安徽省蚌埠市第二中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、安徽省蚌埠市第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期中試題分值:150分 考試時(shí)間:150分鐘一現(xiàn)代文閱讀(35分)現(xiàn)代文閱讀(本題共5小題,19分)(一)閱讀下面的文字,完成1-5題。材料一: 近年來(lái),文物“保護(hù)第一”的理念深入人心,各文博單位、科研院所等紛紛創(chuàng)新利用先進(jìn)技術(shù)手段,為文物保護(hù)注入了活力。 文物是不可再生的歷史文化資源,預(yù)防性保護(hù)是提升文物保護(hù)水平的重要基礎(chǔ)手段之一。 目前,敦煌文物的保護(hù)已經(jīng)從搶救性保護(hù)進(jìn)入預(yù)防性保護(hù)。在石窟內(nèi),工作人員應(yīng)用科技手段,對(duì)溫濕度、空氣質(zhì)量的變化情況實(shí)施全面監(jiān)控。一旦數(shù)值超標(biāo),電腦系統(tǒng)及時(shí)亮起相應(yīng)的紅燈。管理人員會(huì)暫停該窟的開(kāi)放,讓它“休息”

2、,避免“健康”文物因環(huán)境變化“生病”。蒲松齡紀(jì)念館的紙質(zhì)文物“住”進(jìn)了恒濕潔凈高氣密展柜,避免了因空氣濕度和顆粒物濃度波動(dòng)造成的紙質(zhì)文物老化,也讓館藏文物在展示時(shí)依然能夠得到有效保護(hù)。 隨著人工智能的迅速發(fā)展,文物信息化平臺(tái)將可以實(shí)現(xiàn)各種文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳送。文物保護(hù)與管理工作將在人工智能的科學(xué)化指引下,讓文化遺產(chǎn)得到更加安全地保護(hù)和全面地展示。 數(shù)字化保護(hù)是提升文物保護(hù)利用的另一基礎(chǔ)手段。它既讓文物得到了有效保護(hù),也增強(qiáng)了文化傳播的效果。2017年,在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間,“發(fā)現(xiàn)養(yǎng)心殿主題數(shù)字體驗(yàn)展”彌補(bǔ)了人們無(wú)法參觀的遺憾。展覽設(shè)在端門(mén)數(shù)字館,通過(guò) Al、VR、語(yǔ)音圖像識(shí)別等技術(shù),將

3、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合,讓觀眾能夠全方位體驗(yàn)“養(yǎng)心殿的一天”。 數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。為了讓因盜鑿導(dǎo)致精品文物流失海外的天龍山石窟“重見(jiàn)天日”,太原市天龍山石窟博物館與國(guó)內(nèi)外多所高校、文博單位合作,歷時(shí)六年,采集到100余件流失造像的三維數(shù)據(jù)。2020年7月,“天龍山石窟數(shù)字復(fù)原展”云平臺(tái)上線,11座主要洞窟以數(shù)字“虛擬”形式重現(xiàn)舊日盛顏。 眾擎易舉,獨(dú)力難成,文物保護(hù)離不開(kāi)各單位的通力合作和技術(shù)的融合創(chuàng)新。2020 年疫情期間,中國(guó)絲綢博物館通過(guò)國(guó)家與地方文物局在不同層面搭建的網(wǎng)上展示平臺(tái),把大量文物背后的知識(shí)通過(guò)“五個(gè)一”(一物、一文、一技、一例、一問(wèn))的形式推向觀眾。同時(shí)還組織

4、國(guó)際學(xué)者聯(lián)合推出了“世界絲綢互動(dòng)地圖”項(xiàng)目,開(kāi)創(chuàng)了以空間為切入點(diǎn)、通過(guò)絲綢講述絲綢之路時(shí)空規(guī)律的文物展示利用傳播新模式。 借助5G直播、數(shù)字化等新技術(shù),文物資源得到有效保護(hù),也在更廣闊的領(lǐng)域中滿(mǎn)足著人們的精神文化需求。我們期待在未來(lái),科技不斷創(chuàng)新發(fā)展,讓文物保護(hù)擁有更堅(jiān)實(shí)的依靠,也讓穿越千年的文化得以永續(xù)保存,歷久彌新。 (摘編自劉晶科技助力文物保護(hù),讓傳統(tǒng)文化歷久彌新,人民網(wǎng)2020年9月3日)材料二: 所謂文物建筑原生態(tài),指的是一座文物建筑保持著從它的建造起到登錄為受保護(hù)的文物止所獲得的全部有意義的歷史信息以及文化、科學(xué)和情感價(jià)值,從受保護(hù)起,它就不允許再有實(shí)質(zhì)性的改變。威尼斯憲章因此要求

