《堂吉訶德》讀后感800字 - 讀后感大全_1

1、堂吉訶德讀后感800字 - 讀后感大全 【第1篇】 拿著這本“大悅讀”版的堂吉訶德，我有一種想要一口氣讀完的沖動，終于用了三天時間讀完了。（呵呵！我還要聽課，高中的課，我可是一節(jié)也不敢落下呀！否則的話，一 天時間，百分之百搞定了！）并且，這是我第二次讀堂吉訶德。讀完之后，我就在想，好像第一次讀人民文學版的堂吉訶德是厚厚的兩本，那是上初中三年級的寒假，讀的時候好像有很多的章節(jié)，感覺到索然寡味，為什么這一次閱讀又興味盎然了呢？我找出原來人民文學版的和“大悅讀”版的進行對比之后發(fā)現(xiàn)：“大悅讀”版的堂吉訶德，刪掉了全本堂吉訶德中那些枯燥啰嗦的有關次要人物的次要章節(jié)，而保留了有關主要人物的主要章節(jié)。比如

2、有關牧羊人的牧歌和牧羊人講的牧羊姑娘瑪賽拉的故事，全本堂吉訶德用了四章，大約30頁，與堂吉訶德的故事幾乎無關，“大悅讀”版把它直接刪掉了；有關多羅特亞和堂費爾南多的愛情糾葛故事，全本用了十八章，近200頁，絕大多數(shù)只是別人講故事，與堂吉訶德關系不大，“大悅讀”版只保留了與堂吉訶德關系密切的多羅特亞的故事，用了四章約20頁。我明白了一個道理，全部的原汁原味，并不一定是最好的。但是，如果把原本的小說，變成了故事梗概，又將會失去逼真的精彩的細節(jié)描寫，也將讓人興味索然。“大悅讀”做得很好，它保留了原書最精彩的描寫，故事的銜接非常巧妙，不露刪減的痕跡。真的很佩服“大悅讀”的編輯們。這種刪減名著的現(xiàn)象，在

3、我國的古代名著中，也很典型。金圣嘆“腰斬水滸”，只保留原著前七十回，斬掉后三十回。近代學者胡適、俞平伯等人，通過“大膽假設，小心求證”，認為紅樓夢后四十回為高鶚補綴，應從全本中剔除出去。保留精華，去其糟粕，是繼承傳統(tǒng)文化或借鑒外來文化的法寶哇，錯不了！在我們的日常生活中，其實也有更多的并非原汁原味的東西；我們的飲食，大多還是加工過的東西，正是因為這加工，味道才會更鮮美，更加豐富多彩。比如麻辣兔頭，讓人想想都直流口水；比如清燉雞湯，也不是抱著一只雞直接啃，也需要加工。清湯掛面有清湯掛面的好處，麻辣米線也有麻辣米線的優(yōu)點。即使做人，也并非都是“原汁原味”的好，與生俱來的許多缺點，需要通過學習來改正

4、。所以孔老夫子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！币馑际钦f，質(zhì)樸（原汁原味）勝過了文飾（道德修養(yǎng)）就會粗野，文飾勝過了質(zhì)樸就會虛?。ú粚嵲冢?，質(zhì)樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。哈哈！讀了一本書，讀出了這許多的道理，你不會覺得我有點兒迂腐吧？【第2篇】書，讀完了。堂吉訶德，死了?！案哔F紳士，長眠于此；慷慨豪爽，英勇絕倫；鋤強扶弱，行俠仗義；雄踞宇宙，功蓋天地；生前瘋癲，死后留名！”一位的學子，去掉了表示貴族身份的“堂”，取筆名“吉訶德”。他默默地穿上堂吉訶德的盔甲，提起堂吉訶德的長矛，獨自一人（他找不到同伴桑丘潘沙，也沒有一匹羅西納特一樣的馬），為了心中的“杜爾西內(nèi)婭”，他

5、憂郁地出發(fā)了。他挺著長矛，殺進了教室，他的目標是手機。那些天真爛漫的或者生機勃發(fā)的孩子們，上課的時候聽不進課，學不進習，卻迷戀上了上課時間玩手機。發(fā)短信，聊天，玩游戲，甚至當著老師的面接打電話，幾乎沒有幾個人，會借助手機查詢資料，解決難題?！罢谶M行時”的，他抓住了三分之一，還有三分之一在孩子們的口袋里“待機”。他很想把這些電子垃圾，用手中的長矛搗個粉碎，卻又擔心家長索賠，鬧出了亂子，校長會罵他瘋子，學生們會罵他不合時宜。算了吧！“本學期放假，再到我那兒領取?！彼f。第一次征險，吉訶德好像勝利了，但是他的心，卻在流血。他挺著長矛，殺進了網(wǎng)吧，他的目標是逃課上網(wǎng)的學生。其實，他反對的不是高科技，

