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文檔簡介
1、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)寫 我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。今天第一給大家了頂崗個(gè)人總結(jié)怎么寫,希望對大家有所幫助。 20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。 本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。 一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和
2、社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參 _作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、 _能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。 實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。 雖然已經(jīng)是大三
3、,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。 實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不
4、同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的 _活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一
5、紙道歉書所能解決。 回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。 首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其 _心理的技巧。 作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起 _欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提 _化說服顧客,打動其 _心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
6、其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的 _精神風(fēng)貌,更樹立起我們 _服務(wù)品牌。 再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。 最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作
7、中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。 實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了
8、一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 20XX年2月10日,我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開始。近5個(gè)月的 _活,有笑有淚,有苦有樂,現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。 一、頂崗,無悔的選擇 懷著對教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過后會有更加燦爛的陽光。實(shí)習(xí)期間,我以一個(gè)教
9、師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。 五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我以一個(gè)教師的名義生存于世??梢哉f,選擇了頂崗實(shí)習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無悔的選擇。 二、工作,快樂的收獲 在教學(xué)方面,我擔(dān)任了xx中學(xué)四到九年級共十一個(gè)班的心理課,每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校 _的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒有課本的情況下,
10、我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級學(xué)生們面對著日漸臨近的中考,我上課的內(nèi)容便涉及未來,感恩,潛力的發(fā)揮,心態(tài)的調(diào)整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以游戲?yàn)橹鳎v解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價(jià)值觀等等??傊?,我力求上好每一節(jié)課,做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開,學(xué)生們在心理課上不僅收獲了快樂,也體驗(yàn)了成長。另外,由于學(xué)校的一些突 _況,從5月份開始,我還擔(dān)任了五年級一個(gè)班的英語課的教學(xué),這樣一周又增加了6節(jié)課。英語雖然不是我的專業(yè),但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我也做到
11、了認(rèn)真上好英語課,認(rèn)真批改作業(yè),完成了教學(xué)任務(wù),并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考,力爭學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績。 在班主任工作方面,我擔(dān)任了七年級2班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當(dāng)一個(gè)好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。首先,班主任必須記清楚班里每個(gè)學(xué)生的名字,而且要積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),這是了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生的第一步。其次,管理真的是一門藝術(shù),老師必須要把握好嚴(yán)與愛的那個(gè)度,做到課上是嚴(yán)師,課下是益友。由于原班主任管理方面比較嚴(yán)格,所以我充分發(fā)揮自己心理專業(yè)的優(yōu)勢,做到了走進(jìn)學(xué)生心里,
12、及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),做好 _,個(gè)別談心等工作。另外,學(xué)生就是再懂事,也畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性,當(dāng)老師理解了這一點(diǎn),理解了學(xué)生,學(xué)生也會更加配合老師的工作。其實(shí),當(dāng)班主任也是一件非??鞓返氖聝?,尤其是看到學(xué)生的進(jìn)步和成長的時(shí)候。 除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個(gè)別的心理 _。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理 _室,但想要做的事便會堅(jiān)持做下去。作為心理老師,第一次上課的時(shí)候,就告訴學(xué)生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學(xué)生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有家庭的煩惱,學(xué)習(xí)
