小石潭記_PPT課件

1、 讀一則游記讀一則游記 品一種情懷品一種情懷 誦一篇美文誦一篇美文 賞一幅美景賞一幅美景 孤獨(dú)、執(zhí)著的釣翁形象，其實(shí) 就是柳宗元孤傲人格的寫照！ 我能猜 江雪 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。-唐朝、河?xùn)|、游記 之祖-打一人名 江雪江雪是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在 這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。 柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間， 他寫下了一組著名的山水游記，合稱他寫下了一組著名的山水游記，合稱永州八記永州八記。 今天我們

2、一起來學(xué)習(xí)他的今天我們一起來學(xué)習(xí)他的永州八記永州八記之一的之一的小石小石 潭記潭記。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨(dú)立的人格以及不被。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨(dú)立的人格以及不被 理解的憤懣之情。理解的憤懣之情。 柳宗元柳宗元 唐代文學(xué)家唐代文學(xué)家，唐宋八唐宋八 大家之一。字子厚大家之一。字子厚，祖籍河?xùn)|，祖籍河?xùn)| （今山西永濟(jì)），（今山西永濟(jì)），世稱柳河?xùn)|世稱柳河?xùn)|。 因官終柳州刺史，因官終柳州刺史，又稱柳柳州。又稱柳柳州。 與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn) 動動 ，并稱，并稱“韓柳韓柳”。文稿由。文稿由 劉禹錫編為劉禹錫編為柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集。 寫作背景寫作背景 唐憲宗元年和元年（公元唐憲宗

3、元年和元年（公元806806年），年）， 柳宗元因?yàn)閰⒓右酝跏逦臑槭渍胃镄录瘓F(tuán)，柳宗元因?yàn)閰⒓右酝跏逦臑槭渍胃镄录瘓F(tuán)， 失敗后遭到權(quán)貴排擠，被貶至永州為司馬。失敗后遭到權(quán)貴排擠，被貶至永州為司馬。 當(dāng)時他政治失意，心情抑郁，因而借游山玩當(dāng)時他政治失意，心情抑郁，因而借游山玩 水來排遣愁懷。游歷中，他發(fā)現(xiàn)了永州奇特水來排遣愁懷。游歷中，他發(fā)現(xiàn)了永州奇特 的風(fēng)景，于是記下來，成為文學(xué)史上頗有名的風(fēng)景，于是記下來，成為文學(xué)史上頗有名 氣的氣的永州八記永州八記。小石潭記小石潭記是其中的是其中的 第四篇，原名為第四篇，原名為至小丘西小石潭記至小丘西小石潭記，文，文 章以寫景見長，寫潭、寫樹、寫水、寫

4、魚、章以寫景見長，寫潭、寫樹、寫水、寫魚、 寫源頭、寫岸勢，都寫出了特點(diǎn)，生動細(xì)致，寫源頭、寫岸勢，都寫出了特點(diǎn)，生動細(xì)致， 精美異常。精美異常。 柳宗元與柳宗元與“永州八記永州八記” 永貞元年冬，柳宗元一家老小來到位于湖南、廣東、廣西交界處的荒涼偏永貞元年冬，柳宗元一家老小來到位于湖南、廣東、廣西交界處的荒涼偏 僻的永州。貶謫生活使柳宗元有更多機(jī)會接觸下層人民，了解人民的疾苦，僻的永州。貶謫生活使柳宗元有更多機(jī)會接觸下層人民，了解人民的疾苦， 因此這期間他寫下了大量描寫勞動人民的艱苦生活、抨擊腐敗政治的散文、因此這期間他寫下了大量描寫勞動人民的艱苦生活、抨擊腐敗政治的散文、 游記、寓言等。然

