城南舊事讀書(shū)心得

1、城南舊事讀書(shū)心得5篇城南舊事以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。以下是xx整理的城南舊事讀后感范文，希望給大家?guī)?lái)幫助。城南舊事讀后感時(shí)間真是奇怪的東西，能過(guò)濾掉多數(shù)的痛苦與悲傷，升華美好與幸福，所以多數(shù)的人喜歡回憶，喜歡厚古薄今。作為一個(gè)普通的讀者，我喜歡民國(guó)時(shí)期的文章多過(guò)當(dāng)前，那時(shí)的文人，還沒(méi)有過(guò)多講究立場(chǎng)、政治等文章之外的事情，文人還僅僅是文人，文章大都以平實(shí)的文字記錄人真實(shí)的情感，凝練、質(zhì)樸而典雅。喜歡林海音，正是因?yàn)樗奈墓P沿襲下來(lái)的那種傳統(tǒng)文人的氣質(zhì);喜歡城南舊事，正是因?yàn)槟琴|(zhì)樸的情感，那平實(shí)的文字，那溫婉的故事，宛若一幅古舊的畫(huà)，陳舊但依然濃墨重彩

2、。冬陽(yáng)、駝隊(duì)、可憐的妞子及秀貞、嬌俏的蘭姨娘、有些惹人煩的宋媽和并不讓人討厭的賊及那群嘰嘰喳喳的小油雞，類(lèi)似的回憶在你我的記憶深處肯定存在著，溫暖且憂(yōu)傷。秀貞的故事，在現(xiàn)代人的眼里，多么庸俗的男歡女愛(ài)，但在英子的清亮眼里卻是那樣的無(wú)奈和凄美;還有蘭姨娘，讓孩子在懵懂無(wú)知中體會(huì)到了成人情感的復(fù)雜，并用狡黠的童真化解了父母情感的劫難。作為十來(lái)歲的男孩子，現(xiàn)在更熱衷的是網(wǎng)游、電視、機(jī)器人、太空回憶是多么遙遠(yuǎn)的事情啊，加上男孩特有的在情感上面的晚知晚覺(jué)，要想讓兒子體會(huì)城南舊事的意境幾乎是不可能的。但我仍然要求焦點(diǎn)來(lái)讀這本書(shū)，我想讓他知道，文章其實(shí)是可以這樣來(lái)寫(xiě)的。城南舊事讀后感我一向?qū)γ桓信d趣，往

3、往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的城南舊事不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城，讓我看見(jiàn)了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，著作不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人

4、引起英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。城南舊事中滿(mǎn)懷著一種懷舊的情調(diào)，以一種自然的，不著手段的形式體現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是有條不紊，由緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩的群人，緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。再加上中國(guó)極具代表性的水彩畫(huà)家關(guān)維興，運(yùn)用了優(yōu)雅詩(shī)意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧，將創(chuàng)作的圖畫(huà)全然融入故事情節(jié)，使這部作品錦上添花。就拿第一章“冬陽(yáng)童年駱駝”隊(duì)來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)冬天的早晨，駱駝隊(duì)來(lái)到了英子家門(mén)前，英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的

5、駱駝，細(xì)長(zhǎng)的脖子上系著一個(gè)鈴鐺，疑惑不解地問(wèn)爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺?爸爸說(shuō)是因?yàn)轳橊勁吕牵鼈儙镶忚K，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是人類(lèi)在保護(hù)，就不敢侵犯了。可英子卻否認(rèn)爸爸說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯，大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會(huì)變成另一種事物的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書(shū)中的駱駝隊(duì)如果也能改變自己的想法，那么在沙漠里呆板的運(yùn)輸工作就不會(huì)那么枯燥乏味了?，F(xiàn)實(shí)生活中諸如此類(lèi)的例子舉不勝舉，只要你有心有情趣，就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的，值

6、得我們喜愛(ài)的東西。作品中主人公英子極度天真，充滿(mǎn)稚氣的想法，就給這本書(shū)添加了一道光彩，一道幽默風(fēng)趣的光彩。書(shū)中清麗、優(yōu)美的語(yǔ)言，就像小英子一樣單純、明凈，同時(shí)帶著對(duì)童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無(wú)限思念，令人動(dòng)容。讀完最后一頁(yè)，心頭不覺(jué)漾起一絲溫暖，一絲惆悵。文中精致的文字，不疾不緩，溫暖淳和，清凈淡泊，就像嚼一口香茗，那香味彌漫在唇際齒間，久久不去城南舊事讀后感今天，我讀了一本意味深長(zhǎng)的書(shū)-城南舊事，它是由五個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)。故事的主人公林英子，大家都叫她英子，這本書(shū)以成長(zhǎng)中英子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿(mǎn)幸福和悲傷的社會(huì)。英子的一個(gè)鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子呢?因?yàn)樽髡甙职值囊粋€(gè)大學(xué)

7、學(xué)生和秀貞住在一起，兩人漸漸有了感情，后來(lái)就生下了一個(gè)女兒叫小桂子，生下來(lái)之后家人就把小桂子扔在了墻根，秀貞以為孩子不是被野狗吃了，就是讓人拾走了，打這兒就瘋了。別人都不理秀貞，可是只有英子和她交了朋友。后來(lái)，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩，妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒，就領(lǐng)著妞兒奔向火車(chē)站去尋找她的爸爸，最后母女倆慘死在火車(chē)的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，英子覺(jué)得他很善良，可是不久警察就把這個(gè)年輕人抓走了，這件事使英子非常難過(guò)。令我感觸最深的是最后一篇-爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上

8、臺(tái)做代表，我的心情變得非常沉重。到后來(lái)，爸爸的病情加重直至去世，英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí)，她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，就意味著不再任性，不再讓人擔(dān)憂(yōu)。讀完城南舊事有時(shí)讓我悲傷的流淚，有時(shí)又笑的合不攏嘴。我時(shí)而替英子高興;時(shí)而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲，我十分佩服英子，在別人眼里低賤、可惡、討厭的人，在她眼里卻閃爍著常人所沒(méi)有的思想道德品質(zhì)。城南舊事以樸實(shí)的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格，超越了悲切的童年回憶，讓我久久不能忘懷。城南舊事讀后感童年是多彩的，是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是城南舊事了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，使

9、我也回想其自己的童年童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái)，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，成熟的知識(shí)的海洋。城南舊事生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年，但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中?？粗翘煺鏌o(wú)邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘，宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊，也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事，學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事

10、仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩，同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊!城南舊事讀后感城南舊事是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在城南舊事中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年第一章是冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，也是城南舊事的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫惠安館。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!