2021年路橋測量實習報告范文

1、 路橋測量實習報告 四、工作細則： 4.1、工作依據 1.客運專線鐵路無砟軌道鋪設條件評估技術指南(鐵建設20_158號); 2.客運專線鐵路無砟軌道測量技術暫行規(guī)定(鐵建設 20_189號); 3.國家一、二等水準測量規(guī)范(gb*_); 4.建筑沉降變形測量規(guī)程(jgj/t8-20_); 5.鐵路客運專線竣工驗收暫行辦法(鐵建設20_183號); 6.客運專線無砟軌道鐵路施工技術指南(tz216-20_); 7.工程測量規(guī)范(gb0026-93); 8.全球定位系統(tǒng)(gps)鐵路測量規(guī)程(tb*-97); 9.客運專線無砟軌道鐵路設計指南(鐵建設函20_754號); 10.大西高速鐵路工程設

2、計文件; 11.鐵道部有關規(guī)定。 4.2、工作內容 根據需要項目部總共設置了五個沉降組，一工區(qū)駐一個組(1組)，二工區(qū)駐兩個組(2組、3組)，三工區(qū)駐兩個組(4組、5組)，我負責三組。工作段落為d350#-d500#。 4.2.1、沉降變形測量等級及精度要求 本段沉降變形測量等級及精度要求按下表規(guī)定執(zhí)行： 4.2.2、沉降變形監(jiān)測網主要技術要求及建網方式 1.垂直位移監(jiān)測網 (1)垂直位移監(jiān)測網主要技術要求垂直位移監(jiān)測網主要技術要求按下表執(zhí)行： (2)垂直位移監(jiān)測網建網方式 線下工程垂直位移監(jiān)測一般按沉降變形等級三等的要求(國家二等水準測量)施測，根據沉降變形測量精度要求高的特點，以及標志的作

3、用和要求不同，垂直位移監(jiān)測網布設方法分為三級： 1)基準點。要求建立在沉降變形區(qū)以外的穩(wěn)定地區(qū)，同大地測量點的比較，要求具有更高的穩(wěn)定性，其平面控制點一般應設有強制歸心裝載?；鶞庶c使用全線二等精密高程控制測量布設的基巖點、深埋水準點; 2)工作點。要求這些點在觀測期間穩(wěn)定不變，測定沉降變 形點時作為高程和坐標的傳遞點，同基準點一樣，其平面控制點應設有強制歸心裝置。工作點除使用普通水準點外，按照國家二等水準測量的技術要求進一步加密水準基點或設置工作基點至滿足工點垂直位移監(jiān)測需要。加密后的水準基點(含工作基點)間距200m左右時，可基本保證線下工程垂直位移監(jiān)測需要。 3)沉降變形點。直接埋設在要測

4、定的沉降變形體上。點位應設立在能反映沉降變形體沉降變形的特征部位，不但要求設置牢固，便于觀測，還要求形式美觀，結構合理，且不破壞沉降變形體的外觀和使用。沉降變形點按路基、橋涵、隧道等各專業(yè)布點要求進行。 監(jiān)測網由于自然條件的變化，人為破壞等原因，不可避免的有個別點位會發(fā)生變化。為了驗證監(jiān)測網點的穩(wěn)定性，應對其進行定期檢測。本次技術方案設計垂直位移監(jiān)測網的觀測分為首次觀測和施工過程中的定期復測，定期復測按每半年進行一次，并結合精測網復測進行，按施工期3年考慮，計復測6次，每次觀測水準路線長度往返按25km。 對于技術特別復雜、垂直位移監(jiān)測沉降變形測量等級要求二等及以上的重要橋隧工點，應獨立建網，

5、并按照國家一等水準測量的技術要求進行施測或進行特殊測量設計。 2.水平位移監(jiān)測網 (1)水平位移監(jiān)測網主要技術要求 水平位移監(jiān)測網主要技術要求按下表執(zhí)行：(2)水平位移監(jiān)測網建網方式 水平位移監(jiān)測網一般按獨立建網考慮，根據沉降變形測量等級及精度要求進行施測，并與施工平面控制網進行聯(lián)測，引入施工測量坐標系統(tǒng)，實現(xiàn)水平位移監(jiān)測網坐標與施工平面控網坐標的相互轉換。 3.沉降變形測量點的布置要求 沉降變形測量點分為基準點、工作基點和沉降變形觀測點。其布設按下列要求： 1)每個獨立的監(jiān)測網應設置不少于3個穩(wěn)固可靠的基準點。基準點應選設在沉降變形影響范圍以外便于長期保存的穩(wěn)定位置。 2)工作基點應選在比較