5、而，最為人稱道的是他的山水游記。永州雖地瘠民貧，但游記、寓言等。然而，最為人稱道的是他的山水游記。永州雖地瘠民貧，但 風(fēng)景秀麗，為了排遣胸中的抑郁、憤懣，柳宗元經(jīng)常徜徉于山水之間，來尋風(fēng)景秀麗，為了排遣胸中的抑郁、憤懣，柳宗元經(jīng)常徜徉于山水之間，來尋 求精神上的寄托。元和四年，九月，柳宗元來到永州法華寺瀏覽，無意中發(fā)求精神上的寄托。元和四年，九月，柳宗元來到永州法華寺瀏覽，無意中發(fā) 現(xiàn)了西山勝景，飽覽了這里的山川秀色，寫下了現(xiàn)了西山勝景，飽覽了這里的山川秀色，寫下了始得西山宴游記始得西山宴游記鈷鈷鉧鉧 潭記潭記鈷鈷鉧鉧潭西小丘記潭西小丘記至小丘西小石潭記至小丘西小石潭記等四篇游記。三年后，柳等

6、四篇游記。三年后，柳 宗元又寫下了宗元又寫下了袁家渴記袁家渴記石渠記石渠記石澗記石澗記小石城山記小石城山記等四篇游等四篇游 記，以上八篇游記就是著名的記，以上八篇游記就是著名的“永州八記永州八記”。 記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游，記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游， 可抒情，可議論，可描寫?？墒闱椋勺h論，可描寫。 你了解嗎？你了解嗎？ 桃花源記桃花源記岳陽樓記岳陽樓記 滿井游記滿井游記 醉翁亭記醉翁亭記 我會聽名家范讀小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步，隔從小丘西行百二十步，隔篁篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐 竹取道，竹取道， 下見小潭，水

7、尤清下見小潭，水尤清冽冽。全石以為底，近岸，。全石以為底，近岸，卷卷石底以出，石底以出， 為為坻坻為為嶼嶼，為，為嵁嵁為巖。青樹翠為巖。青樹翠蔓蔓，蒙，蒙絡(luò)絡(luò)搖搖綴綴，參差參差披披拂拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈澈，影布石上。，影布石上。佁佁 然不動，然不動，俶俶爾遠(yuǎn)逝，往來爾遠(yuǎn)逝，往來翕翕忽，似與游者相樂。忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差差互，不可知互，不可知 其源。其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥寥無人，凄神寒骨，無人，凄神寒骨，悄愴幽邃

8、悄愴幽邃。以。以 其境過清，不可久居，乃記之而去。其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，同游者：吳武陵，龔龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生： 曰恕己，曰奉壹。曰恕己，曰奉壹。 我會寫我會寫-音填字，字注音，你也能行、音填字，字注音，你也能行、3 hung（ ）竹）竹 篁篁 清清li（ ）冽冽 卷卷石底以出石底以出( ) 為為坻坻( ) 為為嵁嵁( )青青 樹樹 翠翠 蔓蔓 ( ) 蒙蒙 絡(luò)絡(luò) 搖搖 綴綴( )參差參差披拂披拂( ) qu n ch m n k n mng c n c 寂寂lio( )無人無人 寥寥 ( )神寒骨神寒骨凄凄 悄悄

9、( ) 愴愴( )幽幽su( )邃邃 chung 龔龔古古( ) 日光下日光下 ( )澈澈 qi o gng ch 往來翕忽( ) x 犬牙差互( )c 佁然不動( ) y俶爾遠(yuǎn)逝( ) ch 我來讀-自由輕聲 -小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步，從小丘西行百二十步，隔篁（隔篁（hunghung）竹竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，聞水聲，如鳴佩環(huán)， 心樂之。伐竹取道，心樂之。伐竹取道， 下見小潭，下見小潭，水尤清冽水尤清冽(li)(li)。全石以為底，全石以為底， 近岸，近岸，卷卷(qun)(qun)石底以出，石底以出，為坻為坻(ch),(ch),為嶼為嶼(y)(y)，為嵁，為嵁(kn)(kn) 為

10、巖。青樹翠為巖。青樹翠蔓蔓，蒙絡(luò)搖綴蒙絡(luò)搖綴，參差參差(cnc)(cnc)披拂。披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈澈(ch)(ch)，影布石，影布石 上。上。佁佁(y)(y)然不動，然不動，俶俶(ch)(ch)爾遠(yuǎn)逝，爾遠(yuǎn)逝，往來翕往來翕(x)(x)忽，似與游者忽，似與游者 相樂。相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差其岸勢犬牙差(c)(c)互，互， 不可知其源。不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥寂寥(lio)(lio)無人，凄神寒骨，無人，凄神寒骨，悄愴悄愴 (qio