5、“不可以改動(dòng)文物建筑的平面布局和裝飾,“各時(shí)代加在一座文物建筑上的正當(dāng)?shù)臇|西都要尊重”,“任何一點(diǎn)不可避免的增添部分都必須跟原來(lái)的建筑外觀明顯地區(qū)別開(kāi)來(lái),并且要看出來(lái)是當(dāng)代的東西”。而且,它還要求保護(hù)文物建筑的“傳統(tǒng)的環(huán)境”,也不得搬遷文物建筑等。它說(shuō):“修繕的目的不是追求風(fēng)格的統(tǒng)一。” 因此,不可以為了文物建筑的風(fēng)格統(tǒng)一和構(gòu)圖完整而損害它們所攜帶的有意義的信息和它們的歷史原真性,不允許造假古董,不允許作偽證。以假亂真是最大的錯(cuò)誤。不要使文物建筑“煥然一新”,那將意味著歷史信息和文物價(jià)值的損失。 建筑師出身的文物建筑保護(hù)工作者不能僅僅從建筑風(fēng)格的統(tǒng)一、功能的合理、形式的完美等自己職業(yè)習(xí)慣的角度

6、,去評(píng)價(jià)文物的價(jià)值并且采取相應(yīng)的措施。二戰(zhàn)前夕,歐洲文物建筑的重要破壞者之一就是這樣的建筑師。他們熱衷于在修繕文物建筑時(shí)“做設(shè)計(jì)”,把它恢復(fù)成“理想的”或“應(yīng)該的”樣子,或者在廢墟上重建他們自以為是的古建筑。其結(jié)果是把真古董弄成了假古董,給人以完全錯(cuò)誤的虛假的歷史信息,失去了原有的文物價(jià)值。美國(guó)作家霍桑說(shuō);“翻新古跡的人,總是比毀滅古跡的人更加傷天害理。(摘編自陳志華文物建筑保護(hù)文集)材料三: 馬踏飛燕在剛出土?xí)r是殘缺不全的,再加上儲(chǔ)存、搬運(yùn)不當(dāng)?shù)仍颍膿p壞情況十分嚴(yán)重,于是被甘肅省有關(guān)部門(mén)送到了故宮博物院,交由著名青銅器修復(fù)專(zhuān)家趙振茂先生修復(fù)。當(dāng)時(shí),馬的頸部有很多1平方厘米左右的小洞,馬

7、頭和馬尾的幾縷鬃毛已經(jīng)脫落。盡管如此,趙先生依然感嘆古人的大膽設(shè)計(jì)和精湛技藝。他在仔細(xì)查看馬踏飛燕的缺損部位后,決心盡最大努力,讓這件已然傷痕累累的文物珍品再現(xiàn)原有的風(fēng)貌。 修復(fù)時(shí),趙先生首先將整件文物清理干凈。將馬頭、馬尾脫落的鬃毛清洗到茬口見(jiàn)新,然后用錫焊方法連接焊實(shí)。把馬頸上的殘缺洞孔清理干凈后,用銅和錫焊補(bǔ),把洞孔填好,然后仔細(xì)磨平。有的紋飾之間有間斷,修復(fù)時(shí)有些對(duì)不上了,他就用刻刀和小鏨子修飾一下,使其連接通順。修補(bǔ)后,趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法,做出地子及青銅的銹跡,讓整個(gè)文物看不出一點(diǎn)兒修復(fù)的跡象。最后,趙先生看到騰空的三個(gè)馬蹄的蹄心是空的,認(rèn)為這可能會(huì)使馬踏飛燕在展出時(shí)不太美觀

8、,他就憑借自己多年的文物修復(fù)經(jīng)驗(yàn),把土和一些章丹紅用膠調(diào)和好后,放入馬蹄蹄心填滿(mǎn),使之修復(fù)后看上去和馬踏飛燕原來(lái)的鑄模泥土差不多。(摘編自國(guó)家寶藏)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A. 近年來(lái),文物“保護(hù)第一”的理念深入人心,這為文物保護(hù)注入活力,讓文物保護(hù)擁有更堅(jiān)實(shí)的依靠,傳統(tǒng)文化得以歷久彌新。B. 文物價(jià)值指文物所具有的歷史信息以及文化、科學(xué)和情感價(jià)值等,文物建筑保護(hù)既要保持它原有的平面布局和裝飾,還要保護(hù)它“傳統(tǒng)的環(huán)境”。C. 霍桑認(rèn)為,翻新古跡是給文物增添了不必要的部分,并且與原外觀風(fēng)格統(tǒng)一,產(chǎn)生了虛假信息,這比毀滅古跡更加傷天害理。D. 出于美觀的考慮,趙先生

