班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會課件

1、班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會1 “珍愛生命 健康成長 預(yù)防溺水” 二年3班主題班 會 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會2 游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。 然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意 外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事 故。故。 調(diào)查報告：在中國，意外傷害是調(diào)查報告：在中國，意外傷害是0 01414歲兒童歲兒童 的首要死因。平均每年全國有近的首要死因。平均每年全國有近5000050000名兒童因意名兒童因意 外傷害而死亡外傷害而死亡, ,平均每天有

2、近平均每天有近150150名兒童因意外傷名兒童因意外傷 害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一 角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此 而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死 因，因，1010個因意外傷害而死亡的個因意外傷害而死亡的0 01414歲兒童中，有歲兒童中，有 近近6 6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2 2分鐘分鐘 后便會失去意識；后便會失去意識；4 46 6分鐘后身體便遭受不可逆分鐘后身體便遭受不可逆 反的傷

3、害。反的傷害。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會3 溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6 6年年 來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無 減。（柱圖）減。（柱圖） 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會4 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會5 慘劇給我們的啟示：慘劇給我們的啟示： 6 6月月2121日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5 5名女學(xué)生溺水名女學(xué)生溺水 死亡事故。在死亡的死亡事故。在死亡的5 5名學(xué)生中，最大的名學(xué)生中，最大的1414歲，歲， 最小的只有最小的只有7 7歲。歲。 6 6月月2525日，福建省福安市的三名小

4、學(xué)生在溪畔游泳日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳 時溺水身亡。時溺水身亡。 6 6月月2929日，四川省達州市日，四川省達州市3 3名名1010歲左右的女學(xué)生在歲左右的女學(xué)生在 水塘玩耍時溺水身亡。水塘玩耍時溺水身亡。 7 7月月1 1日，河南省商都市日，河南省商都市3 3名女學(xué)生在水庫游泳時溺名女學(xué)生在水庫游泳時溺 水身亡。水身亡。 7 7月月4 4日，日，4 4名名1616歲左右的初中生在吉林省松花江游歲左右的初中生在吉林省松花江游 泳，泳，3 3人溺水身亡，一人生還。人溺水身亡，一人生還。 上學(xué)期，本校上學(xué)期，本校20112011級級6 6班的一名同學(xué)也溺水而亡班的一名同學(xué)也溺水而亡

5、 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會6 因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會7 因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會8 因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會9 安全標示安全標示 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會10 1.當發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？ A.A.下水救助下水救助 B.B.放手不管放手不管C.C.把竹竿拋給把竹竿拋給 溺水者，電話報警溺水者，電話報警 2.2.不小心腿抽筋了，怎么辦？不小心腿抽筋了，怎么辦？ A.A.大聲呼救大聲呼救 B.B.用力蹬水用力蹬水C.C.使

6、勁胡亂使勁胡亂 向岸上游向岸上游 3.3.將溺水者救上岸因怎么辦？將溺水者救上岸因怎么辦？ A.A.捉住腿將人倒放捉住腿將人倒放B.B.使勁搖晃使勁搖晃C.C. 按壓胸部或人工呼吸按壓胸部或人工呼吸 (C)(C) (A)(A) (C)(C) 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會11 自救方法自救方法 具體方法是采取仰面位，頭頂向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，進行呼吸。 呼氣淺而吸氣深，因為深吸氣時，人體比 重比水略輕，可浮出水面等待救援。也可 憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。不可將手 上舉或掙扎，因舉手反使人下沉。若因腓 腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將腳 趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。 思考？思

7、考？ 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會12 游泳要嚴格遵守游泳要嚴格遵守“四不四不” 未經(jīng)家長、老師同意不去；未經(jīng)家長、老師同意不去； 沒有會游泳的成年人陪同不去沒有會游泳的成年人陪同不去; ; 深水的地方不去；深水的地方不去； 江溪池塘不去江溪池塘不去 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會13 發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？ 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。 3、準備不充分，急于下水；或水中逞強，過 度疲勞。 4、突然嗆水，不會調(diào)整；浮具受損沉入水中。 5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會14 如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