11、chung)(qiochung)幽幽邃邃(su)(su)。以其境過清，不可久居，乃記之而。以其境過清，不可久居，乃記之而 去。去。 同游者：吳武陵，同游者：吳武陵，龔龔(gng)(gng)古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二 小生：曰恕己，曰奉壹。小生：曰恕己，曰奉壹。 我能讀我能讀-學(xué)生分組有感情朗讀課文學(xué)生分組有感情朗讀課文,注意語調(diào)與節(jié)奏注意語調(diào)與節(jié)奏. 牛刀小試，你真棒牛刀小試，你真棒 1.1.課文第一二段寫作者興致勃勃暢游小石潭課文第一二段寫作者興致勃勃暢游小石潭, ,有全有全 石帶來的好奇石帶來的好奇, ,有清澈的水流和飄忽不定的游魚所有清澈的水流和飄忽不定

12、的游魚所 帶來的快樂帶來的快樂, ,應(yīng)讀得應(yīng)讀得歡快歡快些些. . 2.2.第三四五段寫小石潭周圍幽深冷寂的氛圍第三四五段寫小石潭周圍幽深冷寂的氛圍, ,應(yīng)該應(yīng)該 讀得讀得傷感傷感些些, ,低沉低沉些些. . 我會譯、會說我會譯、會說-自主合作交流展示自主合作交流展示 任務(wù)任務(wù)-分小組備注字詞句段并口頭翻譯分小組備注字詞句段并口頭翻譯 步驟步驟- 落實(shí)字詞、落實(shí)字詞、 疏通文句、疏通文句、 合譯成篇合譯成篇. .前排一二段、后排三四五段前排一二段、后排三四五段5 5、9 9 從小丘從小丘西西行百二十步，隔行百二十步，隔 ， 水聲，如水聲，如 佩環(huán)佩環(huán)，心，心 。 竹竹 道，道， 見小潭，水見小

13、潭，水 。 篁竹篁竹 竹林竹林 聞聞 聽到聽到 砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），下砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），下 面看見一個小潭，潭水特別清涼。面看見一個小潭，潭水特別清涼。 從小土丘從小土丘向西向西走走 一百二十步，一百二十步， 隔著竹林，聽隔著竹林，聽 到了水聲，到了水聲， 好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰 發(fā)出的清脆聲音，（我的）心發(fā)出的清脆聲音，（我的）心 情高興起來。情高興起來。 鳴鳴 樂之樂之 代詞代詞,指水聲指水聲 以為樂 伐伐 砍伐砍伐 取取 開辟開辟 尤尤 格外格外 清洌清洌 清涼清涼 下下 名詞作狀語名詞作狀語, 在下面在下面 好像人身上佩帶

14、的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音好像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音 從小丘西行百二十步，隔篁竹，從小丘西行百二十步，隔篁竹， 聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之 伐竹取道，下見小潭，水尤伐竹取道，下見小潭，水尤 清冽。清冽。 讀 一 則 游 記讀 一 則 游 記 品一種情懷品一種情懷 誦一篇美文誦一篇美文 賞一幅美景賞一幅美景 寫小石潭的方位和發(fā)現(xiàn)它的過程寫小石潭的方位和發(fā)現(xiàn)它的過程 ，為巖。青樹翠蔓，為巖。青樹翠蔓， 搖搖 ， 。 石石 底，底， 岸，岸， 石底石底 ，為，為 ，為，為 ， 全全 為為 近近卷卷 以以 出出坻坻嶼嶼為為 嵁嵁 小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎小潭

15、以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎 曲，露出水面。曲，露出水面。 成為水中的高地、小島、成為水中的高地、小島、 不平的巖石。不平的巖石。 各種不同各種不同 的形狀。的形狀。 青蔥的樹枝，翠綠的莖蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不青蔥的樹枝，翠綠的莖蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不 齊，隨風(fēng)飄動。齊，隨風(fēng)飄動。 蒙蒙絡(luò)絡(luò)綴綴參差參差披拂披拂 整個整個 作為作為 以以 介詞介詞,用用 靠近靠近 彎曲彎曲 表修飾，而表修飾，而 露出露出 水中高地水中高地 小島小島 成為成為 不平的巖石不平的巖石 覆蓋 連結(jié) 纏繞 長短長短 高低高低 不齊不齊 隨風(fēng)飄動的隨風(fēng)飄動的 樣子樣子 全石以為底，近岸，卷石底以出

