小學(xué)體育《前滾翻》說課稿_第1頁
小學(xué)體育《前滾翻》說課稿_第2頁
小學(xué)體育《前滾翻》說課稿_第3頁
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文檔簡介

1、 一、說課的題目是-前滾翻 二、教材分析; 本課為省編為了我們健康成長-小學(xué)體育學(xué)習(xí)第六冊的內(nèi)容。它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜技巧動作的基礎(chǔ),也是生活中自我保護(hù)的一種方法。 三、學(xué)情分析; 三年級學(xué)生運(yùn)動基礎(chǔ)較薄弱,側(cè)重于感性。學(xué)生對動作的模仿能力較強(qiáng),且好奇、好學(xué)。 四、教學(xué)的主要內(nèi)容; 前滾翻以及游戲“踩尾巴” 1教學(xué)目標(biāo)和任務(wù); a,認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道前滾翻的動作,方法,初步掌握動作要領(lǐng)。 b,技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌尤其是平衡能力等,促進(jìn)骨骼生長,提高動作的規(guī)范化、完整性、優(yōu)美感。 c,情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,勇敢果斷的優(yōu)良品質(zhì),及克服困難、團(tuán)結(jié)合作的精神。 2教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)身滾動

2、3教學(xué)難點(diǎn):抬臀同時(shí)屈肘、低頭含胸(后腦勺著墊)。 五、教學(xué)方法; 根據(jù)前面教材和學(xué)情分析,以及重難點(diǎn)的確定,主要采用1、目標(biāo)教學(xué)法 2、游戲教學(xué)法 具體的會在教學(xué)的過程中分析: 六、教學(xué)流程; 課堂常規(guī)-徒手操-輔助練習(xí)-練習(xí)坡度前滾翻-前滾翻教學(xué)-游戲“踩尾巴”-放松操-小結(jié)宣布下課-歸還器材七、教學(xué)器材; 軟墊4張、籃球、錄音機(jī)、磁帶 八、教學(xué)過程; 準(zhǔn)備部分包括課堂常規(guī)徒手操課堂常規(guī)主要是:1;體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2,師生問好,檢查服裝。3,老師宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。4,徒手操: a頭部運(yùn)動 b腕關(guān)節(jié)運(yùn)動 c膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 d伸展運(yùn)動 徒手操目的是使學(xué)生放松,減緩壓力,起到熱身的作用。 要求

3、:(教師)仔細(xì)講解動作要求,規(guī)范示范。最主要的目的是要調(diào)動學(xué)生積極性,每人都參與進(jìn)來。充分活動每個(gè)關(guān)節(jié)。 (學(xué)生)聽從指揮,注意力集中,動作到位,充分活動身體各關(guān)節(jié)。 隊(duì)形:為上課一般隊(duì)形,由高到矮排列成四排。 要求學(xué)生迅速整齊排列。 基本部分: 1,輔助練習(xí)(主要是為完成前滾翻打下基礎(chǔ))包括低頭、提臀練習(xí),團(tuán)身練習(xí),撐手練習(xí)。要求:(教師)加強(qiáng)低頭、團(tuán)身練習(xí)。 (學(xué)生)認(rèn)真聽講、仔細(xì)體會、親身感受動作。練習(xí)時(shí)掏出隨身硬物,如:鑰匙等。女生應(yīng)取下發(fā)卡、放下馬尾辮。 隊(duì)形:前后左右間隔距離拉開,按上課隊(duì)形站好。 2,練習(xí)坡度前滾翻(下坡):講師講解動作要領(lǐng):(低頭、團(tuán)身、提臀、后腦勺著墊)并示范

4、,語言激勵(lì)性,對學(xué)生保護(hù)和幫助。要求學(xué)生后腦勺著地,雙手平均用力,團(tuán)身緊。3,前滾翻練習(xí): a教師強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng),蹲撐、低頭、團(tuán)身、提臀。示范動作。 b蹲撐兩次,要求雙手平均用力。 c撐手、低頭、團(tuán)身、一起練習(xí)34次。 d學(xué)生在保護(hù)幫助下試著練習(xí)前滾翻。 e對于不能順利翻過去的同學(xué)我采用1、“引導(dǎo)法”突破該難點(diǎn)。用“看天”游戲引導(dǎo):不是簡單的“抬頭看天”,而是“低頭看臀部上方的天”。即蹲撐后,抬臀同時(shí)低頭含胸才能看到臀部上方的天。2、“限制法”突破該難點(diǎn)。限制其低頭含胸:蹲撐后,用下顎壓手絹或紙巾等,要求在抬臀、屈臂及團(tuán)身滾動中手絹或紙巾不能掉落下來;限制其著墊:在支撐墊的雙手連線上用粉筆劃上一個(gè)圈,要求抬臀同時(shí)低頭含胸,屈臂時(shí)枕骨(后腦勺)應(yīng)著墊的圈處,可反復(fù)練習(xí),使之感知枕骨(后腦勺)應(yīng)著在圈處。 f學(xué)生根據(jù)教師所教方法反復(fù)練習(xí),大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確的自由練習(xí)前滾翻,其他學(xué)生也能在老師幫助下順利完成動作。 4,游戲-踩尾巴。 a介紹游戲方法,提出要求,注意事項(xiàng),(學(xué)生從蹲撐開始,在軟墊上做連續(xù)的前滾翻動作。采取一班前后接龍的方式),指定活動場地。 b將學(xué)生分為兩組進(jìn)行比賽。 目的:熟悉所學(xué)技能,也可以調(diào)

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