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文檔簡介
1、 225巨人的花園同步練習題部編版語文四年級下冊 巨人的花園9 )分30分鐘,滿分50A級 基礎(chǔ)知識達標 (時間 )分一、我會寫。(16 凝 覆 牌 添訓答案:溢 允 墻 二、比一比,再組詞。疑()告()束()益(? ?)凝(溢()(酷)辣(?益處懷疑告訴一束? 答案:?凝視冷酷辣子洋溢? )分三、我會組更多的詞語。(12 ( ) ( ) ( ) ( )拆: ( ) ( ) ( ) ( )辣: 辣子辣椒 麻辣 毒辣 答案:拆信 拆扦 拆散拆除 )(6分四、寫好鋼筆字。 結(jié)構(gòu)的字。這些字都是_ 寫這些字時要注意左窄右寬! )分分鐘,滿分5030B級 重點難點過關(guān) (時間 !)能恰當搭配的詞語才能
2、連啊分一、我會連(8 鮮花歡樂的 寒風 漫長的 笑聲 美麗的 嚴冬刺骨的 答案: )分(10。)按課文內(nèi)容填空(二、我會填1那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天 。_ !”_!_!2他不禁抱住了那個孩子:“ 。中間,感到_3巨人生活在_的花園和 綠樹成陰鮮花盛開 答案:1 白雪片鮮果飄香 要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊 2 謝謝你 無比的幸福孩子們 3漂亮 )(14分三、我知道。 。_學了這個童話故事,我知道了_。從中我悟出一個道理: 答案:任性、冷酷的心換來的是寒冬;善良、寬容的心帶來的是春天快樂應當和大家分享 )分四、閱讀樂園。(19 德國大詩人歌德
3、從小就喜歡聽故事,他的母親就每天講一段故事。母親的講話就像報紙上連載的小說那樣,每講到關(guān)鍵的地方,就“且聽下回分解”,以后的故事情節(jié)由歌德自己去想象。在“下回”開講之前,母親先讓歌德講講是怎樣想的,然后再繪聲繪色地講給他聽。長此以往,歌德的想像力越來越強,智力越來越發(fā)達,知識越來越豐富,以至最后 以博學多才而聞名于世。 )分用自己的話寫出歌德的母親給他講故事的特點是什么?(101 _ _ )(9分歌德的母親這樣做,給歌德以怎樣的影響2?請用“”畫出來。 答案:1歌德的母親在講故事時總是在最精彩的地方停住,然后讓歌德去想象可能會有什么樣的情況,在第二次開講前讓歌德自己先用語言進行表達,而后再接著
4、講。2最后一 句。 )分)從課堂到奧林匹克 (10(附加題第二課堂興趣小組 填上人名組成下列成語或名 移山_ _ 名落_好龍 釣魚,愿者上鉤失馬,焉知非福_ 二、四年級語文閱讀理解練習 閱讀下文,回答問題。2 莫斯科(節(jié)選)綠色首都 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側(cè),然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得 名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它_在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建
5、的住宅區(qū)內(nèi),_著 式樣各異、裝飾多樣的建筑。 克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎 士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。 紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末, 本是個貿(mào)易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。 莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾
6、萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市 的帽子,成為綠色首都。”“沙漠城市容,調(diào)節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了 )選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。(1 矗立 林立建立 個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。7_在它 著式樣各異、裝飾多樣的建筑。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),_ 著三座有名的天主教堂。宮殿中央,_ _等。和它意思相近的詞語還有_、舉世聞名(2)“”的意思是_ 3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)?( )根據(jù)選文內(nèi)容填空。(4莫斯科過去被稱為“_”是因為那里_;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地 ?!癬”