16、，為全石以為底，近岸，卷石底以出，為 坻，為嶼，為坻，為嶼，為 ，為巖。青樹翠蔓，為巖。青樹翠蔓， 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 第一段第一段 發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭 隔隔 聞聞 伐伐 取取 見見 水水 石石 樹樹 清清 怪怪 青青 幽幽 移步換景移步換景 景中含情景中含情 聞聲聞聲 見形見形 潭中魚潭中魚可可百百許許頭，頭， 皆皆若空若空游無所游無所依依。日光。日光 下澈下澈，影，影布布石上，石上，佁然佁然 不動不動;俶爾遠(yuǎn)逝俶爾遠(yuǎn)逝，往來，往來 翕忽翕忽，似似與游者與游者相樂相樂。 潭中的魚大約有一百來潭中的魚大約有一百來 條，都好像在空中游動，什條，都好像在空中游動，什 么依靠

17、都沒有。陽光直照到么依靠都沒有。陽光直照到 水底，魚的影子映在石頭上，水底，魚的影子映在石頭上， 呆呆地一動也不動；又忽然呆呆地一動也不動；又忽然 間向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，間向遠(yuǎn)處游去了，來來往往， 輕快敏捷，好像在和游人互輕快敏捷，好像在和游人互 相逗樂。相逗樂。 用在數(shù)詞后表約數(shù)用在數(shù)詞后表約數(shù) 好像好像 向下向下穿過，透穿過，透映照映照呆呆的樣子呆呆的樣子 忽然忽然向遠(yuǎn)處游去向遠(yuǎn)處游去 輕快敏捷輕快敏捷 的樣子的樣子 好像好像 大約大約 在空中在空中 逗樂逗樂互相互相 依托，依靠依托，依靠 潭中魚可百許頭，皆若空潭中魚可百許頭，皆若空 游無所依。游無所依。 日光下澈，影布石上，佁然日光

18、下澈，影布石上，佁然 不動；不動； 俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游 者相樂。者相樂。 潭中景物潭中景物 第二段第二段 潭水潭水 游魚游魚 襯襯 清澄清澄側(cè)面描寫側(cè)面描寫 正面、動靜正面、動靜 結(jié)合結(jié)合 融融 心情心情 樂 由景生情 定點(diǎn)特寫 ？采用什么方法寫潭？采用什么方法寫潭 水？潭水有何特點(diǎn)？水？潭水有何特點(diǎn)？ 正面正面描寫潭中的魚兒描寫潭中的魚兒 采用采用側(cè)面?zhèn)让婷鑼懙姆椒▽懱端?，表現(xiàn)了潭水非常描寫的方法寫潭水，表現(xiàn)了潭水非常 清澈。清澈。 向小石潭的西南方向小石潭的西南方 向望去，小溪像北斗七向望去，小溪像北斗七 星那樣曲折，像蛇那樣星那樣曲折，像蛇那樣 蜿蜒前行

19、，時隱時現(xiàn)蜿蜒前行，時隱時現(xiàn) （時而看得見，時而看（時而看得見，時而看 不見）。溪岸的形狀像不見）。溪岸的形狀像 狗的牙齒那樣參差不齊，狗的牙齒那樣參差不齊， 不能知道它的源頭在哪不能知道它的源頭在哪 里。里。 潭西南而 望，斗折蛇行， 明滅可見。其岸 勢犬牙差互，不 可知其源。 像狗的牙齒像狗的牙齒交錯交錯 向西南方向向西南方向表修飾的連詞表修飾的連詞 像北斗星那樣像北斗星那樣曲折曲折像蛇那樣像蛇那樣爬行爬行 時而看得見，時而看不見時而看得見，時而看不見 能夠能夠 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 其岸勢犬牙差互，不可知其源。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 寫小

