我對老師的意見和建議

1、我對老師的意見和建議我對老師的意見和建議【一】陳老師，盡管您沒有什么缺點(diǎn)可提，但是我還是有一個意見 要提出來，您不能為了我們而過分的勞累，您也要注意身體呀！從六年級開始，您便是我們的班主任了。您也知道，當(dāng)我們 的班主任也不是很容易，畢竟我們班有49個人，并且非常地調(diào) 皮，天不怕，地不怕。當(dāng)然，雖然我們班很調(diào)皮但也很聰明，學(xué) 習(xí)好的同學(xué)我們班最多，但幾個不肯學(xué)習(xí)又懶的同學(xué)別的班加起 來還沒有我們班多呢!初到班級，您便使用了一種“加分制的學(xué) 習(xí)方法。凡是背書快，寫字好，作業(yè)錯誤率0%,您都替我們加 分，這種前所未有的學(xué)習(xí)方法吸引了我們。從此，班上的成績上 去了不少。另外，您還專對我們班的作文下了不

2、少工夫。從開學(xué)至今， 已有8篇文章上報了，這也是我們班前所未有的。您為了讓我們 開闊視野，大大鼓勵我們閱讀報紙與中外名著，并且把一些您認(rèn) 為很好的報刊書籍推薦給我們，您一旦發(fā)現(xiàn)什么很好的作文便讀 給我們聽，叫我們記下好詞好句。您還讓我們多寫作，經(jīng)常讓我 們寫一些練筆作文，發(fā)現(xiàn)有了什么班級佳作便大力支持他（她）投 稿，原來一些老師們公認(rèn)的“差生”也在您教導(dǎo)下寫出了不少佳 作。您從不贊成許多教師所言的留的作業(yè)多，學(xué)習(xí)才能好，您只 要求我們平時多寫作文，作業(yè)也布置的不多，我們的成績照樣上 升的很快，并不像其他老師所言的“作業(yè)多，成績好”。許多同 學(xué)由討厭作文轉(zhuǎn)變成愛上了作文。這里面，付出最多的還是您

3、。在同學(xué)們?yōu)樽约旱某煽兩仙蠖低禈返臅r候，您雖然很 高興，但又有哪位同學(xué)想到您了呢！您時常為了給我們批改作業(yè)， 修改作文而忙到深夜，當(dāng)我們早已進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)時，您卻因熬夜 而忙到深夜。我們的成績上升了，您也很高興，可您的身體 卻有時您也會因?yàn)槲覀兊念B皮而發(fā)火，可挨罵的是我們，難 受的是您啊!在這當(dāng)中，您為我們傾注了多少心血，數(shù)也數(shù)不清， 我們永遠(yuǎn)也不及您的百分之一，我們就只有您一個老師，一項(xiàng)作 業(yè)，可您卻有49位學(xué)生，要批改49份作業(yè)！盡管我們班的成績很重要，但您也要多保重身體啊!有時忙得 連頭型也忘了整理整理，同學(xué)們笑您的同時，您也開心地在笑。 雖然您放心不下我們班，可是您也應(yīng)該換個方式想

4、想，如果您病 T,那我們又怎么辦呢？如果您請了病假，那我們的成績又怎么辦 呢？我們也要讓您少操點(diǎn)心。等我們一個個長大成人時，都有了一 番成就時，但愿您的笑容將是開心的笑，驕傲的笑，欣慰的 笑我對老師的意見和建議【二】你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，為了我們的健康成長，你付出了 辛勤的汗水，你會說英語，會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌 曲，會畫畫，還會算難度很高的數(shù)學(xué)題但你有一樣不怎么 會，而且是最重要的一點(diǎn)一一笑。你每天板著臉走上講臺，我們早就被你嚴(yán)肅的樣子嚇住了， 時刻擔(dān)心你搞突然襲擊，哪還有心思認(rèn)真聽你講課呀。這時我多 么希望你能笑一笑?。￠_始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一 個正在開小差的同學(xué)

5、回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦， 答得牛頭不對馬嘴。你頓時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴?同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但你不笑，仍然眉 頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正 襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不 快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你 的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟你談?wù)勗?，可忙碌的?一句：“什么事？”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時， 我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??！因?yàn)槟悴恍?，同學(xué)們都很怕你，都不敢接近你，有什么心里 話也不敢跟你講，有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地上 課，生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的，怎么能把學(xué)習(xí)搞好 呢？為了我們的學(xué)習(xí)，為了老師你更年輕，我特意向提點(diǎn)建議： 老師，請你笑一笑！“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會