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1、教育部審定（教育部審定（2013） 人民教育出版社人民教育出版社 小學(xué)六年級(jí)小學(xué)六年級(jí) 英語(yǔ)英語(yǔ) 下冊(cè)下冊(cè) Unit One Part C Unit1 How tall are you? 人教人教PEP 六六年級(jí)下冊(cè)年級(jí)下冊(cè) C Story time Sing a song Warm-upWarm-up Warm-upWarm-up Review Warm-upWarm-upReview Practice Lets wrap it up Practice stronger taller longer thinner heavier angrier sunnierfunnier happier
2、windier biggersadderhotter Lets wrap it up Practice 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且結(jié)尾只有一個(gè)輔音 字母的形容詞，雙寫這個(gè)輔音字母， 再加er 以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞，變y 為i，再加er 一般情況下，直接在詞尾加er Lets wrap it up Consolidation Sing a song Lead-in Free talk T: Can you play football? Ss: T: Have you ever been a goalkeeper? Ss: T: Who wants to be a goalkeeper? Ss:
3、 T: What does a goalkeeper look like? Ss: Story time Presentation Who wants to be the goalkeeper? Zebra, Deer, Giraffe and Dog. Deer and Giraffe cannot be the goalkeepers. Why? Who became the goalkeeper at last? Why? Deer cant catch the ball. Giraffes neck is too long. The others cant catch it. Hippo. Because hes almost bigger than the goal. Presentation Story time Groupwork 1.We want a goalkeeper. 2.We want a basketball player. Make your own story . Homework 1.Read the story for your parents. 2.Try t
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