月考教師工作反思總結(jié)

1、月考教師工作反思總結(jié)下面介紹的是月考教師工作反思總結(jié)范文，希望對您有所幫 助！第二次月考已經(jīng)結(jié)束了，和期中相比很不理想，無論是及格 率還是80分以上的都有所下降，不變的是每班一人90以上的， 進(jìn)步最大的是132班常瓊由11分到38分，豆夢凡由48到60,133 班張?zhí)锾镉?6到92,他們的努力值得肯定。退步最大的132王凱 慧80到55,李夢陽67到41,133班趙莉76到45等同學(xué)下降幅度 很大。認(rèn)真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正教學(xué)方法，為 以后考出理想的成績做準(zhǔn)備?，F(xiàn)將這次反思認(rèn)真總結(jié)出來，如 下：一、在教學(xué)過程中沒能夠很好的注重細(xì)節(jié)問題這次月考，從試卷難易程度來分析，屬于中等以下的

2、水平。 但就試卷情況來說，選擇題差一點(diǎn)，差距最大的是材料題，特別 是材料當(dāng)中的涉及到比較容易混淆的東西，很多同學(xué)做錯了。關(guān) 于這一點(diǎn)，我上課的時候并沒有充分的強(qiáng)調(diào)，我以為我上完課之 后，同學(xué)們不管多少都看一點(diǎn)的?？墒牵聦?shí)結(jié)果大出我的以 外，很多同學(xué)不注重細(xì)節(jié)問題。隋朝三省六部制和明朝的廢三省 由皇帝直接通靈六部這些細(xì)節(jié)問題，對于我個人來說，我在思想 上沒能夠很好的重視這些細(xì)節(jié)問題，只是從自己的角度出發(fā)，認(rèn) 為這些細(xì)節(jié)太簡單。對于今后的教學(xué)過程中，一定要在思想上引 起對一些細(xì)節(jié)問題的注意，并要引起足夠的重視，才能從總體上 提高我的歷史成績。二、自己缺乏一定的備課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于這個問題，我感觸尤

3、深。和我上政治相比，尤顯自己對 于教材的掌握程度沒能夠很好的把握。有些知識即使自己掌握并 不代表學(xué)生能夠掌握，自己熟知的反復(fù)強(qiáng)調(diào)的學(xué)生并沒有聽進(jìn) 去。這也就是自己在備課時候沒有將學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體考慮進(jìn) 去，忽視了他的存在，也就忽視了自己的教學(xué)效果。備課過程 中，自己對于教材的分析上，還是缺乏很多經(jīng)驗(yàn)與能力。所以， 在備課備教材的過程中，在掌握教材基本知識的同時，還要把握 教材的每個知識點(diǎn)的環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)問題的環(huán)境，吸引學(xué)生認(rèn)真聽 課，達(dá)到教學(xué)成果。不是學(xué)生不好，而是自己上的不好，沒能夠 吸引學(xué)生的注意力，關(guān)于這方面，需要通過看一些書本來更好地 掌握備課的基本方法。三、自己缺乏耐心無論是在講課的過程中還是在講習(xí)題的過程中，對于一些比 較簡單的習(xí)題，往往說的最多的話語是“這一題太簡單了，不用 講了吧”，一帶而過。事實(shí)的結(jié)果是，好的學(xué)生是存在，不用 講，絕大部分由于沒有學(xué)習(xí)的主動性與積極性，根本不思考，上 課不認(rèn)真聽。所以，至于他們究竟知道不知道這一題目的答案，