6、穩(wěn)定的位置。對觀測條件較好或觀測項目較少的項目，可不設立工作基點，在基準點上直接測量沉降變形觀測點。 3)沉降變形觀測點應設立在沉降變形體上能反映沉降變形特征的位置。 4. 沉降變形監(jiān)測測量工作基本要求 1)水準基點使用時應作穩(wěn)定性檢驗，并以穩(wěn)定或相對穩(wěn)定的點作為沉降變形的參考點，并應有一定數(shù)量穩(wěn)固可靠的點以資校核。 2)每次觀測前，對所使用的儀器和設備應進行檢驗校正，并保留檢驗記錄。 3)每次沉降變形觀測時應符合： (1)嚴格按水準測量規(guī)范的要求施測。首次觀測每個往返測均進行兩次讀數(shù)。 (2)參與觀測的人員必須經過培訓才能上崗，并固定觀測人員。 (3)為了將觀測中的系統(tǒng)誤差減到最小，達到提高

7、精度的目的，各次觀測應使用同一臺儀器和設備，前后視觀測最好用同一水平尺，必須按照固定的觀測路線和觀測方法進行，觀測路線必須形成附合或閉合路線，使用固定的工作基點對應沉降變形觀 測點進行觀測。 (4)觀測時要避免陽光直射，且在基本相同的環(huán)境和觀測條件下工作。 (5)成像清晰、穩(wěn)定時再讀數(shù)。 (6)隨時觀測，隨時檢核計算，觀測時要一次完成，中途不中斷。 (7)對工作基點的穩(wěn)定性要定期檢核，在雨季前后要聯(lián)測，檢查水準點的標高是否有變動。 (8)數(shù)據計算方法和計算用工作基點一致。 5. 沉降變形監(jiān)測觀測具體要求 1)水準網的觀測按照國家二等水準施測，采用單路線往返觀測。每次觀測均形成閉合檢驗條件。 2

8、)水準儀使用ds05或ds1型儀器，儀器及配套水準尺均應在有效合格檢定期內。水準儀與水準尺在使用前及使用過程中，經常規(guī)檢校合格，水準儀視準軸與水準管軸的夾角均不超過15。儀器各種設置正確，其中有限差要求的項目按規(guī)范要求在儀器中進行設置，并在數(shù)據采集時自動控制，不滿足要求的在現(xiàn)場進行提示并進行重測。 3)外業(yè)測量一條路線的往返測使用同一類型儀器和轉點尺墊，沿同一路線進行。觀測成果的重測和取舍按國家一、二等水準測量規(guī)范(gb/t *-20_)有關要求執(zhí)行。觀測時，視線長度50m，前后視距差1.0 m(光學)，1.5 m(電子); 前后視距累積差3.0m(光學)，6.0 m(電子);視線高度0.3m

9、(光學)，0.5m(電子);測站限差：兩次讀數(shù)差0.4mm，兩次所測高差之差0.6 mm，檢測間歇點高差之差1.0 mm;觀測讀數(shù)和記錄的數(shù)字取位：使用ds05 或ds1級儀器，讀記至0.05mm或0.1mm;使用數(shù)字水準儀讀記至0.01mm。 4)觀測時，一般按后-前-前-后的順序進行，對于有變換奇偶站功能的電子水準儀，按以下順序進行： (1)往測：奇數(shù)站為后前前后 偶數(shù)站為前后后前 (2)返測：奇數(shù)站為前后后前 偶數(shù)站為后前前后 5)每一測段均為偶數(shù)測站。晴天觀測時給儀器打傘，避免陽光直射;扶尺時借助尺撐，使標尺上的氣泡居中，標尺垂直。 6)觀測前30min，將儀器置于露天陰影處，使儀器與

10、外界氣溫趨于一致;對于數(shù)字式水準儀，進行不少于20次單次測量，達到儀器預熱的目的。測量中避免望遠鏡直接對著太陽;避免視線被遮擋，遮擋不超過標尺在望遠鏡中截長的20%。觀測時用測傘遮蔽陽光，對于電子水準儀，施測時均裝遮光罩。 7)水準儀的圓水準器，嚴格置平。在連續(xù)各測站上安置水準儀時，使其中兩腳螺旋與水準路線方向平行，第三腳螺旋輪換置于路線方向的左側與右側。除路線拐彎處外，每一測站上儀器與前后視標尺的三個位置，一般為接近一條直線。 8)觀測過程中為保證水準尺的穩(wěn)定性，選用2.5kg以上的尺墊，水準觀測路線必須路面硬實，觀測過程中尺墊踩實以避免尺墊下沉。同時觀測過程中避免儀器安置在容易震動的地方，

11、如果臨時有震動，確認震動源造成的震動消失后，再激發(fā)測量鍵。水準尺均借助尺撐整平扶直，確保水準尺垂直。 9)數(shù)據處理時，閉合差、中誤差等均滿足要求后進行平差計算，主水準路線要進行嚴密平差，選用經鑒定合格的軟件進行。 五、實習心得 相比于以往的教學型實習，真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。 測量首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從

12、本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。 通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法， 第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。 通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與他人的交際、合