8、：如何預(yù)防游泳時下肢抽筋： 游泳前一定要做好暖身運動。游泳前一定要做好暖身運動。 游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太 餓或過度疲勞時，不要游泳。餓或過度疲勞時，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。中。不要立刻跳入水中。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會15 1 1、找到兩排肋骨的交匯點，中指、找到兩排肋骨的交匯點，中指 壓在交匯點上，五指并攏，雙手壓在交匯點上，五指并攏，雙手 交叉按在胸部，按照每分鐘交叉按在胸部，按照每分鐘8080 100100次按壓次按壓1515次，每次按壓的深度次，每次按壓的深

9、度 在在3 34 4厘米左右。厘米左右。 2 2、口對口進行人工呼吸、口對口進行人工呼吸2 2次。次。 3 3、“按壓心臟按壓心臟人工呼吸人工呼吸”，輪，輪 流進行流進行4 4個個 如何救助溺水者 齊讀齊讀 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會16 （ 1 1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物， 首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢； （2 2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一）溺者若已喝了大量的水，救護者可一 腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向的大腿上，一手扶

10、著溺者的頭，將他的嘴向 下，另一手壓在背部，使水排出；下，另一手壓在背部，使水排出； 如何開如展岸上急救如何開如展岸上急救 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會17 （3 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸， 做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P， 救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著 他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣 吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松

11、開捏 鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。 如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14201420次，開次，開 始時可稍慢，以后可適當加快。始時可稍慢，以后可適當加快。 不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院，不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院， 喪失最初寶貴的搶救時機。喪失最初寶貴的搶救時機。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會18 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會19 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會20 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會21 單單 足足 跳跳 躍躍 法法 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會22 溺水的急救溺水的急救 方法一：

12、可將救生圈、竹竿、木板 等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會23 溺水的急救：溺水的急救： 方法二：方法二： 若沒有救護器材，若沒有救護器材，會游泳者會游泳者可以入水直可以入水直 接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖 部，使其背向自己然后拖運。部，使其背向自己然后拖運。 拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會24 救助方法救助方法 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會25 伏膝倒水法伏膝倒水法 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會26 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會27 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會28 急救示例急

13、救示例 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會29 急救示例急救示例 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會30 游泳小常識游泳小常識 1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身 一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家 長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得 到妥善的救助。到妥善的救助。 2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮 膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢 性疾病患者，及感冒、發(fā)熱

14、、精神疲倦，身體無性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無 力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動， 不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外 昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人?；杳裕＜吧?。傳染病患者易把病傳染給別人。 齊讀一下齊讀一下 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會31 3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即 跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身 發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易

15、 引起抽筋、感冒等。引起抽筋、感冒等。 4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急 流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流 湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況 不不明的江河湖泊都不宜游泳。不不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況 下，也不宜游泳。下，也不宜游泳。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會32 倡議書倡議書 為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍 愛生命、謹防溺水”為主題的 “安全教育”系列活動，創(chuàng)設(shè) 更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境， 杜

16、絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提 出以下倡議： 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會33 1 1、對自己負責(zé)：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參、對自己負責(zé)：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參 與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳 活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂 釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。 2 2、對家人負責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前、對家人負責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前 提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并

17、要做好相應(yīng)提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng) 準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。 3 3、對學(xué)校負責(zé)：要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷強化、對學(xué)校負責(zé)：要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷強化 安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防 溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際，掌握溺水自溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際，掌握溺水自 救的基本知識和技能。救的基本知識和技能。 4 4、對他人負責(zé)：在加強自我安全意識的同時，要努力做、對他人負責(zé)：在加強自我安全意識的同時，要努力做 好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出游好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出游 泳的行為，要堅決抵制、勸阻。泳的行為，要堅決抵制、勸阻。 班珍愛生命預(yù)防溺水主題班會34 溺水歌溺水歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 我防溺水有高招，泳前熱身第二招。 伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。 “安全”二字記心中，遠離危險身 體