9、調(diào)配出與馬踏飛燕原有鑄模泥土相似的材料,將其三個(gè)空馬蹄蹄心填滿(mǎn),雖技藝精湛,但這一做法欠妥。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A. 文物是不可再生的稀缺資源,文物保護(hù)理念的提升可有效延長(zhǎng)文物壽命,從搶救性保護(hù)到預(yù)防性保護(hù)是文保工作的一大進(jìn)步。B. 天龍山石窟的精品文物流失海外,該博物館多方尋求技術(shù)合作,歷時(shí)六年,利用百余件流失造像的三維數(shù)據(jù)“虛擬”復(fù)原了文物。C. 文物建筑修繕中制造出假古董,有可能是保護(hù)工作者陷入職業(yè)習(xí)慣誤區(qū)的結(jié)果,但有目的的文物造假則是國(guó)法不容的犯罪行為。D. 由于甘肅省有關(guān)部門(mén)在馬踏飛燕的儲(chǔ)存與搬運(yùn)過(guò)程中方法使用不當(dāng),導(dǎo)致這一珍貴文物受損嚴(yán)重,不得不送到故宮

10、博物院進(jìn)行修復(fù)。3.下列做法既能保護(hù)文物,又能重現(xiàn)文物昔日盛顏的一項(xiàng)是(3分)A.監(jiān)控敦煌洞窟,避免文物“生病” B.借助“互動(dòng)地圖”創(chuàng)新文物展示傳播模式C.建筑師修繕文物建筑時(shí)“做設(shè)計(jì)” D.青銅器專(zhuān)家趙振茂先生修復(fù)馬踏飛燕4.修繕文物建筑與修復(fù)館藏文物的理念有所不同,請(qǐng)結(jié)合材料二與材料三的內(nèi)容分別簡(jiǎn)要分析。(4分)5請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6-9題。閑章曾立力 李一禪是位書(shū)法家,尤以金石篆刻著名。 他治印從不用反書(shū),對(duì)著印章直接下刀。沒(méi)了反書(shū)的束縛,方寸之間任其縱橫捭闔,神思飛揚(yáng),蒼勁頓挫,金戈鐵馬入印來(lái);集奇?zhèn)ス?/p>

11、怪為一體,寓出神入化于險(xiǎn)遠(yuǎn),獨(dú)具一格。 這天他去散步,來(lái)鍛煉的人還真不少。不意遇見(jiàn)位晨跑的小伙子,穿身紅運(yùn)動(dòng)服,挺精神的。恭恭敬敬沖他道聲:“大師好!”還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),已然跑遠(yuǎn)。接連幾天都這樣,這人是誰(shuí)?在哪見(jiàn)過(guò)? 買(mǎi)下這棟舊宅,是在十多年前。那時(shí)房子不值錢(qián),印章也不值錢(qián)。平日里,李一禪除卻在家讀書(shū)治印練字外,就是出席各種講座書(shū)法展忙于應(yīng)酬。名聲在外,鄰里間很少有人認(rèn)識(shí)他。 回到家中便向夫人打聽(tīng),相比之下夫人對(duì)周邊人事熟絡(luò)多了。夫人告訴他這人叫劉博,兩口子都在市重點(diǎn)小學(xué)教書(shū),買(mǎi)下了他們家旁邊那棟二層小樓,搬來(lái)沒(méi)多久。 自此,每當(dāng)劉博恭恭敬敬問(wèn)候他大師好時(shí),李一禪必定回應(yīng)道:“芳鄰劉博好!”使

12、得兩個(gè)人的見(jiàn)面,像諜戰(zhàn)片里的接頭戲樣鄭重。 遠(yuǎn)親不如近鄰,過(guò)天劉博來(lái)家里拜訪,爾后便有了些走動(dòng)。 李一禪有個(gè)怪毛病,視印章如親兒子,最忌非專(zhuān)業(yè)人士討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,尤其是那些半瓶子醋的人說(shuō)些套話假話與他評(píng)頭論足。印章千古事,得失寸心知,哪用得著旁人評(píng)說(shuō)! 劉博不知是真不懂,還是有意回避,每次來(lái)話星子都沒(méi)濺到上面半點(diǎn),從未談及。閑聊幾句,起身告辭,客客氣氣地來(lái),客客氣氣地去。小伙子說(shuō)話有分寸,舉止得體,討人喜歡。 李一禪對(duì)劉博說(shuō)自己過(guò)去也教過(guò)書(shū),對(duì)他自然就多了份親近感。至于沒(méi)去回訪,不是自己故作矜持,不肯移駕,而是沒(méi)這個(gè)習(xí)慣。 李一禪沒(méi)去走動(dòng),夫人倒是常去。一天晚上,夫人興沖沖地回來(lái)跟他說(shuō),劉博兩口

13、子在家里辦了個(gè)小升初的補(bǔ)習(xí)班,得知他們的孫子正值小升初時(shí),主動(dòng)提出讓孫子來(lái)補(bǔ)習(xí),學(xué)費(fèi)全免。夫人還說(shuō):“不能讓孫子輸在起跑線上,沒(méi)讀上重點(diǎn)小學(xué),一定要讀上重點(diǎn)中學(xué)?!狈蛉藢?duì)孫子比對(duì)兒子還上心。 李一禪在家只是個(gè)甩手掌柜,既然夫人都不怕麻煩,他還能說(shuō)啥?便叫兒子把孫子送來(lái)。兒子兒媳都很忙,正愁孩子無(wú)人管,順?biāo)浦郏?dāng)晚就把孫子送了過(guò)來(lái)。李一禪說(shuō):“補(bǔ)習(xí)費(fèi)自然是要交的,說(shuō)不定人家兩口子正還著房貸呢,全由我們出得了?!?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),孫子的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),皆大歡喜。樂(lè)得夫人黏在李一禪身邊老夸:“你看人家兩口子,水平就是不一樣!” 近年來(lái),李一禪的印章越刻越少,價(jià)錢(qián)卻是越來(lái)越高,一口價(jià)。這是什么地方