20、潭源寫小潭源 流流 溪身：溪身： 曲折、蜿蜒曲折、蜿蜒 岸勢：岸勢： 參差不齊參差不齊 奇 形象比喻 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫，抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫， 運(yùn)用了比喻的修辭方法。將溪身比喻成北斗七星，運(yùn)用了比喻的修辭方法。將溪身比喻成北斗七星， 這是靜止的，將溪水比喻成蛇，這是流動的。這里這是靜止的，將溪水比喻成蛇，這是流動的。這里 用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住 了景物的特征。了景物的特征。 坐在小石潭上，四面被竹坐在小石潭上，四面被竹 子和樹木圍繞著，寂靜寥落，子和樹木圍繞著，寂靜寥落， 空無一人，使

21、人感到心神凄涼，空無一人，使人感到心神凄涼， 寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著 憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境 過于凄清，不能夠長時間停留，過于凄清，不能夠長時間停留， （我）于是記下了這番景致就（我）于是記下了這番景致就 離開了。離開了。 坐潭上，四面竹 樹環(huán)合，寂寥無 人，凄神寒骨，悄 愴幽邃。以其境過 清， 不可久居，乃 記之而去。 圍繞圍繞 深深因?yàn)橐驗(yàn)?過于過于 停留停留于是于是 代詞代詞,代當(dāng)時的代當(dāng)時的 情景情景 表順承表順承離開離開 寂靜空曠寂靜空曠 使使凄涼凄涼使使寒冷寒冷 憂傷的樣子憂傷的樣子 凄清凄清 能夠能夠 坐潭上，四面竹樹環(huán)

22、合，寂寥無人，坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人， 凄神寒骨，悄愴幽邃。凄神寒骨，悄愴幽邃。 以其境過清，不可久居，乃記之而去。 寫潭中氣氛 氣氛 感受 靜 凄 清 寓情于景 最后一段：記錄同游者最后一段：記錄同游者 1、 2、體現(xiàn)了小石潭環(huán)境、體現(xiàn)了小石潭環(huán)境清幽清幽的特點(diǎn)，的特點(diǎn)， 3、又深深浸透著作者、又深深浸透著作者凄苦、凄苦、 悲涼悲涼的感情。的感情。 同游者：吳武陵，龔古，余同游者：吳武陵，龔古，余 弟宗玄。隸而從者，崔氏二弟宗玄。隸而從者，崔氏二 小生：曰恕己，曰奉壹小生：曰恕己，曰奉壹。 一一 同游的人有吳武陵、同游的人有吳武陵、 龔古、我的弟弟宗玄。跟龔古、我的弟弟宗玄。跟 著去

23、的還有姓崔的兩個年著去的還有姓崔的兩個年 輕人，一個叫恕己，一個輕人，一個叫恕己，一個 叫奉壹。叫奉壹。 同游者：吳武 陵，龔古，余弟宗 玄。隸而從者，崔 氏二小生：曰恕 己， 曰奉壹。 年輕人年輕人 跟隨跟隨跟著同去的跟著同去的 6、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了_ 的手法；第二段寫潭水和游魚，則變換為的手法；第二段寫潭水和游魚，則變換為_的的 手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多用手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多用_辭格辭格 ，摹形狀貌，形象逼真。，摹形狀貌，形象逼真。 （答：移步換景；定點(diǎn)特寫；比喻）（答：移步換景；定點(diǎn)特寫；比喻） 7、文中描寫小石潭

24、的、文中描寫小石潭的_等景物，突出了小石潭等景物，突出了小石潭 _的特點(diǎn)，全文寓情于景，抒發(fā)了作者在寂寞處的特點(diǎn)，全文寓情于景，抒發(fā)了作者在寂寞處 境中境中_的情感。的情感。 山石、潭水、樹蔓、游魚、溪流、岸勢。清幽、深邃、寂寥山石、潭水、樹蔓、游魚、溪流、岸勢。清幽、深邃、寂寥 。悲涼凄苦）。悲涼凄苦） 我來整理歸納我來整理歸納-文章思路文章思路2 1.1.課文是按照什么順序?qū)懙恼n文是按照什么順序?qū)懙? ? 課文的寫作順序是（課文的寫作順序是（游覽順序游覽順序）：發(fā)現(xiàn)小石潭）：發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景潭中景 物物小潭源流小潭源流潭中氣氛潭中氣氛 。 2.2.抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)？抓住了小石潭的哪些

