Selected如何實(shí)現(xiàn)建筑施工安全管理

1、Useful Documents如何實(shí)現(xiàn)建筑施工安全管理 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)是建筑企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所。 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理的內(nèi)容非常豐富但是只要緊緊圍繞 “安全”這根主旋律， 建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)是可以實(shí)現(xiàn)的。明確安全管理責(zé)任，落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān) 鍵。1、充分認(rèn)識(shí)實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度的重要性。實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度，落 實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任， 是安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律的要求。 消除隱患是根本， 加強(qiáng)防范 是重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。 安全生產(chǎn)作為一個(gè)大的系統(tǒng)工程， 必須保證這一系統(tǒng) 的每一環(huán)節(jié)、每一部位、每個(gè)工種、每個(gè)操作都達(dá)到本質(zhì)安全，才能保證整個(gè)系

2、統(tǒng)的安全生產(chǎn)。對(duì)建筑專業(yè)來(lái)說(shuō)，只有從主要負(fù)責(zé)人 （包括合作隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人 ）到 每一個(gè)部門、每一個(gè)班組、每一個(gè)崗位操作人員，都有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任，并 嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī)程”的要求， 按照崗位責(zé)任制的規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)崗、 干標(biāo)準(zhǔn)活， 做好每一項(xiàng)工作， 才能使安全生產(chǎn) 工作真正落到實(shí)處，安全生產(chǎn)才能得到保障。2、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是解決當(dāng)前安全生產(chǎn)中存在的“嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下 去”現(xiàn)象的重要措施。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 70% 左右的事故是“三違”造成的。 “嚴(yán)不起來(lái)” 包括了專業(yè)內(nèi)部管理、外部監(jiān)督、事故查處、責(zé)任追究等各個(gè)環(huán)節(jié)， “落實(shí)不下 去”也包括了安全生產(chǎn)責(zé)任制、 安全生

3、產(chǎn)工作任務(wù)、 隱患監(jiān)控和整改措施等方面。 通過(guò)實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度來(lái)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人、 生產(chǎn)調(diào)度、 生產(chǎn)操作人的行為提供 動(dòng)力和約束力， 強(qiáng)制建立健全上至負(fù)責(zé)人， 下至班組長(zhǎng)、 普通職工的安全生產(chǎn)責(zé) 任體系、 安全規(guī)章制度， 層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任， 形成上下互保的安全生產(chǎn)責(zé)任 體系，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，實(shí)行事故連帶，從而解決“三違”的問(wèn)題。建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到安全監(jiān)管有章可循Useful DocumentsUseful Documents國(guó)家已頒布實(shí)施了安全生產(chǎn)法 等法律法規(guī)，走上依法開展安全生產(chǎn)之路。 我們公司應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，建立以安全生產(chǎn)責(zé)任為基礎(chǔ)的體系文件,確保安全監(jiān)管有章可

4、循、有章必循、違章必究。1、確保設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)，配備安全管理人員。項(xiàng)目部按規(guī)定設(shè)置安全管 理機(jī)構(gòu)，并配備注冊(cè)安全科長(zhǎng)，工程處配置專業(yè)安全員，加強(qiáng)安全督導(dǎo) ,培養(yǎng)建 設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高，懂安全知識(shí)和規(guī)范，掌握安全技能，有比較豐富 的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的作戰(zhàn)能力的骨干隊(duì)伍，從而能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改事故隱患。2、建立完善宣傳教育體系，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)意識(shí)。要將安全生產(chǎn)教育作 為重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓， 嚴(yán)格遵照公司關(guān)于安全生產(chǎn)教育工作的各項(xiàng)規(guī)定， 在堅(jiān) 持三級(jí)安全教育的基礎(chǔ)上， 強(qiáng)化對(duì)職工的教育培訓(xùn)， 并形成制度。 對(duì)各級(jí)管理人 員和合作隊(duì)伍責(zé)任人，要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法和職業(yè)病防治法等法 律法規(guī)，