14、?藝術(shù)的殿堂,不是菜市場(chǎng),可討價(jià)還價(jià)的。只一點(diǎn),李一禪從不收錢(qián),夫人收。自己收,顯得太不講究。這天劉博來(lái)家里探訪,神情卻與以往迥異,端著杯茶半天不開(kāi)口,吞吞吐吐,欲言又止,好像有事求他。李一禪剛赴了個(gè)飯局回來(lái),趁著酒意笑說(shuō):“劉博小友,你我可是三老關(guān)系啊。其一,我們是近鄰,視同老鄉(xiāng);其二,你是我孫子的老師,也就是我們家的老師;其三,我比你年長(zhǎng),你是小老弟。有啥事?盡管直說(shuō)無(wú)妨,老夫定當(dāng)不遺余力!”劉博這才不好意思地說(shuō)出口:“想求大師一枚閑章,永久收藏?!?李一禪聽(tīng)后面露難色,心里叫苦不迭,后悔剛才不該把話說(shuō)得太滿(mǎn)。劉博有所不知,不是熟得不得了的人,李一禪從不為人刻閑章。閑章不閑,譬如齊白石的“

15、魯班門(mén)下”,譬如徐悲鴻的“一塵不染”等等,那都是寄情于印,生命的真跡啊!閑章,最好是自己刻。 可話既然已經(jīng)說(shuō)出了口,況且自己的孫子讓人家費(fèi)心不少,豈能說(shuō)了不算數(shù),出爾反爾?遂答應(yīng)贈(zèng)劉博一枚閑章,與其共勉。十天后來(lái)取。時(shí)間說(shuō)短了,不金貴,李一禪深知個(gè)中玄妙。樂(lè)得劉博連連拱手作揖,歡天喜地地走了。 過(guò)了些日子,就在李一禪快要淡忘這事時(shí),突然在朋友圈里看到微友說(shuō)了段笑話:“他們單位的頭最近不知從哪得來(lái)枚思無(wú)邪的閑章,每每簽字畫(huà)押后都要蓋上那枚閑章。說(shuō)是既可防止別人模仿他的筆跡,又可增加些單位里的文化品位?!彪S后微友還發(fā)了個(gè)笑臉。 李一禪只覺(jué)得心頭一動(dòng),忙問(wèn)能不能發(fā)個(gè)視頻過(guò)來(lái)看看。微友說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呀!手頭

16、正有未來(lái)得及報(bào)銷(xiāo)的單據(jù),拍下發(fā)給你。 嘀嘀,點(diǎn)開(kāi)一看,正是他為劉博刻的那枚閑章。李一禪像被人捅了一刀般難受,哀嘆道:“哎喲喲,埋汰了枚好印!”旋即撥通兒子的電話,吼道:“趕緊把你兒子接走,愛(ài)去哪去哪,別放我這?!逼叫撵o氣后,拿起刻刀,找出塊壽山石,為自己重新刻了枚“思無(wú)邪”的閑章。 改天他去散步,遇見(jiàn)劉博恭恭敬敬問(wèn)候:“大師好!”李一禪照例回應(yīng)道:“芳鄰劉博好!”面容平淡,眼睛里閃過(guò)點(diǎn)什么。(節(jié)選自小說(shuō)選刊2020年第9期,有刪改)6.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文中畫(huà)線的兩個(gè)句子,通過(guò)過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比,突出了李一禪的印章價(jià)格不菲,一章難求,為后文寫(xiě)劉博向他索閑章

17、的情節(jié)做鋪墊。B.小說(shuō)通過(guò)李一禪微友的領(lǐng)導(dǎo)借口增加文化品位而濫用“思無(wú)邪”印章的情節(jié),諷刺了社會(huì)上附庸風(fēng)雅的現(xiàn)象。C.小說(shuō)的開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到劉博與李一禪見(jiàn)面時(shí)彼此問(wèn)候,話語(yǔ)內(nèi)容沒(méi)有發(fā)生變化,但其意蘊(yùn)卻明顯不同。D.小說(shuō)中李一禪贈(zèng)予劉博“思無(wú)邪”閑章,因?yàn)樗庾R(shí)到劉博心機(jī)深沉,所以借此勉勵(lì)其做到思想純正。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)第二自然段介紹李一禪治印的情況,既照應(yīng)了首段內(nèi)容,也為下文情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。B.作者很懂得塑造人物的技巧,將視章如子的李一禪與頗有城府的劉博相較,產(chǎn)生了很強(qiáng)的藝術(shù)張力。C.小說(shuō)以李一禪為敘述主線,刻畫(huà)人物多作正面描寫(xiě),兼有側(cè)面烘托