7、_,莫斯科已經(jīng)成了 的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的?沙漠城市”5()俄羅斯是怎樣摘掉“ )綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標語。(6 )建立;林立;矗立1 (【答案】 )全世界都知道的事情,形容非常著名;聞名遐邇;馳名中外(2(3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道, 一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 平方米;綠色首都44)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;(4(5)自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁 平
8、方米。有綠地44 今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。多一片綠葉,多一份溫馨。)(6【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。建立:開始成立或產(chǎn)生。林立: 像樹林一樣矗立著。矗立:高 聳直立。 )詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。2 ( (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能 在第二自然段找到答案。 (4)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后 結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。 )解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能
9、在最后一個自然段找到答案。5 ( (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標語,或者相關(guān)的詩句或者名言??忌痤}時首先要了解標語(或口號)的特點,即簡潔,有號召力??梢妹?, 也可以自擬,只要符合活動主題即可。 故答案為:(1)建立林立矗立 (2)1、全世界都知道的事情,形容非常著名 、馳名中外32、聞名遐邇 (3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大 道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 平方米;綠色首都444)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少; ( (5) 自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了1
10、1個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁 平方米。有綠地44 (6) 多一片綠葉,多一份溫馨。今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠 色。 【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。(2)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。(4)這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能 )此題主要考查學生擬寫標語的能力。6填好每一空。( 閱讀短文,回答問題。3 從前,有一對夫妻,開了一家酒鋪,由于他
11、們的酒物美價廉,生意十分興隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了五元錢。 晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴了丈夫,以為會得到丈夫的夸獎。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱著頭痛苦地說:“哎!你把我們最值錢的東西,只五元就 ”賣掉了! 果然,從此他們的生意一日不如一日,最后終于徹底破產(chǎn)。當妻子貧困交加、奄奄一息 ”“我明白了的時候,她流著淚,悔恨地說: 。意思相近的一個詞語,這個詞語是:_”(1)在文中找出與“紅火 )根據(jù)意思,在短文中找詞語。(2 _價格便宜,貨物又好。 _形容氣息微弱。 ”我們最值錢的東西是什么?3()丈夫認為“ ”說的話。妻子)給短文的結(jié)尾補上(4
