小學語文第十冊期中試卷(一)

1、小學語文第十冊期中試卷（一）一、看拼音填字詞 。（13 分）ju shupan tanshu zhanxin wen（ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典填空 。（6 分）1“照耀 ”的 “照 ”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ），再查音節(jié) （ ）。用部首查字法應(yīng)查部首 （ ），再查（ ）畫。它在字典 里的解釋是 ： 光線射在物體 上； 照相、攝影；按照、依照； 對著、 向著。在這個詞中應(yīng)選 （ ）種解釋 ?！罢諗橙碎_槍 ”中“照 ”應(yīng)選（ ）種解釋 。2“乃翁 ”中 “乃 ”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查 （ ）畫，第一筆是（ ）。3“木屑 ”中 “屑 ”的音節(jié)是 （ ），結(jié)構(gòu)是 （ ），組詞（ ）、

2、（）。三、按一定順序排列下面詞語。（4 分）1起床 、放學、吃飯、上學2食品 、面包、蛋黃面包 、面食3收獲 、耕地、田間管理 、播種4秋天 、冬天、夏天、春天四、理解字 、詞的意思 。（10 分）1寫出下面句中加黑的字詞的意思。大理石并不是生來就那么美麗的，要經(jīng)過人的 選擇和琢磨。有經(jīng)驗的人看了開采出來的石塊，就清楚它內(nèi)在的 含蘊，懂得它的 價值，知道它可以做成一件什么器具 。應(yīng)憐屐齒印蒼苔 ，小扣柴扉久不開 ?？愁^不要緊 ，只要主義 真。2給加黑的字 、詞選擇正確的意思 ，把序號寫在句后的括號內(nèi)。年老的工匠 ，年輕的學徒 ，就在這樣的小房子里長年累月地勞動著。（）我怎么能連 累你哪？（）你

3、可千萬不要 累戒不改 。（）A 牽連 B 屢次 ；連續(xù) C 積累“陸續(xù) ”的意思是 （ ）。A 堅持下去 。B先先后后 ，接連不斷 。C從沒有停過 ，一個接一個 。五、句子。（8 分）1用橫線畫出大句子中包含的小句子。我看見小麗在學校 里幫助同學值日 。我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事 。他們發(fā)現(xiàn) 一個孩子坐在河溝邊上。2擴寫下面句子 。這是小站 。_3縮寫下面句子 。紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利 。_4把句子寫具體 。三月，下過幾陣雨 。風吹著柳 。草、葉、花聚攏來 ，形成了春天。_六、按要求填空 。（8 分）1送孟浩然之廣陵 的作者是 _代 _。后二行詩是_。這二行詩的意思是_。2

4、按原文填空 。有幾對燕子 _了。 落在 _上。 _的天空 ，幾_細線連于電桿之間 ，線上 _著幾個小黑點 ，那就是_。七、判斷對錯 。對的在括號內(nèi)打 “”，錯的打“”。（10 分）1“暈”是多音字 ，它的音是 “yun”、“yin”。（ ）2夜鶯之歌 一 課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。?）3“這幅畫 一直掛在 我的書桌前 ，多年來不曾換掉 ，因為我需要它?！敝小靶枰?” 指的是 “ 需要這種勇往直前的精神 ”。（）4“山上開滿了映山紅 ， _花朵和葉子 ，_比盆栽的杜鵑顯得精神 。”中橫線 上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是 “ 即使 也 ”。（）5“包蘊 ” 的口語是 “ 包含 ”。（）6寫 表揚稿，要寫明被

5、 表揚的是誰 ，做了什么好事 ，最后寫 上表揚人的姓名和日期 。（ ）7“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句 。（ ）8“這些奇異的云彩 ，有的像羊群 ，在慢慢地走動 ；有的像 一床又厚又大的棉被 ，滿滿地蓋住了天空。”中所有的標點都是正確的。（ ）9“起初周圍是靜寂的。后來忽然起了 一聲鳥叫 。我們把手 一拍，便看見 一只大鳥飛了起來 。接著又看見第二只，第三只 。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了 ，到處都是鳥聲 ，到處都是鳥影 。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝 上叫，有的飛起來 ，有的在撲翅膀 ?！边@段話是 “動態(tài)描寫 ”。（ ）10挑山工 是以人物命題的 。（ ）八、閱讀課文片斷

6、，并回答問題 。（16 分）_1 瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄 ；底下并排九根 ，鋪上木板，就是橋面 。人走在 上面搖搖晃晃 ，就像蕩秋 千一樣。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈 。向橋下 一看，真叫人心驚膽寒 ，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽 里直瀉下來 ，撞擊在巖石上，飛濺起 一丈多高的浪花 ，震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山，西門正堵住橋頭 。守城的兩個團敵人 ，早已在城墻和山坡 上筑好工事 。他們憑著天險 ，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”2 紅四團馬 上發(fā)起總攻 。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗 。號手們吹起沖鋒號

7、 ，所有武器 一起開火 ，槍炮聲 、喊殺聲 ，霎時間震動山谷 。二連擔任突擊隊 ，二十二位英雄 （ ）著短槍 ，（ ）著馬刀 ，（ ）著手榴彈 ，（ ）著敵人 密集的槍彈 ，（ ）著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器 ，每人帶 一塊木板 ，一邊前進 一邊鋪橋 。3 突擊隊剛剛沖到對面，敵人就放起火來 ，橋頭立刻被大火包圍了。在這 情況十分危急的時刻，傳來了團長和政委的喊聲：“同志們！為了黨的事業(yè) ，為了最后的勝利 ，沖呀！”英雄們聽到黨的號召，更加奮勇向前，不考慮自身的安危，都箭一般地穿過熊熊大火 ，沖進城 里，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時 ，守城的敵人被消滅了

8、大半，其余的都狼狽地逃跑了 。紅四團英勇地奪下了瀘定橋，取得了長征中的又 一次決定性的勝利 。1給課文片斷加 一個小標題 ，寫在前面的橫線 上。2在這段課文的第二段的括號里填上恰當?shù)?表示動作的詞 。3將文中劃橫線的部分換成相應(yīng)的成語。 _ _ _ _4為每個自然段選合適的段意，把序號寫在括號內(nèi) 。第一自然段 （ ）。A 瀘定橋的橋面 。B兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險。C奪取瀘定橋的準備。第二自然段 （ ）。A我 軍發(fā)起總攻 ，沖到對面 。B我 軍發(fā)起總攻 ，沖向?qū)γ?。C二連突擊 ，三連鋪橋 。第三自然段 （ ）A我 軍奪橋的經(jīng)過 。B我 軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋 。C敵人被 我軍打得大敗 。5按照 “橋上、橋下、對岸 ”的順序用 “”線給第 一自然段分三 層。6結(jié)合你對課