18、,其中著墨最多的是心理活動(dòng)描寫(xiě)。D.小說(shuō)巧用留白藝術(shù),如結(jié)尾處李一禪“眼睛里閃過(guò)點(diǎn)什么”,省略了諸多文字,給讀者留下了無(wú)限的想象空間。8.請(qǐng)結(jié)合文本,說(shuō)說(shuō)李一禪兩次刻“思無(wú)邪”閑章的用意有何不同。(4分)9.有人認(rèn)為小說(shuō)標(biāo)題換作“篆刻大師李一禪”更好,因?yàn)樾≌f(shuō)大部分篇幅并未提及“閑章”。你同意這種看法嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面兩段文言文,完成1013題。 陸賈,楚人也。以客從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時(shí),中國(guó)初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉佗印,為南越王。陸生至,尉佗椎結(jié)箕踞

19、見(jiàn)陸生。陸生因說(shuō)佗曰:“足下中國(guó)人,親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國(guó),禍且及身矣!且夫秦失其政,諸侯豪杰并起,惟漢王先入關(guān),據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)籍倍約,自立為西楚霸王,諸侯皆屬,可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀,鞭笞天下,劫諸侯,遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間,海內(nèi)平定,此非人力,天之所建也。天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面稱(chēng)臣。乃欲以新造未集之越,屈強(qiáng)于此。漢誠(chéng)聞之,掘燒君王先人冢墓,夷滅宗族,使一偏將將十萬(wàn)眾臨越,越則殺王已降漢,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮義?!币騿?wèn)

20、陸生曰:“我孰與蕭何、曹參、韓信賢?”陸生曰:“王似賢?!睆?fù)問(wèn):“我孰與皇帝賢?”陸生曰:“皇帝起豐、沛,討暴秦,誅強(qiáng)楚,為天下興利除害,繼五帝、三王之業(yè),統(tǒng)理中國(guó),中國(guó)之人以?xún)|計(jì),地方萬(wàn)里,居天下之膏腴,人眾車(chē)輿,萬(wàn)物殷富,政由一家,自天地剖判,未嘗有也。今王眾不過(guò)數(shù)萬(wàn),皆蠻夷,崎嶇山海之間,譬若漢一郡,何可乃比于漢王!”尉佗大笑曰:“吾不起中國(guó),故王此;使我居中國(guó),何遽不若漢!”乃大悅陸生,與留飲數(shù)月。曰:“越中無(wú)足與語(yǔ),至生來(lái),令我日聞所不聞。”陸生拜尉佗為南越王,令稱(chēng)臣奉漢約。歸報(bào),高祖大悅,拜為太中大夫。(選自說(shuō)苑奉使,有刪改)【注】椎結(jié):同“椎髻”,發(fā)髻梳成一撮,形狀如椎。 南越王

21、尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時(shí)已并天下。至二世時(shí),南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗。即被佗書(shū),行南海尉事。囂死,佗因稍以法誅秦所置長(zhǎng)吏,以其黨為假守。秦已破滅,佗即擊并桂林、象郡,自立為南越武王。高帝已定天下,為中國(guó)勞苦,故釋佗弗誅。漢十一年,遣陸賈立佗為南越王。 (選自史記南越列傳,有刪改)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.天子聞/君王王南越不助天下/誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新勞苦/且休之/遣臣授君王印B.天子聞君王王南越/不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓/新勞苦且休之/遣臣授君王印C.天子聞/君王王南越不助天下/誅暴逆將相/欲移兵而誅王/天子

22、憐百姓/新勞苦且休之/遣臣授君王印D.天子聞君王王南越/不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新勞苦/且休之/遣臣授君王印11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.高祖,廟號(hào),是皇帝死后,在太廟里對(duì)其進(jìn)行祭祀時(shí)的稱(chēng)呼,開(kāi)國(guó)皇帝一般稱(chēng)為“祖”。B.足下,稱(chēng)對(duì)方的敬辭,古代下稱(chēng)上或同輩相稱(chēng)都可用。鴻門(mén)宴中有“再拜獻(xiàn)大王足下再拜奉大將軍足下”,兩個(gè)“足下”分別是張良對(duì)項(xiàng)王及范增的尊稱(chēng)。C.郊迎,到郊外迎接。古代出郊迎賓,以示隆重、尊敬。D.蠻夷,古代泛指華夏族以外的其他民族,包括南蠻、北狄、東戎、西夷。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.陸