12、“ 。_我明白了 )興隆1 (【答案】 )物美價廉;奄奄一息2( )誠信。3( 4)略( 根據(jù)意思從文中選擇即可。)紅火的意思是形容旺盛、熱鬧?!窘馕觥俊痉治觥浚? )解答本題首先理解給出的詞語的解釋,根據(jù)意思從文中找出相應的詞語即可。(2 )解答本題首先要仔細閱讀語段,抓住語段中關(guān)鍵性的語句進行理解。(3 (4)補充句子:根據(jù)上文的意思把不完整的句子補充完整,使句子前后意思一致。聯(lián)系 具體語境對句子進行補充和續(xù)寫?!军c評】(1)本題主要考查近義詞的理解能力。做題時要先理解所給詞語的意思,然后再 從文中選出和它意思相近的詞語。 (2)本題考查的是對詞語意思的掌握,解答本題首先理解給出的詞語的解
13、釋,在理解的 基礎(chǔ)上,從文中找出與它意思對應的詞語。 (3)本題主要考查的是文章內(nèi)容的理解能力。做題時要先理解文章的主要內(nèi)容,再結(jié)合 文章的主旨進行理解。 (4)這種類型的題,首先要仔細閱讀并理解所給出的內(nèi)容,再確定要補充的內(nèi)容,寫好 之后讀讀是否符合文義。 閱讀短文,完成練習。4 岳陽樓記(節(jié)選) 我在別處沒有看見過一個像岳陽樓這樣的建筑。全樓為四柱、三層、盔頂?shù)募兡窘Y(jié)構(gòu)。主樓三層,高十五米,中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力,再用十二根寶柱作為內(nèi)圍,外圍繞以十二根檐(yn)柱,彼此_,結(jié)為整體。全樓純用木料構(gòu)成,逗縫對榫(sn),沒用一釘一鉚(mo),一塊磚石。樓的結(jié)構(gòu)_,但是看
14、起來_渾厚,落落大方,沒有搔首弄姿的小家氣,在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住,很有 氣魄。 岳陽樓本身很美,尤其美的是它所占的地勢?!半醺唛w臨江渚(zh)”,看來和長江是有一段距離的。黃鶴樓在蛇山上,晴川歷歷,芳草萋萋,宜俯瞰,宜遠眺,樓在江之上,江之外,江自江,樓自樓。岳陽樓剛好像直接從洞庭湖里長出來的。樓在岳陽西門之上,城門口即是洞庭湖。伏在樓外女墻上,好像洞庭湖就在腳底,丟一個石子,就能聽見水響。樓與湖是一整體。沒有洞庭湖,岳陽樓不成其為岳陽樓;沒有岳陽樓,洞庭湖也就不成其為洞庭湖了。站在岳陽樓上,可以清清楚楚看到湖中帆船來往,漁歌互答,可以揚聲與舟中人說話;同時又可遠看浩浩蕩蕩,橫無際涯
15、,北通巫峽,南極瀟湘的湖水,遠近咸宜, ,并非虛語?!薄皻馔淘茐魸?,波撼岳陽城皆可悅目。 (選自汪曾祺文集) )按要求填空。(1 ”中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力。“ 。,第六筆是_承”按音序查字法先查,再查_“ 。_,它的意思是_在這個句子中的讀音是”荷“ )在下列句子中,填上恰當?shù)脑~語。2( 限制),結(jié)為整體。 )柱,彼此_(牽制(岳陽樓)外圍繞以十二根檐(yn樓的結(jié)構(gòu)_(精致 精巧 精美),但是看起來_(端莊 端正)渾厚,落落 大方,沒有搔首弄姿的小家氣。 )聯(lián)系上下文,解釋詞語。3( _落落大方: _ 煙波浩淼: )文中黃鶴樓和岳陽樓有什么異同?(4 ;負擔;橫撇;h)C
16、;chn【答案】(1 )牽制;精巧;端莊(2(3)形容人的舉止很自然,既不拘謹,又不造作;形容煙霧籠罩的江河湖水廣闊無邊的樣 子(4)相同點:樓高 臨水 有名的建筑物。不同點:黃鶴樓和長江有一定距離,江自江,樓 ” 樓與湖是一整體。岳陽樓“好像直接從洞庭湖里長出來的自樓;【解析】【分析】(1)此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆順筆畫、詞義等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。(2)本題考查詞語辨析,需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析注意近義詞的意思,及詞語間的區(qū)別要學會結(jié)合語境仔細辨析
17、,選擇合適的詞語。牽制:是拖住使不能自由行動。 限制:不讓超過的界限。(岳陽樓)外圍繞以十二根檐(yn)柱,彼此(牽制 ),結(jié)為整體。 精美:是形容 物品外觀的 指的是精致與美麗精巧:有點偏向于物品的做工了 比如 這輛汽車模型制作十分精巧 這句話不僅精致:精巧細致;細密 小首飾極為精致。端莊:不是簡單的儀容修飾,而是修養(yǎng)到正氣充足的結(jié)果。 端正:形容坐姿端正,不歪斜;字寫得端端正正。 )渾厚,落落大方,沒有搔首弄姿的小家氣。),但是看起來(端莊 精巧 樓的結(jié)構(gòu)(3)要求學生結(jié)合語境理解詞語的意思。落落大方:形容人的舉止很自然,既不拘謹,又不造作。煙波浩淼:形容煙霧籠罩的江河湖水廣闊無邊的樣子。
18、(4)考查黃鶴樓和岳陽樓有什么異同。首先了解黃鶴樓和岳陽樓各自的特點,然后對比分析得出答案,相同點:樓高 臨水 有名的建筑物。不同點:黃鶴樓和長江有一定距離,江自江,樓自樓; 樓與湖是一整體。好像直接從洞庭湖里長出來的” 岳陽樓“【點評】(1)本題考查學生查字典的能力。(2)做好本題要多積累近義詞的意思,區(qū)分近義詞的細微之處,學會準確,恰當?shù)氖褂迷~語(3)本題考查學生結(jié)合語境理解詞語的 )此題主要考查對黃鶴樓和岳陽樓異同的分析能力。意思。(4 5 默讀父親我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇
