蘇教版四上語文《練習(xí)7》(修訂)

1、練習(xí)7 蘇教版四上語文 春聯(lián)春聯(lián)， 喜歡過年， 哥倆結(jié)伴， 守門兩邊， 身穿紅衫， 盡說吉言。 春聯(lián) 春聯(lián)講究（ ）和（ ）。 不僅（ ），而且（ ）， 所以讀起來（ ），（ ）。 對(duì)仗美聲律美 字?jǐn)?shù)相等詞類相當(dāng) 抑揚(yáng)頓挫和諧動(dòng)聽 處處留心 閱讀短文，自主學(xué)習(xí)： 1、讀懂短文的意思。 2、結(jié)合對(duì)聯(lián)的特征， 談?wù)勛约旱南敕ā?風(fēng)拂千條柳風(fēng)拂千條柳 雨雨 萬朵花萬朵花 打 灑 濕 澆 沐 浴 潤 灌 潤潤 春聯(lián)在民俗里屬于祥物，肆意破壞（焚燒、撕 毀、涂畫等）春聯(lián)的行為是一種不道德行為。 試一試 照樣子對(duì)對(duì)子： 細(xì)雨對(duì)（ 和風(fēng) ） 桃紅對(duì)（ ） 藍(lán)天對(duì)（ ） 地北對(duì)（ ） 古木參天對(duì)（ ） 山美水

2、美春光美對(duì)（ ） 柳綠 碧水 白云 天南 新苗茁壯 天新地新氣象新 讀讀背背 春滿人間 欣欣向榮 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安 人壽年豐 理解意思 欣欣：生機(jī)勃勃的樣 子；榮：茂盛。形容草木 長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃 發(fā)展。 欣欣向榮 許多船只爭著出發(fā)前 行，與“萬馬奔騰”意思 相近，形容聲勢浩大。 千帆競發(fā) 泰：平安，安定。 國家太平，人民安樂。 國泰民安 人壽年豐 人長壽，年成也 好。形容太平興旺的 景象。 理解意思 六畜：馬、牛、羊、 雞、犬、豕。比喻養(yǎng)殖業(yè) 興旺發(fā)達(dá)。 六畜興旺 五谷：稻、黍（sh小米）、 稷（j高粱）、麥、菽（sh 豆），泛指農(nóng)作物。豐登:豐收。 形

3、容收成好。 五谷豐登 稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食。馬牛羊，雞稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食。馬牛羊，雞 犬豕。此六畜，人所飼。犬豕。此六畜，人所飼。（三字經(jīng)三字經(jīng) “五谷五谷”是糧食的總稱。當(dāng)時(shí)的作物并不止于五是糧食的總稱。當(dāng)時(shí)的作物并不止于五 種，所以還存在種，所以還存在“百谷百谷”、“六谷六谷”和和“九谷九谷”的說的說 法。法。 小鏈接 讀讀背背 春滿人間 欣欣向榮 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安 人壽年豐 春滿人間春滿人間 欣欣向榮欣欣向榮 千帆競發(fā)千帆競發(fā) 萬馬奔騰萬馬奔騰 六畜興旺六畜興旺 五谷豐登五谷豐登 國泰民安國泰民安 人壽年豐人壽年豐 1、春種夏管，秋收

4、冬藏，一年四季都在 忙碌的農(nóng)民，所盼望的是（ ）、 （ ） 2、各代表隊(duì)發(fā)揮各自的優(yōu)勢，你追我趕， 形成（ ）、（ ）之勢。 3、新年來到，我衷心祝愿偉大的祖國繁榮 昌盛，（ ）。 4、雪花飛舞的季節(jié)，春城昆明卻是鮮花盛 開，一派（ ）的景象。 5、運(yùn)河兩岸草木蔥蘢，一片（ ） 的景象。 六畜興旺六畜興旺 五谷豐登五谷豐登 千帆競發(fā)千帆競發(fā) 萬馬奔騰萬馬奔騰 國泰民安國泰民安 春滿人間春滿人間 欣欣向榮欣欣向榮 讀讀背背 山河增秀色 大地沐春暉 神州有天皆麗日 祖國無處不春風(fēng) 春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景 東風(fēng)送和煦千株紅艷最芬芳 春暉：春天的太陽 神州：中國的代稱 麗日：明亮的太陽 和煦：溫暖