5、進(jìn)行安全責(zé)任教育 ;各級(jí)管理人員和合作隊(duì)伍責(zé)任人不僅要自己具備安 全生產(chǎn)意識(shí)， 還必須懂得且主動(dòng)采用多種形式， 深入、持久地對(duì)職工進(jìn)行安全意 識(shí)教育，培養(yǎng)全員安全生產(chǎn)意識(shí)，使廣大職工知其任、明其責(zé)、盡其職，提高職 工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，提高防范事故和應(yīng)急救援的能力。3、加強(qiáng)安全檢查的廣度和深度 ,注重實(shí)效。安全檢查要有針對(duì)性， 要求實(shí)效 , 要著重于事故的防范， 系統(tǒng)的、 有效的檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患、 控制事故發(fā)生的有 效途徑。建筑專業(yè)在落實(shí)公司和項(xiàng)目部規(guī)定的安全檢查內(nèi)容和頻次等要求的基礎(chǔ) 上，要積極創(chuàng)新安全檢查形式和檢查的內(nèi)容， 不但要查一些明顯存在的隱患， 還 要查各工段、 各小區(qū)及各合作隊(duì)伍的

6、安全管理制度、 操作規(guī)程缺陷等潛在的安全 隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，實(shí)行“三定” ，即：定責(zé)任、定時(shí)間、定措 施，限期把存在問(wèn)題和隱患進(jìn)行全部整改。4、健全、 完善安全責(zé)任追究機(jī)制。 發(fā)生各類事故時(shí)， 要認(rèn)真組織調(diào)查分析， 按“四不放過(guò)” 原則追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任， 把安全指標(biāo)完成情況納入考核機(jī)Useful DocumentsUseful Documents制中。加強(qiáng)班組安全管理，樹立群體安全意識(shí) 班組是企業(yè)最基層的組織， 其安全管理的水平關(guān)系到我公司安全生產(chǎn)工作的 全局，如何堅(jiān)持不懈地開展班組安全工作建設(shè)， 將班組安全生產(chǎn)工作納入經(jīng)?；?、 標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道， 是建筑專業(yè)安全生產(chǎn)管

7、理長(zhǎng)期努力的一個(gè)目標(biāo)。 要建立 起一種“群體安全意識(shí)” ，必須加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)這個(gè)集體核心的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)其 安全管理技能。加強(qiáng)班組安全管理，使班組安全管理逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化， 生產(chǎn)一線職工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程是預(yù)防事故發(fā)生和擴(kuò)大的關(guān)鍵因素。積極落實(shí)“以人為本”的企業(yè)安全文化建設(shè) 安全文化建設(shè)是預(yù)防企業(yè)事故的基礎(chǔ)性工程， 安全文化作為企業(yè)文化的重要 一環(huán)，是企業(yè)安全建設(shè)的靈魂， 對(duì)保障安全生產(chǎn)具有戰(zhàn)略性意義， 培養(yǎng)和增強(qiáng)安 全文化意識(shí)， 對(duì)提高企業(yè)從業(yè)人員的安全防范意識(shí)， 減少安全生產(chǎn)事故， 尤其是 重大、特大事故具有重要意義。通過(guò)宣傳、 教育，特別是本單位以往典型事故案例教育， 使職工在心靈

8、深處 受到震撼，加深對(duì)遵章守紀(jì)重要性的認(rèn)識(shí) ;通過(guò)創(chuàng)建群體安全意識(shí)，結(jié)合適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)懲等手段，開展討論交流等活動(dòng)，提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。 要抓好反習(xí)慣性違章行為工作。 習(xí)慣性違章行為有兩類， 一類是個(gè)人習(xí)慣性違章， 另一類是群體習(xí)慣性違章， 個(gè)人習(xí)慣性違章如不及時(shí)加以控制， 就會(huì)蔓延成群體 習(xí)慣性違章。 因此，要從制度上、職工心理等方面分析習(xí)慣性違章行為形成的原 因，采取教育、獎(jiǎng)懲、教化等辦法進(jìn)行治理，不能讓習(xí)慣違章成為風(fēng)氣。在加強(qiáng) 職工遵章守紀(jì)的教育基礎(chǔ)上， 在執(zhí)行上要求要嚴(yán)， 使職工從不得不服從管理制度 的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)做到“三不傷害” ，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要 安全”的根本性轉(zhuǎn)變。 積極落實(shí)職業(yè)健康安全管理體系， 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的持續(xù)改 進(jìn)，貫徹一切事故都可以預(yù)防的思想，按照 PDCA（ 規(guī)劃一實(shí)施一驗(yàn)證一改進(jìn) ）模Useful DocumentsUseful Documents式進(jìn)行事