19、想地讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣 襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會化了 呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!” 初二那年,我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎,這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開頒獎會,還特地通知父母屆時一起榮光榮光;等到參加頒獎會的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上??僧敻赣H已跨出
20、家門臨上路時,任性而虛榮的我卻天大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了?!备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地待在家里不出門。父親猶疑思忖了半刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了。”父親已經(jīng)破譯出了我心底的秘密:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人??!看著父親頹然地回到屋里,我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學校??墒?,頒獎大會完畢后,卻有一個同學告訴我:你和你媽風風光光地坐在講臺上接受校領(lǐng)導授獎和全校師生羨慕的眼光時,你爸
21、卻躲在學校操場一隅的 一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時,我木然,心里漫上一陣痛楚父親最讓我感動的是我17歲初入大學的那年。我剛?cè)氪髮W的時候,寢室里住了4個同學,每個人都有一只袖珍收錄機,聽聽節(jié)目、學學英語,很讓人眼饞。后來,與其說是對別人的羨慕,倒不如說是為了維護自己的自尊,我走了60里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說:我要一只收錄機。父親聽了,一個勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。我一軟,兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間,父親到學校找到我。將我叫到一片樹林里,說:“孩子,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大?!蔽艺嗔恐赣H這句話,父親已從懷里掏出一樣東西放在我
22、手上。伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后我才知道父親是進城抽了500毫升血給換來的?!辈缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L大”,就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊, 也讓我得以活出了一個男人的偉岸。父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將枯槁的手伸向我,我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已無能無力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送我走更長更遠的路,但是,父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來我的 生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。 這篇文章主要寫的人物是父親,作者通過哪三件事來刻畫父親的形象?1. 請簡要賞析第自然段中畫橫線的句子。2.父
23、親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著 的呢!” 第自然段最后一句話“心里漫上一陣痛楚”,表達了“我”怎樣的心情?3. 第自然段中父親所說的“不喝牛奶的孩子也一樣長大”,你是如何理解這句話的?4. 5.“父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來我的生命只不過是父親生命的另一 種延續(xù)?!蹦闳绾卫斫膺@句話?這句話有何作用? 1.父親為生病在床的“我”買冰棍;父親躲在學校操場的大樹下默默關(guān)注“我”的頒獎典 禮;父親給“我”買收錄機,并教育我不要和人攀比。2.這句話對父親的動作、神態(tài)、語