5、試一試，把成語填寫到對(duì)聯(lián)中，再讀一讀。 春滿人間春滿人間 千帆競發(fā)千帆競發(fā) 萬馬奔騰萬馬奔騰 六畜興旺六畜興旺 五谷豐登五谷豐登 國泰民安國泰民安 人壽年豐人壽年豐 1、舉國和諧（ ） 闔家歡樂（ ） 2、（ ）幾經(jīng)風(fēng)雨幾經(jīng)浪 （ ）一路凱歌一路春 3、（ ）歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋 4、勤飼養(yǎng)（ ） 多積肥（ ） 國泰民安國泰民安 人壽年豐人壽年豐 千帆競發(fā)千帆競發(fā) 萬馬奔騰萬馬奔騰 春滿人間春滿人間 六畜興旺六畜興旺 五谷豐登五谷豐登 課堂練習(xí) 讀讀對(duì)聯(lián)，判斷：應(yīng)該貼在什么地方？ 生意興隆通四海 三尺柜臺(tái)傳暖意 安定千家樂 辛勤五谷香 胸懷祖國利益堅(jiān)持真理 甘當(dāng)人民公仆不搞特權(quán) 飯香菜美

6、迎客早 桌潔杯凈映春紅 商店 農(nóng)家 政府 飯店 對(duì)聯(lián)，是我國漢語所特有的一種文藝形式，以 簡練的語言，概括豐富的內(nèi)容，對(duì)比鮮明，音節(jié)諧 暢，源遠(yuǎn)流長，雅俗共賞，一直為廣大人民群眾所 喜聞樂見。積累對(duì)聯(lián)，也是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。 解縉是明朝有名的才子，他從小聰明好 學(xué)，但家境貧寒。解縉家對(duì)面是一家財(cái)主， 門對(duì)富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副 春聯(lián)： 門對(duì)千棵竹， 家藏萬卷書。 富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉于上下 聯(lián)各添一字： 門對(duì)千棵竹短，家藏萬卷書長。 富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。 解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字： 門對(duì)千棵竹短無，家藏萬卷書長有 對(duì)聯(lián)故事 過年的時(shí)候，你收到過長輩送

7、給你的壓歲錢嗎？ 傳說古代有一個(gè)叫“祟”的小妖，黑身 白手，他每年年三十夜里出來，專門摸睡熟 的小孩的腦門。小孩被摸過后就會(huì)發(fā)高燒說 夢話，退燒后也就變成癡呆的傻子了。人們 怕“祟”來傷害孩子整夜點(diǎn)燈不睡，就叫 “守祟”。在大年夜用紅紙包上錢給孩子， “祟”就不敢再來侵?jǐn)_了。因而人們把這種 錢叫“壓祟錢”(板書)，由于“祟”與“歲” 發(fā)音相同，日久天長，就被稱為“壓歲錢” 了。 不管壓歲錢是多是少，都是長輩給孩子最好的祝福。 故事平臺(tái) 小組討論：說說自己的壓歲錢是怎么用的？ 小組匯報(bào)： 1每組推薦一位同學(xué)，上臺(tái)講講你是怎么用壓歲錢的？ 其他同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽，看看誰說得清楚、明白。 2評(píng)價(jià)：你認(rèn)為誰把自己的意思說清楚、明白了？ 3說說自己和臺(tái)上哪位同學(xué)的做法一樣。 4如果你有自己的做法，也可以發(fā)表自己的見解。 小組實(shí)踐活動(dòng) 小組交流： 你認(rèn)為誰的壓歲錢用的最有意義，誰說得 清楚、明白。 當(dāng)小評(píng)委：評(píng)一評(píng)誰的壓歲錢用的最有意義？ 為什么你認(rèn)為他的壓歲錢用的最有意義？ 交流討論 小組交流，你們最欣賞怎樣用壓歲 錢，編一個(gè)短劇表達(dá)你們的意思，準(zhǔn)備上 臺(tái)展示。 短劇表演 寫好毛筆字 “剛”立