13、的問題,還有青春期情感問題等等。很多時(shí)候我都覺得,實(shí)習(xí),讓我收獲的很重要的一點(diǎn)是學(xué)生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學(xué)生們,因?yàn)橛兴麄?,我才成為一名教師?三、黨團(tuán)活動,思想的提升 實(shí)習(xí)之初,xx中學(xué)六位 _就成立了臨時(shí)團(tuán)支部,并 _選舉了團(tuán)支書(xx、 _委(xx)、宣傳委(xx)。作為xx中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)臨時(shí)團(tuán)支部的一名成員,我一直緊跟頂崗實(shí) _總支、分隊(duì)黨支部的步伐,積極參加臨時(shí)團(tuán)支部 _的各種活動。在實(shí)習(xí)期間,依據(jù)“緊跟頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)事求是”的理念,我們召開了多次主題團(tuán)日活動。其中,教學(xué)技能類包括“比比我們的課堂調(diào)控能力”“教學(xué)之我見演講比賽”“說課比賽
14、”“學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范”等活動, _類包括“紀(jì)念雷鋒,服務(wù)校園”“我有一個(gè)夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運(yùn)動類包括“我運(yùn)動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運(yùn)動會”等主題活動。這些活動不僅豐富了 _活,更使我的思想得到了提升。 作為一名團(tuán)員,頂崗實(shí)習(xí)給了我這樣一個(gè)機(jī)會,使我更好地向周圍的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),從優(yōu)秀黨員身上汲取了向上的力量和服務(wù)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)??傊矣X得一系列的黨團(tuán)活動,讓我的思想得到了很大程度的提升。 四、生活,我們在一起 _活,我有你們伴我走過,實(shí)在是一件幸運(yùn)的事。在實(shí)習(xí)期間,頂崗指導(dǎo)中心xx主任在寒冷的日子為我們送來電熱扇,讓我們倍感溫暖,招生就業(yè)
15、處耿處長的蒞臨關(guān)懷,更讓我們感動不已;駐縣教師程長虹老師,非常負(fù)責(zé),經(jīng)常會到實(shí)習(xí)學(xué)??赐覀?,帶來家一般的親切 _;同在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的其他五位姐妹,我們面對一次次困難,同甘共苦,一起承擔(dān),辦公室里有我們一起工作的身影,宿舍里有我們一起做飯的笑聲,校園里有我們并肩走過的足跡;xx中學(xué) _及老師們對我們深切的關(guān)懷和無私的幫助和親愛的學(xué)生們的支持信任。因?yàn)橛心銈?,這一路我不孤單,因?yàn)橛心銈?,這半年的一切都值得,所有苦和淚,我有你們幫我分擔(dān),所有笑和樂,我有你們跟我一起 _。我的 _活因?yàn)橛辛四銈儯嗔颂嗟木省?半年的實(shí)習(xí)教師生涯,我體驗(yàn)了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗(yàn)了初入社會的酸甜與苦辣,我在
16、不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段 _活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)平臺,并送來親切的關(guān)懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學(xué) _和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛的一起實(shí) _們,感謝可愛的學(xué)生們。 這段頂崗實(shí)習(xí)的歲月,是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。 我叫*,是數(shù)與信息科學(xué)學(xué)院*班的,在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)方面和道德方面都力求自己成為一名合格的教師,虛心向他人請教,多方面完善自己。 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 宣威市田壩完小 二、教學(xué)工作方面 1、聽課 為了在實(shí)習(xí)期間上好一節(jié)課,剛
17、開始的一個(gè)禮拜是聽課和自己進(jìn)行試講工作,在此期間我找尋資料認(rèn)真做好聽課和試講工作,聽課時(shí)我認(rèn)真做筆記,聽課后我找到學(xué)校優(yōu)秀老師積極和他們探討,找尋教好孩子的方法,試講完我認(rèn)真聽取學(xué)校老師給 _和建議,積極改進(jìn),努力完善自己。課余我也和同學(xué)討論了解他們接受知識的進(jìn)度和他們喜歡的方法。 2、備課與上課 一周的時(shí)間很快過去,學(xué)校安排我上學(xué)前班的拼音和語言,當(dāng)我看到課本整頁的圖畫和“寥寥無幾”的字我當(dāng)時(shí)就蒙了,要怎樣來上好課呢?備課成了我最大的困難,學(xué)前班孩子的知識基本屬于空白,這就必須用很通俗的語言來表達(dá),并且我是一名很長時(shí)間沒有接觸過拼音的新教師,上課的頭天晚上我查了很多資料,又找了許多優(yōu)秀視頻來
18、看,一直忙到很晚才把寫好,第二天就開始上課,盡管準(zhǔn)備了那么多第一節(jié)課還是沒有上好。后來我找到其他老師跟他們探討,慢改進(jìn)我的教學(xué)方法,課程逐步上好了,問題又來了在背誦單韻母和聲母的時(shí)候因?yàn)楹⒆犹∽⒁饬Σ患欣鲜怯洸蛔?,我積極找尋方法,我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌,對于歌詞的記憶很快,于是我用“兩只老虎”的伴奏來合聲母,沒想到效果很好,孩子很快記住了。盡管 _教數(shù)學(xué),平時(shí)我也經(jīng)常和孩子們探討學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,了解目前小學(xué)生的“手指速算”、“心算”,讓我受益良多。 三、班主任工作方面 盡管 _當(dāng)班主任,但是我積極分擔(dān)班主任的工作,課間,我認(rèn)真注意每一位同學(xué)的言行舉止,課余時(shí)間我大多數(shù)是在教室,經(jīng)常和本班同學(xué)溝通,了解學(xué)生的習(xí)慣,課后我也經(jīng)常和家長溝通,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也了解到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,課余我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生,讓每一名同學(xué)都 _到勞動到來的收獲,教會孩子勞動的光榮。我也經(jīng)常在課前幾分鐘給孩子講生活中注意的事項(xiàng),和做人的基本道德。 四、收獲及努力的方向 經(jīng)過我和同
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