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文檔簡(jiǎn)介

1、集體活動(dòng)安全教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。2. 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。3. 能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素,要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。教學(xué)難點(diǎn):為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序。 課前準(zhǔn)備:1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。2.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3.了解一些校紀(jì)校規(guī)。教育過(guò)程:一、 課間活動(dòng)的安全教育(一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1. 學(xué)

2、生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3. 學(xué)生交通安全隱患。4. 校園隱性傷害的隱患。(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1.上下樓梯要注意什么?(可請(qǐng)學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識(shí)哪些事在樓梯上是不能做的。 )(1) 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。 (2) 在人多的地方一定要扶好欄桿。(3) 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。(4) 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。交通安全二年級(jí) 孫雪蓮教學(xué)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行

3、動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。教學(xué)過(guò)程一、上學(xué)放學(xué)路上。語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有 4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條路,每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話

4、,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。(二)在路上要注意的問(wèn)題。1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同

5、學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。(三)課堂發(fā)言。1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。3、今后該怎樣做。疾病治療安全常識(shí)二年級(jí) 鄭鳳芹一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識(shí)。2、使學(xué)生了解兩種疾病的預(yù)防措施。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力。4、教會(huì)學(xué)生一些必要的安全知識(shí),能夠自我保護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2、教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握一些預(yù)防

6、疾病的方法和措施,提高自我保護(hù)的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們可能一不小心就會(huì)生病,一旦生了病該如何防治呢?引入課題,板書(shū)課題,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣。(學(xué)生憑借平時(shí)的積累和實(shí)際接觸回答在日常生活中有哪些常見(jiàn)的疾病,是如何防治的。)(二)為什么要注意防治疾病如果不注意疾病的防治,就會(huì)給自己和他人的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)影響,甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失。下面來(lái)學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的流感和痢疾兩種常見(jiàn)的疾病。(三)小組討論我們?cè)撊绾巫??學(xué)習(xí)流感和痢疾疾病的知識(shí)及預(yù)防措施。1、流感(1)小明說(shuō):“我注射了流感疫苗,為什么還得了感冒?”這

7、得從什么是流感說(shuō)起。(2)什么是流感(出示課件)1)課件出示流感的定義。流感:流感是由病毒引起,發(fā)熱典型,高達(dá)38.8攝氏度以上,持續(xù)34天。頭痛明顯,全身疼痛常見(jiàn)且嚴(yán)重,全身極度乏力出現(xiàn)早且明顯,有時(shí)鼻塞、流鼻涕、咽痛。咳嗽輕微或中度干咳。并發(fā)癥為肺炎、支氣管炎、心包炎、腦炎、急性心肌炎等,可能會(huì)威脅生命。常發(fā)生局部甚至大范圍暴發(fā)流行。 2)出示流感的特征(出示課件)發(fā)熱、頭痛、全身疼痛、鼻塞、流鼻涕、咽痛、咳嗽。3)普通的感冒普通感冒:致病原為多達(dá)200種不同病原體,包括病毒、細(xì)菌等。一般不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥,不會(huì)引起大流行??人云毡樯踔羾?yán)重,鼻塞、流鼻涕、咽痛常見(jiàn),全身極度乏力一般不出現(xiàn),

8、全身疼痛輕微,頭痛發(fā)熱少見(jiàn)。(3)流感的預(yù)防與治療(出示課件)1)保持室內(nèi)空氣流通,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。2)流行期間盡量少串門(mén),特別是兒童和老年人盡量少到酒樓、戲院等公共場(chǎng)所。3)勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過(guò)手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。4)要堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外活動(dòng)。5)均衡營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;多喝水:特別在秋冬季氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤(rùn),能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境;維生素能增強(qiáng)體質(zhì)。6)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤換、洗、曬衣

9、被,隨氣溫變化,注意添減衣服(尤其是兒童),必要時(shí)可戴口罩??人?、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣。7)生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,多飲開(kāi)水、多吃清淡食物,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。8)注射流感疫苗。(4)學(xué)生自學(xué)小知識(shí)、相關(guān)實(shí)例及信息鏈接。(5)介紹甲型H1N1新型流感的防治。(出示小兒歌)2、痢疾(1)什么是痢疾及其癥狀(出示課件) 痢疾是由痢疾桿菌引起腸道傳染病,一年四季都有發(fā)生,但以夏秋季發(fā)病最多??沙霈F(xiàn)腹痛、腹瀉、膿血便等癥狀,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起休克和呼吸衰竭。(2)痢疾的預(yù)防及治療(出示課件)開(kāi)展衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消滅蒼蠅,加強(qiáng)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)兒童飯前便后要洗手的習(xí)慣,不喝生水

10、,不吃變質(zhì)和不潔的食物,做好水源及飲食的衛(wèi)生管理。發(fā)現(xiàn)病人要及早到醫(yī)院就醫(yī),確診后要隔離治療,病人用的食具要煮沸消毒15分鐘,病人糞便要用1漂白粉澄清液浸泡消毒后再倒入便池。(3)痢疾的傳播途徑(出示課件)食物傳播、水傳播、日常生活接觸傳播、蒼蠅傳播。(4)學(xué)生自學(xué)小知識(shí)、專(zhuān)家建議及閱讀與拓展。五、總結(jié)同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們都有哪些收獲,今后將如何注意防治流感和痢疾?六、作業(yè)課后搜集有關(guān)甲型H1N1新型流感疾病的防治知識(shí)。學(xué)會(huì)撥打120電話二年級(jí) 鄭鳳芹教學(xué)目的:1、讓學(xué)生了解在什么情況下?lián)艽?20電話。2、讓學(xué)生了解撥打120電話的知識(shí)。3、學(xué)習(xí)撥打120電話的方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)

11、:正確撥打120電話教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入人生病是難免的,如果是頭痛、發(fā)熱等小病,只需到附近的診所看看就可以了。如果遇到急需救治的并應(yīng)該怎么辦呢?生:撥打120急救電話。師:對(duì),120是專(zhuān)門(mén)為急救病人設(shè)立的電話。二、講授新課(一)什么情況下?lián)艽?20呢?1、病人家離醫(yī)院較遠(yuǎn),病人有事突發(fā)疾病。2、遇到意外的災(zāi)害,如觸電、雷擊、交通事故、溺水等。3、各種急性中毒。4、老人突發(fā)疾病,如嚴(yán)重的心率失常、心絞痛、心肌梗塞等。5、腦血管病發(fā)作,如意識(shí)突然喪失、昏迷、偏癱等。6、出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸困難。(二)怎樣撥打120電話1、盡量說(shuō)清病人的癥狀,讓醫(yī)生提前準(zhǔn)備。2、說(shuō)清楚病人的姓名、性別、電話、家庭住址等基本情況,保證救護(hù)人員能及時(shí)找到。3、在救護(hù)車(chē)到來(lái)之前,應(yīng)保證家中撥打120的電話暢通,以便救護(hù)人員能隨時(shí)聯(lián)系。4、在救護(hù)車(chē)未到之前,如果病人情況很不好,要采取一些急救措施。5、盡

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