2021年新時代好少年個人事跡供參考word版

1、精選word文檔 下載可編輯新時代好少年個人事跡3篇供參考【篇一】xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學，如果硬要說他哪點不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。這是個勤奮好學的孩子！一走入校園，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男

2、生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學習是分不開的。這是個責任心強、有能力的孩子！xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀律，是老師和班長的得力助手；他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進同學解決不會的難題；同時，他還是班里義務(wù)為同學們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學之一，在無數(shù)個為同學們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學校需要每個班派2多名學生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時偉征安慰說:“老師，你別管了，交給

3、我吧！”那胸有成竹的樣子，頓時解決了老師的憂愁，事實證明，xx同學順利完成了任務(wù)。這是個有理想的孩子！十一二年紀的少年，風華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文我的理想中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學家的神圣的光環(huán)時，xx給自己確定了人生的目標當一名軍人。平時，他就以軍人的標準來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻的品質(zhì)。這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個哥哥，還有兩個弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風，減輕了父母的經(jīng)濟負擔；不僅如此，xx放學后還常

4、常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起！xx是學校的楷模，曾多次獲得校級三好學生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號，他還是學校的護旗手，曾作為學生代表進行“國旗下的講話”，推動了學校學習氛圍的形成，使全體學生增強了安全意識和集體榮譽感?？傊?，xx同學是一個品學兼優(yōu)的學生，勤奮好學，樂觀向上，具有新時代的特點，符合“新時代好少年”的特點！【篇二】兩歲時，一場重病奪去了xx的聽力。生活在無聲世界里的他，用努力和汗水，不僅讓自己走出困境

5、，還幫助許多殘障兒童樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。為了學會說活，xx必須不斷重復一個字、一個詞，十分枯燥乏味，不知有多少次都想放棄，但在“我要像正常孩子一樣上學、學知識”的信念中，他一次又一次地堅持了下來。對于普通孩子很簡單的一聲“你好”，xx都要經(jīng)過千萬次的不斷重復，才能艱難晦澀地說出來。經(jīng)過長時間反復的訓練，外加佩戴助聽設(shè)備，現(xiàn)在的他已經(jīng)勉強可以與外界進行交流。在學校里，xx從未因為自己的情況要求老師和同學給予特殊照顧。因為聽力受限，簡單的課堂知識，他要付出同學幾倍的努力，別人休息玩耍的時候，他還在堅持做作業(yè)、背單詞、預習復習功課。他熱愛集體，積極參加學校組織的各種活動，去年學校春季運動會，

6、他和同學一起奪得了集體跳繩全校第三名的好成績?！皨寢尩膼?，我愿意和更多弟弟、妹妹一起。”xx這樣說的，也是這樣做的。為了讓其他殘疾孩子得到更好康復，3年來，他利用15多個雙休日時間，在母親創(chuàng)辦的合肥市笑童顏殘疾兒童康復中心，義務(wù)幫扶殘疾兒童2余人，公益服務(wù)6余小時?？祻椭行挠幸幻型踔镜暮⒆?，患有先天性耳聾，由于耽誤了最佳治療時機，康復進展非常緩慢，孩子母親懷著愧疚和絕望的心情，多次流露出想放棄康復的想法。xx得知這一情況后，利用放學后時間，主動堅持教王志發(fā)音，還用自身的經(jīng)歷鼓勵王志母親。3個月后，當王志喊出第一聲“媽媽”時，孩子母親的淚水奔涌而出?，F(xiàn)如今，王志已經(jīng)回到正常的幼兒園就讀?？祻椭?/p>

7、心李豐、徐玉等4個孩子家在外地，每到周末，xx就主動照顧起弟弟妹妹，帶著他們玩游戲、畫畫、做手工在互動過程中，他和康復中心的孩子們結(jié)下了深厚的友誼和感情，成為弟弟妹妹的貼心哥哥。217、218年連續(xù)兩個暑假，xx都參加“共享陽光”助殘公益項目，義務(wù)當起“小老師”，一對一的幫助5余名聽障、智障、孤獨癥孩子進行社會融合和康復，還受邀參加加油！寶貝廣播電視節(jié)目錄制，以自己的親身經(jīng)歷引導其他殘障兒童正確面對自身缺陷，幫助他們樹立信心，堅持不懈進行康復治療，努力戰(zhàn)勝困難?！酒縳x是個非常勤儉的孩子。生活中，每當走過洗手池的時候，他都會主動擰緊滴水的水龍頭開關(guān)，扔垃圾時，看見有的同學隨手亂丟，他一邊會制止一邊撿起放到可回收的垃圾。他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更加美好。學習中，一塊橡皮，他要做到用到不能用為止；一支鉛筆，他要用到不能握住為止；一張紙，他要做到寫滿為止。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但對他而言是來之不易的。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成了不亂丟棄學習用品和愛節(jié)約的好習慣。生活中，他會主動承擔力所能及的家務(wù)事，自己的房間整理的整整齊齊，衣物擺放有序，也不需要父母料理。家里也會給一些零用錢，但是他將這些零用錢小心地一點一滴的積攢起來，用于日后購買學習用品，從不