體質(zhì)。我選用了奧運(yùn)第一人 “劉長(zhǎng)春 ”的故事、 “東亞病夫 ”的漫畫(huà)、“許海峰 ”實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌 “零”的突破、 2008 年獎(jiǎng)牌榜位居世界第一、申奧的激

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