24、言進行描寫,寫出了父親細心呵護冰棍、生怕冰棍化掉 的情景,表現(xiàn)了父親對“我”的疼愛。 為父親愛子行為而感動,為自己不理解父親的心意而內(nèi)疚、后悔。3. 沒有優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,同樣可以生存、長大,人活著要有志氣。(意思對即可)4.5.父親雖然沒有活到60歲就病逝了,但是父親的善良、堅強等品質(zhì)深深地影響了“我”, “我”將像父親那樣去做人、去生活。作用:揭示文章的中心,升華主題。 6 天外財富 雨,從天外飄來。 我打著一把傘,走在一條寂靜的小街上。走著走著,發(fā)現(xiàn)路邊站著個小姑娘,正淋著雨。 我揚了一下傘,向她喊道?!薄翱爝M來!女孩飛快地跑到我的傘下。她大概有十一二歲,胖胖的,眼睛好像一大一小,但是
25、很美麗 。她用小手拉住我的胳膊,緩緩地與我同行。 她隨口而答?!薄班?,哪兒都行。我問她?!澳闶峭白邌幔俊?女孩的聲音含著快慰?!薄罢乙粋€人。不,不找了,已經(jīng)我到了。“去做什么? 她揚頭告訴我。人在哪兒,就是你。”“”“人在哪兒? ”“可我不想要,我要把這錢送給下雨天給我打傘的人?!拔业昧艘还P財富。”她說: 我試探地問??磥?,這個人就是我嘍?”“ 她把手伸進了口袋?!薄笆堑?,所以我要把這筆財富送給你。我不覺得欣喜,只覺得有意思,于是便信口問道:“真是天外飛來的財富。你要給我多少? ”不,是十萬。一塊錢還是兩塊錢?”“ ”十萬?你帶在身上?“對,帶在身上?!迸⒉换挪幻?,從口袋里摸出一張花花綠綠
26、的大錢,遞到我手里。這是 ?!薄_@是小姑娘自己做的“鈔票十萬元一張畫滿水彩的硬紙片,上面寫著“” 裝進了口袋?!蔽野选薄按箦X哈哈,真是天外財富。謝謝你,我收下了。我大笑起來,“ 女孩的聲音很清晰,也很興奮?!笨赡銢]讓我失望。你失望了吧?“我讀到一篇小說一個女孩得到一筆財富,她要找一個在雨天讓她共傘的人,把錢送給他。第二天,她就去 ”了。 ”第二天沒下雨?!罢业搅藛幔俊薄昂髞砟??”“后來下雨了,但沒人理她。她在樹下站了一天,只有那棵樹為她遮雨。后來, ”她哭著把錢塞進了樹洞里。 ”可是我不信,我覺得不會這么壞。我非要自己試一試?!斑@真悲慘。”“所以,你就試了?”我問?!皩Γ椅覜]失望。”我看了
27、她一下,那是一雙渴求而感動的 眼睛,但愿下個世紀的孩子都有這樣的眼睛。 雨還在下,從雨絲里透出清香的空氣。 我問?!薄澳銢]想過會失望嗎? 她的手更緊地挽住我的胳膊?!薄跋脒^,可我還是沒失望。 女孩抱歉地說。”“只是我沒有財富。“不,我們都得到了財富?!眮淼揭粋€車站,我把女孩送上了車、她透過緩緩移動的車窗,大聲說道:“我懂,不是錢,是財富,對嗎?”從她的語氣中,我真切地感受到她內(nèi)心的感 動。我整整雨傘,繼續(xù)向前。細雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我 的心;絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我,讓我覺得一切都是那么珍貴 我真希望,在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里,在這日趨被鋼筋水泥所包
28、裹的城市中, !財富”能有更多這樣的“ 請從小女孩的角度梳理文章內(nèi)容,填寫下表。1. 心情地點情節(jié) )1(路邊樹下找到共傘的人 興奮小街路上)(2 )4與“我”告別(3) 文章畫線的句子運用了什么修辭手法?請簡要分析其表達效果。2.細雨從天外飄落至我的傘頂,如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心;絲絲細雨用無限的 溫柔撫摸著我,讓我覺得一切都是那么珍貴厖 小姑娘沒失望的原因是()”可你沒讓我失望。3.“你失望了吧? 真的有人給她在雨天打傘 B.A.“我”收下了錢 她把自己畫的錢送出去了 D.C.有人在雨天和她同行 嗎?聯(lián)系生活實際談談。”財富“比喻什么?你認為你的身邊需要”財富“文章最后一段中的4
29、. )感動)一個車站(財富(我)給)欣慰(1.12“”34運用了比喻和擬人的修辭手法,把細雨比作暖流,將細雨擬人化,生動形象地展現(xiàn)細雨2. 對小女孩的喜愛。我“的感動,以及我“的柔和、溫暖,表現(xiàn)了小女孩帶給” 3.B比喻小女孩的善良,人與人之間的關(guān)愛、信任。我的身邊需要這種財富,現(xiàn)在社會”財富4.“ 中,人們?nèi)遮吚淠?,我們?nèi)伺c人之間需要更多的關(guān)愛和信任,讓世界更加美好。 7 局長的魚 大海局長突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時,已經(jīng)57歲。局長明白,按照慣例,要不了一年,自己將退居“二線”,改任調(diào)研員。身體看似硬朗的局長,開始有意無意,為行將退休的日子做準備 。 同事們說,局長您的字漂亮,再加緊練習下,說