23、賈極具政治才干。他深受高祖信任,跟隨高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游說(shuō)尉佗歸順漢王朝,得到高祖的肯定,被任命為太中大夫。B.陸賈游說(shuō)技巧高超。為說(shuō)服尉佗,他從國(guó)力、軍事等方面分析了對(duì)方可能面臨的情勢(shì),進(jìn)而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。C.尉佗自傲自大。與陸賈會(huì)面時(shí),他舉止無(wú)禮,態(tài)度輕慢;認(rèn)為自己既有將相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮。D.尉佗亦能審時(shí)度勢(shì)。他本為龍川令,受命于任囂,代任南海尉,趁天下大亂統(tǒng)一了南越;后聽(tīng)從陸賈的勸導(dǎo)與建議,接受朝廷封賞,臣服于漢王朝。13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)吾不起中國(guó),故王此;使我居中國(guó),

24、何遽不若漢!(5分)(2)既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成14-15題。半山春晚即事王安石春風(fēng)取花去,酬我以清陰。 翳翳陂路靜,交交園屋深。床敷每小息,杖屨或幽尋。唯有北山鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)遺好音?!咀ⅰ看嗽?shī)寫(xiě)于詩(shī)人推行新法失敗,罷相后退居江寧時(shí)期。床敷:安置坐具。 杖屨:扶杖漫步。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A. 首聯(lián)用語(yǔ)奇妙,“取”“酬”二字賦予春風(fēng)以生命,花雖凋謝,詩(shī)人卻于清陰中倍感慰藉,透露出一種積極達(dá)觀的人生態(tài)度。B. 頷聯(lián)緊承春風(fēng)慷慨賜予的“清陰”,抒寫(xiě)小路的蜿蜒曲折,樹(shù)木的蔥蘢茂密,屋宇的

25、隱約可見(jiàn),動(dòng)靜結(jié)合,更顯生機(jī)與活力。C. 頸聯(lián)截取兩個(gè)生活片斷,或居家憑幾小憩,或?qū)び闹粽泉?dú)行,刻畫(huà)出園中主人的形象,表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡安寧而又欣然自得的心境。D. 這首詩(shī)對(duì)仗工穩(wěn),通過(guò)描寫(xiě)半山園的晚春景象和詩(shī)人的日?;顒?dòng),展現(xiàn)了王安石隱退生活的一個(gè)側(cè)面,抒發(fā)了內(nèi)心復(fù)雜的感情。15.清代高步瀛在唐宋詩(shī)舉要中評(píng)此詩(shī):“寓感憤于沖夷(沖淡平夷)之中,令人不覺(jué)。”請(qǐng)結(jié)合這一評(píng)價(jià)賞析尾聯(lián)。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(7分,每空1分)16補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中子路直接坦率地說(shuō),即便“ , ”這樣內(nèi)憂(yōu)外患處境艱難的國(guó)家,交給自己治理,短短三年即可扭轉(zhuǎn)局面。(2)阿房

26、宮賦中提醒唐統(tǒng)治者要吸取秦亡教訓(xùn)的句子是“ , ”。(3)六國(guó)論中揭示出寫(xiě)作目的的句子是“ , , ”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17-19題。(9分) 近兩年的中國(guó)出版科學(xué)研究所“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示:6年來(lái),我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀情況 ,其中2005年首次低于50%。而與圖書(shū)閱讀率有 的是,國(guó)民網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng),每年平均增長(zhǎng)率為10.7%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果,傳遞出兩層意思。好消息是國(guó)民閱讀率似乎還在繼續(xù)提高;壞消息是圖書(shū)閱讀率正在持續(xù)走低。而這其中,很大一部分閱讀,已經(jīng)被淺閱讀、碎片化閱讀所取代。( ):一是手機(jī)上的閱讀行為迅速普及,二是一些專(zhuān)門(mén)化的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品頗受歡

27、迎。不是說(shuō)碎片化閱讀、淺閱讀,一定 。而是說(shuō),一個(gè)社會(huì)如果只有碎片化的淺閱讀,那么偽語(yǔ)錄的泛濫和流行就未嘗不具有必然性。更進(jìn)一步說(shuō),當(dāng)閱讀嫁接上知識(shí)付費(fèi)等概念,盡管說(shuō)它的確可能給一部分人帶來(lái)了閱讀效率的提高,但當(dāng)閱讀變成一種消費(fèi),它也可能給人制造一種錯(cuò)覺(jué):只要買(mǎi)了某個(gè)知識(shí)產(chǎn)品,或者說(shuō)一天瀏覽了多少公眾號(hào)文章,就誤認(rèn)為自己真的在嚴(yán)肅閱讀了。一如偽語(yǔ)錄的泛濫所折射的,快餐閱讀的 ,很可能只是讓更多的人知道了更多的語(yǔ)錄其中就包括不少“偽造”的。17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.每況愈下 云泥之別 一文不名 炙手可熱B.一落千丈 天壤之別 一無(wú)是處 風(fēng)靡一時(shí)C.一落千丈 云泥