25、特點(diǎn)？ 小石潭的特點(diǎn)：小石潭的特點(diǎn)：清幽清幽。 3.3.作者對小石潭的整體感受是什么？作者對小石潭的整體感受是什么？ 作者對小石潭的整體感受：作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄幽深冷寂，孤凄 悲涼。悲涼。 合作探究合作探究 理解人物的“樂” （1）、小石潭的景色美不勝收，你讀了文章后頭腦中浮現(xiàn)了哪些美麗的畫面？你能選擇一個景點(diǎn)和大家說說 嗎 （2）、小石潭的景色如此美，讓人為之陶醉，如果你身處其中，會產(chǎn)生什么感受呢？（樂）小石潭到底有哪 些樂趣呢？（分析課文第二段） 4、體會人物的、體會人物的“樂樂”與與“憂憂” 體會人物的體會人物的“樂樂”與與“憂憂” （3）、小石潭的美讓人樂在其中，但

26、我們從文章中也分明讀出了 人物的另一種感受憂郁，哪一句顯示出了作者的憂郁之情？ （凄神寒骨，悄愴幽邃） （4）、作者的“憂”從何而來呢？（重點(diǎn)分析第四段） 探究結(jié)果探究結(jié)果 作者極力描寫小石潭的清幽，透露出作者貶居生活作者極力描寫小石潭的清幽，透露出作者貶居生活 孤寂、凄苦、悲涼的心境孤寂、凄苦、悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害。這是作者被排擠、受迫害 的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中 不得志文人的痛苦心情。不得志文人的痛苦心情。 樂樂是是憂憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，

27、心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是 為了為了擺脫這種抑郁的心情擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng) 凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）寓情寓情 于景。于景。 （5）那文章前面寫）那文章前面寫“心樂之心樂之”，后面又寫，后面又寫“悄悄 愴幽邃愴幽邃”，一樂一憂似難相容，又該如何理解？，一樂一憂似難相容，又該如何理解？ 樂憂 潭水 潭石 潭樹 潭魚貶職 幽寂

28、 小石潭記小石潭記板書設(shè)計板書設(shè)計 情 景 交 融 學(xué)有所得學(xué)有所得 這是一篇充滿詩情畫意的山水游記散文。這是一篇充滿詩情畫意的山水游記散文。 作者作者抓住抓住特點(diǎn)描繪特點(diǎn)描繪了小石潭的景物，了小石潭的景物， 著力渲染了著力渲染了凄寒幽深凄寒幽深的氣氛，的氣氛， 借景抒發(fā)了自己在孤寂處境中借景抒發(fā)了自己在孤寂處境中悲涼凄苦的情感悲涼凄苦的情感。 游記里各種描繪景物的手法，游記里各種描繪景物的手法， 寓情于景，寓情于景，情景交融情景交融的寫法，的寫法， 都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。 發(fā)現(xiàn)小潭：發(fā)現(xiàn)小潭： 聞聞隔隔伐伐取取見見 (動詞準(zhǔn)確動詞準(zhǔn)確) 移步換景移步換景 潭中景物：

29、潭中景物： 潭水：潭水：清澄清澄側(cè)面描寫側(cè)面描寫 游魚：游魚：動靜結(jié)合動靜結(jié)合 特寫鏡頭特寫鏡頭 小潭源流：小潭源流： 溪身：溪身：曲折蜿蜒曲折蜿蜒 岸勢：岸勢： 參差不齊參差不齊 形象比喻形象比喻 潭中氣氛：潭中氣氛：幽深冷寂幽深冷寂 寓情于景寓情于景 記錄同游者記錄同游者 抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感 小石潭記 各位游客，如今你正置身湘西千年翠竹園，當(dāng)年河?xùn)| 先生也從這起步，尋秘清幽的小石潭。抬頭仰望，翠 竹節(jié)節(jié)，直插云霄；低俯足下，卵石疊疊，曲通幽景。 拿出你的手機(jī)、相機(jī)、快按快門，記錄這美麗的天堂 一瞬，盡情做一回神仙吧。 1）從小丘西行百二十步 2