30、不準退休后會成為大書法家呢! 局長嘴上笑笑,沒說話。同事們說說也就罷了,只有小黃知道,局長除了特別好吃魚,還有個工作之外的癖好:釣魚。局長從沒在同事們面前提及釣魚之事。小黃是辦公室副主任,負責處理單位的文秘工作,常常要將往來文件呈給局長審閱,少不了要去局長家里或者不是單位的地方找局長,自然如道局長的業(yè)余癖好,尤其是近半年,幾次周末,小黃帶著加急文件找局長時,發(fā)現(xiàn) 他都在釣魚。年中,市委組織部一紙調(diào)令,將單位的經(jīng)濟科科長調(diào)走。局黨組將空的經(jīng)濟科科長位置放出,在單位宣布;嚴格按照組織規(guī)定,符合晉升條件者均可報名,一律競爭上崗。干了五年辦公室副主任的小黃,大學讀的是區(qū)城經(jīng)濟專業(yè),有心去竟逐這個位置,
31、卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達六人。在干部提拔越來越公開、公平、公正的今天,這次競崗選拔,非過五關(guān)斬六將不了有!報名后的小黃,想到局長的癖好,靈機一動,專門請了一天假,跑去鄰 元買了套高級釣具。市一家上檔次的釣魚商城,花5000一個周末,小黃帶著新買的釣具,叩開了局長家門,就是順路給局長帶了條裝備。局長有心拒絕,想了想,還是沒說出來。小黃趁熱打鐵,說局長,要不我陪你現(xiàn)在就去試下?局長心癢癢,說也好。就拿著新釣具,拉了小黃去了河邊。有了上好的裝備,結(jié)果自然非同 一般。小黃買的釣具在大派用場,局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。當晚,局長興奮得親自下廚,將河鯉分不同味道烹之,與小黃在家中食魚對飲。幾杯酒
32、下 肚,臉紅耳熱的局長扶著小黃肩膀,說了很多往事。 局長說,知道我為什么喜歡吃魚嗎? 小黃說,不知道。局長說,因為我是漁民的兒子,父輩們風里浪尖辛苦打魚謀生,我生在船上以魚果腹,不 愛吃魚愛吃什么? 小黃看看局長黝黑的臉龐,似懂非懂。 局長說,知道我為什么喜歡釣魚嗎? 小黃說,不知道。局長說,父輩們不趕海下水時,靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補漏別無其他娛樂,我則拿根竹竿在船上釣 魚玩,我不愛釣魚愛什么?小黃看看局長粗壯的胳膊,點了點頭。但此時此刻,小黃迫切想打聽的,是關(guān)于競爭上崗 的事,但欲言又止。局長說,人生有些東西猶如捕魚,是你的就是你的,不是你的光想也沒用,努力了就好;大家心里都裝著盞燈,像魚膘那么那么
33、大的燈,真的很亮很亮呢!局長說完,用手比畫著魚的樣子。小黃有點兒哭笑不得,但見杯盞之間局長稱兄道弟不斷,自己也喝了幾杯后, 慢慢地心就踏實了。后來的況崗過程,經(jīng)過公開演講、面試答辯、領(lǐng)導評鑒、民主沒評、擬任公示等環(huán)節(jié),脫穎而出的小黃,終于經(jīng)濟科科長。長噓出一口氣的小黃,手里捏著任職通知書,心里有了 幾分慶幸:幸好當時買了那套釣具,羊毛出在羊身上,投入產(chǎn)出成了正比,看來值得啊!不久,全市公開遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導,小黃乘勝報名。經(jīng)過幾輪激烈北爭,再一次優(yōu)勝而出 ,被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長,即將履新上任。小黃臨行前夕,局長釣到一條大魚,邀小黃來家吃魚,說是為他餞行。飯前,局長遞給小黃一個信封:謝謝你上次給
34、我買的釣具,那套東西相當好,讓我如虎添翼呢,那些魚啊, 一條接一條地上鉤! 塊??!就有些發(fā)蒙。5000小黃接來拆開一看,立時呆了:厚厚一沓鈔票,足足有局長說,我工作到今天,雖然錢財不多,但比上不足,比下有余,倒也知足安心;我要是 白拿你這套東西,弄得退休不寧,恐怕到時連魚都釣不成! 小黃有些發(fā)顫,說,上次競崗,局長你幫了我大忙,否則我怕是勝不了他人呢!局長大笑:錯愕之間,局長扶了小黃的肩膀,語重心長地說:你也是當領(lǐng)導的人了,今后肯定會面臨很多誘惑;今天請你來家吃魚是想告訴你,我替你處理了初一的不正,你可要 去了十五的歪風。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開開心心地去釣魚,也希望你能輕輕 松松來我
35、家吃魚。 局長言畢,忙手忙腳地將幾盤魚香撲鼻的好菜端上桌來。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比,在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒,刺得小黃眼睛發(fā)疼。小黃舉 杯投箸,已是淚光迷蒙。 期,有刪節(jié))年第20(選自小小說選刊2016 (人物)的典故,在文中的意思是:引申自三國演義中 1.“過五關(guān)斬六將” 這句話?”你如何理解2.“我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風 第一次和小黃吃魚時,局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因?3. 4. 小說以“局長的魚”為標題,十分精妙?!棒~”是小說的線索,是局長和小黃交往的重要媒 還有沒有深層次的含義?魚”“介,你認為 文中的局長有什么性格特點?結(jié)合文章內(nèi)容說說。5.
