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1、幼兒園師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié)400 字師德是社會公德的一個(gè)組成部分, 是一個(gè)老師的職業(yè)道德, 師德表現(xiàn)能夠體現(xiàn)我們老師的職業(yè)道德素質(zhì)如何。 下面是小編搜集整理的幼兒園師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié) 400 字,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目 !幼兒園師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié) 學(xué)高為師,身正為范。 作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心。通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育, 結(jié)合平時(shí)對學(xué)生的教育管理, 我覺得個(gè)人職業(yè)道德又有了新的高度?,F(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況小結(jié)如下:在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的義務(wù)教育法 教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德 十不準(zhǔn)
2、 ,并嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守社會公德,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中, 不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持 一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切 ,樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特性, 不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。在教育教學(xué)方面, 我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),注意創(chuàng)新精神和全作能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
3、。當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我正努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提高自己的教育教學(xué)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)自身的適應(yīng)能力。在師德方面,本人嚴(yán)格按照 學(xué)為人師,行為世范 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)材料,文明禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教 ;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中, 我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為, 日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了學(xué)生家長的一致好評。作為一名教師,在以后的工作中,我將盡心盡力的作好本職工作,發(fā)揚(yáng)春蠶吐絲,蠟燭燃燒的奉獻(xiàn)精神, 維護(hù) 人類靈魂工程師 的聲譽(yù),嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護(hù)學(xué)生,將自己
4、的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。幼兒園師德表現(xiàn)個(gè)人小結(jié)我們幼兒教師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù), 每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī), 有高度的事業(yè)心、 責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持 一切為了孩子, 。二、愛幼兒,要尊重和呵護(hù)他們每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù)。 我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等、 和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系, 關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一
5、個(gè)幼兒。三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。 把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí), 積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。四、愛幼兒,以身作則影響幼兒教師的言行對幼兒的思想、 行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響, 教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),正確處理自己與家
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