30、）斗折蛇行 3）明滅可見 4）其岸勢犬牙差互 5）以其境過清 6）為嶼 名詞作狀語名詞作狀語:向西向西 名詞作狀語名詞作狀語:像北斗星那樣像北斗星那樣 、像蛇那樣、像蛇那樣 時現(xiàn)時隱時現(xiàn)時隱 像狗的牙齒那樣像狗的牙齒那樣 因?yàn)橐驗(yàn)?成為成為 歸納鞏固歸納鞏固 7）心）心樂樂之之 8）可）可百百許許頭頭 9）日光下）日光下徹徹 10）似與游者相）似與游者相樂樂 11）環(huán)合）環(huán)合 12）隸）隸而而從從者者 13）凄）凄神神寒寒骨骨 感到高興，以感到高興，以.為樂為樂 大約大約左右、上下左右、上下 穿過，透穿過，透 逗樂逗樂 圍繞圍繞 隸屬隸屬跟隨跟隨 使使凄涼凄涼使使寒冷寒冷 乃記之而乃記之而去去

31、 小生小生 古，離開；古，離開； 今，前往今，前往 古，年輕人；古，年輕人； 今，戲曲藝術(shù)中的一種角色今，戲曲藝術(shù)中的一種角色 2、古今異義、古今異義 3、一詞多義：、一詞多義： 全石以全石以為為底底 為為坻，為嶼坻，為嶼 潭中魚潭中魚可可百許頭百許頭 不可知其源不可知其源 明滅明滅可可見見 作為作為 副詞，副詞，大約大約 成為成為 可以可以 西南西南而而望望 記之記之而而去去 水尤水尤清清冽冽 其境過其境過清清 全石全石以以為底為底 卷石底卷石底以以出出 以以其境過清其境過清 表修飾表修飾 表順承表順承 （承接，不譯）（承接，不譯） （由于、因?yàn)椋ㄓ捎?、因?yàn)椋?清澈清澈 冷清冷清 （介詞，

32、用） 助動詞，能夠 如鳴珮如鳴珮環(huán)環(huán) 四面竹樹四面竹樹環(huán)環(huán)合合 玉環(huán)，名詞玉環(huán)，名詞 環(huán)繞，動詞環(huán)繞，動詞 5、翻譯下列句子： 卷石底以出：卷石底以出： 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：蒙絡(luò)搖綴，參差披拂： 影布石上：影布石上： 斗折蛇行，明滅可見：斗折蛇行，明滅可見： 犬牙差互：犬牙差互： 凄神寒骨，悄愴幽邃凄神寒骨，悄愴幽邃： 石底向上彎曲，露出水面石底向上彎曲，露出水面。 樹枝藤蔓遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，樹枝藤蔓遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊， 隨風(fēng)飄拂。隨風(fēng)飄拂。 魚的影子映在水底的石頭上魚的影子映在水底的石頭上 （小溪）像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒（小溪）像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒

33、 前行，時隱時現(xiàn)（時而看得見，時而看不見）前行，時隱時現(xiàn)（時而看得見，時而看不見） 像狗的牙齒那樣參差不齊。像狗的牙齒那樣參差不齊。 感到心神凄涼，寒氣透骨，感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌幽靜深遠(yuǎn)，彌 漫著憂傷的氣息漫著憂傷的氣息。 我來讀-自由輕聲 -小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步，從小丘西行百二十步，隔篁（隔篁（hunghung）竹竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，聞水聲，如鳴佩環(huán)， 心樂之。伐竹取道，心樂之。伐竹取道， 下見小潭，下見小潭，水尤清冽水尤清冽(li)(li)。全石以為底，全石以為底， 近岸，近岸，卷卷(qun)(qun)石底以出，石底以出，為坻為坻(ch),(ch),為嶼為

34、嶼(y)(y)，為嵁，為嵁(kn)(kn) 為巖。青樹翠為巖。青樹翠蔓蔓，蒙絡(luò)搖綴蒙絡(luò)搖綴，參差參差(cnc)(cnc)披拂。披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈澈(ch)(ch)，影布石，影布石 上。上。佁佁(y)(y)然不動，然不動，俶俶(ch)(ch)爾遠(yuǎn)逝，爾遠(yuǎn)逝，往來翕往來翕(x)(x)忽，似與游者忽，似與游者 相樂。相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差其岸勢犬牙差(c)(c)互，互， 不可知其源。不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥寂寥(lio)(lio)無人，凄神寒骨，