36、符合經(jīng)濟科科長職位的人選較多,小黃競爭這個崗位困難重重 1.關(guān)羽2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事,并將錢還給了你,希望你以后不要受到權(quán)力的 誘惑而再次犯錯。3.對小黃訴說了自己不忘初心,生活始終質(zhì)樸,暗示了小黃做人要走正道,不要被貪心和 權(quán)力迷失。4.有“魚”還指像小黃那樣的人。因為局長位高權(quán)量、很容易的來小黃那樣意圖走不正之路 。魚”的“5.清醒睿智:別人奉承他字好,小黃給他送釣具時,他都沒有得意忘形。質(zhì)樸、知足:保留小時候的生活習慣,對生活滿足,不貪心。愛才惜才:竭力喝奶粉才干的小黃走 上正路。為官清廉、正派:不收賄賂。 8 玉米人 晚夏時節(jié),玉米成熟了。街頭做烤玉米生意的鄉(xiāng)下
37、人多了起來。有一天,在離我家很近的中山路上,我遇見了一個賣玉米的人。他占據(jù)著很好的地段,背靠著大超市和工人文化官,在過街天橋下,用一個鐵皮箍起的爐子,烤著玉米。玉米被竹簽穿著,一穗穗地橫在炭火上。他似乎害了傷風,不時地抽著鼻子。他的生意真不錯,烤好的玉米很快被路人買了去,他便剝了新的玉米,接著烤。在他旁邊,攤開著一個大網(wǎng) 袋,那里面裝著至少上百穗的玉米。我不愛吃烤玉米,想買他幾穗生的,回家煮。我指著他烤著的玉米問:“多少餞一 穗?” “一塊五?!彼D(zhuǎn)動著竹簽,頭也不抬地說。 “我想買四穗?!蔽艺f。 他抬起頭,問了一句:“你能吃四穗?” “我要買生的,回家去煮?!蔽艺f。 他抽著鼻子,很干脆地說:
38、“不賣!” 我以為他怕我跟他講價,于是安慰他說:“我買生的,也按一塊五一穗的錢給你?!?“那也不賣!”他堅決地說。?這讓我大惑不解。我開導他:“你賣熟的才一塊五,而我買生的是一樣的價,省了你的 炭火,還省了你的力氣,你怎么算不過來賬?”?一聽我嘲笑他不會算賬,他沉下臉,指著我莊嚴地說:“賣給你生的,那些要吃烤玉米 的人,要是不夠吃了怎么辦?”?天哪,竟然是這理由!我低聲罵著他“蠢貨”,掉頭而去。到了下一個路口,我碰到了另一個烤玉米的人。這次,我以熟玉米的價錢順利地買了幾穗生玉米。攤主顯然明白這買 賣劃得來,很高興,他笑著對我說:“好吃了再來啊。”?我提著生玉米走的時候,又遇到了那個不賣給我玉米
39、的人。我站定了,示威性地晃悠著手中的玉米。他在招攬生意的時候,看到了我,也看到了那兜玉米,他張大了嘴,很驚恐 的樣子,好像我提著的,是一顆顆手雷。他別過身去,連打了幾個噴嚏,然后回過頭來, 接著烤他的玉米,那么的安閑,那么的從容。?夏季過去了,街上烤玉米的人都不見了。有一天路過天橋,在蒼茫的藍色中,我忽然想起了那個烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的臉,以及他靈活地轉(zhuǎn)動炭火上的玉米時的知足的神態(tài)。我忽然覺得他是一個身上洋溢著神靈之光的人。他為了一個信念,或者說是一 種責任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),難道不可貴嗎??我想,好的寫作者就應該像那個玉米人那樣,可以笨一點,可以放棄一點現(xiàn)實的利益,可
40、以甘心承受堅持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。我愿意做這樣一個玉米人,守著自己的爐子,守著爐子里心靈的炭火,為那些愛我作品的讀者(哪怕是少數(shù)),精心焙 制食糧。 寫出下列詞語的近義詞。1. )洋溢( 招攬( ) 占據(jù)( ) 2.短文主要講述“我”向一個_買生玉米遭到_,到別處買到了生玉米后向 的故事。他_ 自然段畫線的句子,你是怎樣理解這句話的??3.讀讀第 4.你是如何理解短文第?自然段中“我忽然覺得他是一個身上洋溢著神靈之光的人”這句 話的? 5.文中的“我”對兩個賣烤玉米的人看法有所不同,你讀懂“我”內(nèi)心的感受了嗎?請用 簡短的話分別表達“我”對他們的評價。 充滿 1.占領(lǐng)招徠 示威性地晃悠手中的玉米拒絕 2.賣烤玉米的人3.這句話生動傳神地反映出他對別人的關(guān)愛與擔憂,寧愿舍棄眼前小利,也要為他人的需 求盡到自己的那份責任。4.他為了一個信念,或者說是一種責任,拒絕唾手可得的利益,他這種固執(zhí),是可貴的, 值得“我”學習。5.第一個賣烤玉米的人為了一種責任,堅守自己的信念。第二個賣烤玉米的人只顧眼前利 益。 9 太陽霓虹燈 這是我們來到北京的第二天,這一天的任務是采訪三位文化藝術(shù)界名人。早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“
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