6、他反對的是孩子們沉迷于游戲，沉迷于單純的感官的刺激，如果真有孩子熱衷于電子科學的探索，我相信，他不但會收起長矛，還會對孩子們豎起大拇指。他本可以借助國家的法律，可是國家的法律頒布“未成年的孩子不能進入網(wǎng)吧”“進網(wǎng)吧要憑身份證”等等規(guī)定，已經(jīng)若干年后，網(wǎng)吧老板賺錢的主要對象，依然是“未成年人”。他想把孩子們拽出網(wǎng)吧，但他知道，拽出來之后，他們還會再進去；他想懲罰網(wǎng)吧老板，可是這些躲過法律制裁的老板們，早不把一支長矛看在眼里。第二次征險，吉訶德要么無功而返，要么被網(wǎng)吧老板趕出門外，重重地摔在車水馬龍的街道上。他挺著長矛，殺進了書店，他的目標是盜版書和穿越小說。和一個高尚的人交談，你就可能接近高尚；

7、和卑劣的人為友，你也可能接近卑劣。他知道，堂吉訶德正是因為沉迷騎士小說才變得瘋癲；這些孩子們，如果沉迷于荒誕離奇、宣揚不勞而獲、只想天上會掉餡餅的穿越小說，斗志和進取心，正直和善良，幾乎所有的優(yōu)秀品質(zhì)，都將距離我們越來越遠。如果把書店里的所有穿越小說扔出去，書架將會空出一半；如果把所有的盜版書再扔出去，書架將會空出百分之百。這會要了老板的命！所以老板會和他拼命！第三次征險，吉訶德一定會被打個半死。他還設計第四次征險，殺進電視臺，把那些宣揚享樂主義的泛娛樂化節(jié)目，從節(jié)目單中清除?？上攵?，那么大的國家重要單位，幾個保安就可以把他掀翻在地，甚至還會把他送進監(jiān)牢?？蓱z的吉訶德，和他的老師堂吉訶德一樣

8、，死前也許才會明白，他到底錯在了那里！嗚呼哀哉，我永遠敬仰的堂吉訶德們！【第3篇】十七世紀，西班牙失去了海上霸主的地位，封建王朝岌岌可危，新興的資產(chǎn)階級的勢力日益強大，在這個大背景下，塞萬提斯筆耕不輟，寫出了不朽的著作堂吉訶德。堂吉訶德的主人公原名叫阿隆索吉哈達，他為了效仿他心目中神圣的騎士，自己取名叫堂吉訶德，又物色了一名仆人桑丘和一位意中人擠奶工杜爾西內(nèi)婭。他為追求那有高度責任感和榮譽感的騎士，甚至超過了現(xiàn)實的限度，達到發(fā)瘋的程度。第一次，他單槍匹馬而行，拯救了被綁在樹上被主人毒打的放羊的小孩。之后，他又和一個不承認杜爾西內(nèi)婭他的意中人是絕世佳人的商人大戰(zhàn)。第二次，他和風車大戰(zhàn)，釋放了一群

9、犯人，沖入羊群大戰(zhàn)，碰到了多羅特亞和堂費爾南多這對有情人。第三次，他被公爵夫婦戲弄。作者通過堂吉訶德的故事，描繪了西班牙丑惡的社會百態(tài)。比如堂吉訶德拯救放羊的小孩的故事中，那地主心腸狠毒，行跡十分惡劣，他表面答應堂吉訶德的要求，但待堂吉訶德走后，他打得牧羊小孩只剩下半條命。更令人生氣的是，牧羊小孩再次遇到堂吉訶德時，竟然不心存感激，反而要求堂吉訶德不要再幫助他，認為他越幫越糟。西班牙的封建社會，人們道德淪喪，同情心和感恩心似乎同西班牙王國一樣逐漸地消失，人性的丑惡令人痛心。再比如堂吉訶德談論騎士道時他是神志不清的，就像一個瘋子；但不涉及騎士道時，卻也代表著高度的道德原則、無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅信。那么，從某種意義上講，堂吉訶德的失敗，不僅僅是害人的騎士小說的失敗，其實也是高尚的理想主義的失敗。堂吉訶德所追求的騎士精神是和當時的主流價格觀是格格不入的。當時真正意義上的騎士道早就被虛偽的道德所滲透演變，對上帝的忠誠和對英雄的崇敬，早已轉(zhuǎn)向了對個體實用價值的追求。堂吉訶德真實而全面地反映了十六世紀末到十