28、之別 一文不名 炙手可熱D.每況愈下 天壤之別 一無(wú)是處 風(fēng)靡一時(shí)18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.這其實(shí)從日常的生活觀察就能夠得到判斷,不用嚴(yán)肅調(diào)查B.這其實(shí)不用嚴(yán)肅調(diào)查,從日常的生活觀察就能夠得到判斷C.這不是嚴(yán)肅調(diào)查,而是從日常的生活觀察中得到的判斷D.這與其說(shuō)是嚴(yán)肅調(diào)查,不如說(shuō)是從日常的生活觀察中得到的判斷19.文中劃?rùn)M線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.一個(gè)社會(huì)如果只有碎片化的淺閱讀,那么偽語(yǔ)錄的流行和泛濫就未嘗不具有必然性。B.如果一個(gè)社會(huì)只有碎片化的淺閱讀,那么偽語(yǔ)錄的泛濫和流行就未嘗不具有必然性。C.一個(gè)社會(huì)如果只有碎片化的淺閱讀,那么偽

29、語(yǔ)錄的泛濫和流行就未嘗不具有必然性。D.如果一個(gè)社會(huì)只有碎片化的淺閱讀,那么偽語(yǔ)錄的流行和泛濫就未嘗不具有必然性。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)16個(gè)字。(6分)流行語(yǔ)之所以流行,在很大程度上得益于互聯(lián)網(wǎng),因此也有人把流行語(yǔ)跟網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等同起來(lái)。以往存在兩個(gè)空間,一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬空間, 。然而,如今的情況大大不同了。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“原住民”來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界是統(tǒng)一體;而對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代前出生的人來(lái)說(shuō), ,各個(gè)領(lǐng)域里無(wú)論是退休在家的老人還是退休后仍在工作崗位上的老人,幾乎無(wú)不抱著手機(jī),查看新聞,發(fā)微信,刷朋友圈。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)跟

30、現(xiàn)實(shí)社會(huì)正在融為一體, 。網(wǎng)絡(luò)流行的,也就是社會(huì)流行的,社會(huì)流行的,也會(huì)直接走上網(wǎng)絡(luò)。21. 紅樓夢(mèng)閱讀檢測(cè)試題。請(qǐng)指出下列判詞分別對(duì)應(yīng)的是紅樓夢(mèng)中哪個(gè)人物。(5分,每空1分)(1)枉自溫柔和順,空云似桂如蘭,堪羨優(yōu)伶有福,誰(shuí)知公子無(wú)緣(2)二十年來(lái)辨是非,榴花開(kāi)處照宮闈,三春爭(zhēng)及初春景,虎兕相逢大夢(mèng)歸(3)才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消,清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙(4)富貴又何為,襁褓之間父母違,展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛(5)凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才 ,一從二令三人木, 哭向金陵事更哀四、寫(xiě)作(60分)22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 有人認(rèn)為,精彩的人生需要設(shè)計(jì),我

31、們應(yīng)該先想好自己要過(guò)怎樣的人生,并以此確定自己前進(jìn)的道路,即對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展作出一種預(yù)見(jiàn)性的設(shè)計(jì);也有人認(rèn)為,對(duì)于人生,與其執(zhí)著于設(shè)計(jì)自己的未來(lái),不如努力讓自己擁有更多種可能,因?yàn)槿松木手幘驮谟诓淮_定性。對(duì)此,你怎么看? 請(qǐng)結(jié)合以上材料內(nèi)容寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2020-2021學(xué)年度高一第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文答案1.(3分)B(A偷換概念,是科技助力文物保護(hù)使這一工作充滿(mǎn)活力。C.選項(xiàng)對(duì)霍桑的觀點(diǎn)作了具體化、絕對(duì)化的解讀,于文無(wú)據(jù)。D.與文意不符。原文對(duì)這一做法持肯定態(tài)度。)2.(3分

32、)D(馬踏飛燕在出土的時(shí)候就是殘缺不全的,“甘肅省有關(guān)部門(mén)”是文物的保護(hù)方,不屬于失責(zé)方。)3.(3分)D(A是保護(hù)文物,不是重現(xiàn)昔日盛顏;B是合作創(chuàng)新的文物展示利用傳播新模式;C文中反對(duì)這種做法。)4.(4分)修繕文物建筑:要保持文物建筑的原生態(tài)(不允許有實(shí)質(zhì)性的改變,不能損害文物建筑所攜帶的有意義的歷史信息和歷史原真性);文物建筑的修繕不是為了追求風(fēng)格的統(tǒng)一(新增添的部分要與原建筑區(qū)別開(kāi)來(lái));要保護(hù)文物建筑的傳統(tǒng)環(huán)境。(2分,答出兩點(diǎn)即可)修復(fù)館藏文物:文物修復(fù)要再現(xiàn)文物原有的風(fēng)貌;修復(fù)后要看不出一點(diǎn)兒修復(fù)的跡象;在不破壞文物整體感的前提下,力爭(zhēng)美觀。(2分,答出兩點(diǎn)即可)5.(6分)材料

33、一采用了總分總的結(jié)構(gòu)(1分)。首段領(lǐng)起全文,提出以先進(jìn)技術(shù)手段為文物保駕護(hù)航。(1分)主體部分分三方面闡說(shuō),分別是以預(yù)防性保護(hù)為基礎(chǔ)手段;數(shù)字化保護(hù)不但增強(qiáng)文化傳播效果,還可以讓流失文物得以重生;文物保護(hù)需要合力與創(chuàng)新。(3分)最后一段總結(jié)全文,新技術(shù)使文物得到有效的保護(hù),使傳統(tǒng)文化歷久彌新。(1分)6.(3分)D(他意識(shí)到劉博心機(jī)深沉有誤)7.(3分)C(著墨最多的是心理活動(dòng)描寫(xiě)錯(cuò))8.(4分)第一次刻“思無(wú)邪”閑章,是應(yīng)劉博的索求,一方面是為了表達(dá)對(duì)劉博夫婦輔導(dǎo)孫子的感謝,另一方面也是為了給這位打算“永久收藏”的年輕人以“思無(wú)邪”的勉勵(lì)。第二次刻“思無(wú)邪”閑章是為自己而刻,一方面以此表示對(duì)

34、自己輕信劉博之言的懊悔,另一方面是表達(dá)以后不再為人情所困,堅(jiān)持不輕易刻閑章原則的誡勉。(每點(diǎn)2分)9.(6分)不同意。理由如下:從情節(jié)安排上看,雖然前面大部分篇幅沒(méi)有直接提及“閑章”,看似與標(biāo)題無(wú)關(guān),實(shí)際上是為下文與“閑章”相關(guān)的情節(jié)做鋪墊。從人物刻畫(huà)來(lái)看,小說(shuō)側(cè)重于借“閑章”情節(jié),來(lái)有力刻畫(huà)李一禪和劉博的各自形象,若以“篆刻大師李一禪”為題,則只側(cè)重表現(xiàn)李一禪精湛的篆刻技藝。從主題揭示來(lái)看,“閑章”為題,凸顯了“閑章不閑”之意,針砭社會(huì)上一些人善于投機(jī)鉆營(yíng)的不良風(fēng)氣,以“篆刻大師李一禪”為題則缺少了批判意味。(每點(diǎn)2分)10.(3分)D(譯文:現(xiàn)在大漢天子聽(tīng)說(shuō)你在南越稱(chēng)王,不愿意幫助天下人討

35、平暴逆,漢朝將相都想帶兵來(lái)消滅你。但是天子愛(ài)惜百姓,想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的勞苦亂離,暫且罷兵,派遣我授予您南越王的金印 )11.(3分)D(西戎,東夷)12.(3分)C(“且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮”無(wú)中生有)13.(10分)(1)(5分)我沒(méi)能在中原起兵,所以在這里稱(chēng)王;假如我身處中原,怎么就比不上漢王! (中國(guó),王,何遽,若,各1分,不起中國(guó),句式1分)(2)(5分)已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境,又想擴(kuò)張它西邊的疆界,如果不使秦國(guó)土地減少,將從哪里取得土地呢?(東,兩個(gè)“封”,肆,闕,焉,各1分)參考譯文: 陸賈是楚地人,以客的身份跟隨高祖平定天下,當(dāng)時(shí)人們都稱(chēng)他是很有口才的說(shuō)

36、客,所以伴隨在高祖的身邊,常常出使各個(gè)諸侯國(guó)。在高祖剛把中原平定的時(shí)候,尉佗平定了南越,于是在那里自立為王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸賈到了南越,尉佗梳著一撮椎子一樣的發(fā)髻,像簸箕一樣地伸開(kāi)兩腿坐著,接見(jiàn)他。陸賈就此向尉佗說(shuō)道:“您本是中原人,親戚、兄弟的墳?zāi)苟荚谡娑ā,F(xiàn)在您背棄本性,拋棄漢人的衣帽巾帶,想要憑借小小的南越和大漢相對(duì)抗,成為敵對(duì)國(guó)家,災(zāi)禍將要降臨到您的身上了!況且秦朝暴虐無(wú)道,諸侯豪杰都紛紛而起,只有漢王首先入關(guān),占據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽背叛盟約,自立為西楚霸王,諸侯們都?xì)w屬于他,可以稱(chēng)得上是強(qiáng)大無(wú)比。但是漢王從巴蜀出兵之后,征服天下,平定諸侯,殺死項(xiàng)羽,滅掉楚國(guó)。五年之間,天下平定。這不是人力所能辦到的,而是上天輔佐的結(jié)果?,F(xiàn)在大漢天子聽(tīng)說(shuō)你在南越稱(chēng)王,不愿意幫助天下人討平暴逆,漢朝將相都想帶兵來(lái)消滅你。但是天子愛(ài)惜百姓,想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的勞苦亂離,暫且罷兵,派遣我授予您南越王的金印,剖符為信,互通使臣。您理應(yīng)到郊外遠(yuǎn)迎,面向北方,拜倒稱(chēng)臣。但是你卻想以剛剛建立,還沒(méi)有把人眾收攏起來(lái)的小小南越,在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事,挖掘燒毀你祖先的

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